我要像夢一樣自由2
第一，《別獨自用餐》
超經典的人際溝通學書籍，書的封面因這一句話：讀100本人際溝通書籍，比如讀100遍《別獨自用餐》。個人親測，讀一遍，你就會產生向別人推薦這本書的慾望，像我現在一樣。
這本書告訴了一個道理，吃飯的重要性並不是你在哪吃、吃什麼，而是“和誰吃”。
第二，《說話就是生產力》
這本書並不是非常有名，但乾貨滿滿，你看書的目錄就能看出來，8個方法、4個技巧、2個工具，清清楚楚的告訴你這些東西可以幫你提升語言表達能力。
書裡基本都是乾貨，就明明白白的寫了哪些該幹、能產生什麼效果，一眼就能看懂，剩下的，就看你練不練了。
第三，《非暴力溝通》
這本書火的一塌糊塗，乍一讀感覺書裡講的有點亂，一會兒家庭、一會工作。但記住4個詞語：觀察、感受、需要、請求，弄明白這8個字，你的人際關係將大大的不同。
你說出的話就讓人感覺如沐春風，而不是冰凍三尺。你一張口就是陽春三月，你一旦停下來不說，對方就會感覺渾身不舒服。這本書，就這麼神奇。
第四，《高難度談話》
什麼叫高難度談話，是不是得和美國總統談才算？答案當然不是。最常見的高難度談話就是你和領導提漲工資。怎麼說才能讓領導接受你把工資從1萬漲到2萬的要求呢？
你可能會覺得漲到1.5萬就行了，但還真有人能把自己的工資翻倍的漲上去，還讓老闆樂呵呵的簽字同意。
這就是高難度談話，方法和竅門，都在書裡。
第五，《故事思維》
你是喜歡聽喬布斯的演講，還是喜歡開會的時候聽領導在上面叨叨？優秀的人總是會用三歲小孩都能聽到的話把大道理、高難度請求給提出來。這需要你邏輯性要很強，還要能像德芙巧克力一般的口感絲滑的說出來，不讓對方“哏”的慌。
方法就是“講故事”。人從3歲開始就喜歡聽故事，即使是30歲、60歲的成年人，也喜歡聽故事，這本書，絕對超值。
第六，《純粹理性批判》
前面那些書就好比是幫你修汽車上的零部件，今天換一個、明天修一修。但真正決定這輛車好壞的還的是發動機，而這本書就能幫你從內而外的徹底改變自己。
讀一讀這本書，感受下上帝思維。就好比去過了8848米的珠穆朗瑪，你還會怕和身高不到2米的普通人聊天？
我是千城，就是那個要讀完1000本書、走過1000座城的男人。
千城Slash
下面推薦9本書本，依次分為入門篇，進階篇、大師篇3個階段，朋友你按需選取，總有一本適合你！
入門篇
「清醒思考的藝術」
簡單明白，作者寫的很接地氣，他列舉了52個人們時常會犯的思維錯誤，並且附上了解決方法。入門者的必備書本。
把這本書的正確打開方式：把書中提到的思維謬誤，用一張A4紙給寫下來，隨身攜帶著，當自己面臨一些決策的時候，拿出來一一核對，看自己有沒有犯錯誤。
「明智行動的藝術」
上本書的姊妹篇，互相補充。
「思考，快與慢」
這本書在很長一段時間內，都被視為經典書本。作者在裡面提出了一個觀點：人的認知系統分為兩個：
一是反應快速、依賴直覺，幾乎不需要努力就能完成任務，人類在進化的過程中，為了適應複雜的生存環境，而不斷演化出來的。這在一定程度上，可以解釋人類為什麼會盲目從眾，為什麼會害怕大蛇，為什麼那麼喜歡“脫口而出”表達自己的情緒；
二是理性和精確，工作起來需要專注，因為需要工作記憶的參與，工作記憶不僅維持時間短，而且同時能夠進行處理的容量非常小，所以該系統常常處於休息的狀態。
生活中的我們，天天都在這兩個系統間切換，大部分行為都有一控制，不停的幹些不理解的事。
進階篇
「學會提問」
思維神書，初讀起來，你或許會認為此書很無聊，但勸你還是要空出時間來仔細讀一下，你會有以下收貨：理解觀點和事實間的差距；理由的效力；為觀點找尋論據支撐
「思考的藝術」
若你要學會如何獨立思考，那這本書千萬不可錯過。在書中的文章結尾處，作者都會給出極有挑戰的思考題，便於讀者邊學習邊聯繫，把知識落實到實處。
「批判性思維」
把此書作為以上兩本書的補充，精進的人生不需要解釋。
大師篇
入門篇和進階篇的書，多位作者取於生活中的事例，下面這3本大師篇的書，多位實驗結果，生活中的事例少之又少，初讀乾澀，當你悟出來的時候，你就已經成為大師了。
「不確定狀況下的判斷」
書中含有多個比較典型的例子，比如說為什麼人們會認為坐飛機比開車危險地多？當踏上飛機的時候，我們往往誠惶誠恐，而自己開車卻沒有這樣的一種恐懼感。
本書含有35篇經典論文，分成10個部分，彙集了有關判斷和推理研究的經典作品。有興趣的同學可以去看看。
「決策與判斷」
相比上面那本，這本書更加親人一點，不僅有實驗論證，更有生活實例，良心。
「別做正常的傻瓜」
神書壓軸，如果你對上面的書都沒有興趣，那就選這本吧。這書，看了絕對不會失望。
收集、分類不易，如果覺得有用的話，點個贊，再來波關注哈哈！
阿呆札記
首先推薦幾本有關於思維和邏輯方面的書籍：
- 《超越感覺：批判性思考指南》文森特•魯吉羅（批判性思考，個人最提倡的）
- 《思考的力量》理查德保羅（個人非常喜歡的一本，但是有點晦澀，需要耐心）
- 《像心理學家一樣思考》[美] 唐納德·麥克伯尼（相對淺顯，易讀）
- 《我們如何思維》約翰杜威（實用主義的典型代表杜威，理論和乾貨多）
- 《有效思維》[英] L. S. 斯泰賓（讀的人應該不多，我印象最深的是有關自我中心主義）
- 《身邊的邏輯學》伯納·派頓（前面幾章看的很爽，後面好像印象較淺）
但是，必須強調：
思維邏輯能力和語言表達能力的真正提升，光靠學習這些所謂的思維方法和技巧是不管用的！！
思維本質上是事物之間的聯繫，它不是憑空產生的，而是需要依賴還多具體的知識的。
我們可以想象，你學了一大堆思維方法和技巧，而且這些方法和技巧你都滾瓜爛熟了，可是，你到了一個完全陌生的領域，什麼都不知道，你也不可能在這個陌生的領域做到非常高校的思考。
所以，我們還需要大量的其他知識作為鋪墊和基礎！
有鑑於此，我們需要大量涉及社會學、心理學、文化和教育等方面的書籍，在這些方面也有良好的積澱。
要構成一個良好的知識體系，推薦如下精選書籍：
一、社會、心理類
《論人類不平等的起源》盧梭
《功利主義》穆勒（這裡的功利主義真和我們生活中常說的功利不一樣）
《人生的智慧》叔本華（有人評論“ 如果一生只讀一本心靈雞湯，就要讀這一本。”）
《社會心理學》戴維邁爾斯（社會心理學最好的作品，我覺得沒有之一）
《心靈簡史》[英]喬治·漢弗瑞等（心靈成長的通俗詮釋，可讀，易讀）
《進化心理學》巴斯（讀完對婚姻和擇偶有更深的認知）
《親密關係》莎倫.佈雷姆（和上一本搭配著看，有意思）
二、文化類
- 《素書》（據傳是黃石公所做，沒做考證，但我覺得很好，耐心品味）
- 《菜根譚》洪應明（中國傳統文化還是有很多不錯的，不過少部分內容辯證看待吧）
- 《智慧書》巴爾塔沙·葛拉西安（一本小冊子，據說曾經風靡歐洲，還是要自己悟吧）
- 《人情與面子》黃光國（對於中國人際關係的劃分是經典）
另外，選擇了一本好書固然重要，如何有效地閱讀恐怕更為重要。
讀書的過程本身就是對我們思考分析能力的訓練和提升，我們應當帶著問題去讀書：
整體來說，這本書到底在談什麼？--- 找出書的主題，作者是如何發展這個主題的？
細部說了什麼？如何說的？ --- 瞭解作者的主要想法和觀點。
這本書說得有道理嗎？ --- 哪些有道理？哪些你又不贊同？還有哪些重要方面他遺漏了？
最高境界則是在生活與工作中不斷地去進行思考和分析，提升自己的邏輯思考能力
這裡介紹一個非常簡明實用的思考方法，6W1H：
當我們在做一件事情的時候，我們可以思考以下問題：
what：是什麼，究竟是什麼意思，意味著什麼？
why：為什麼？你怎麼知道呢？為什麼要這麼做？
where：在哪裡？有什麼渠道？
who：誰來做，涉及到誰？責任人都有誰？怎麼來分工？
when：什麼時候做？涉及時長？截止日期？
whom：對象是誰？被動配合者或被調查者，等等；
how：怎麼來做？具體的方法步驟有哪些？流程如何？
小結一下：
第一，可以閱讀有關思維方法和技巧的書籍，掌握一定的邏輯思考方法與技巧；
第二，廣泛閱讀經典好書，厚積薄發，提升知識積累，這樣才能觸類旁通，思維敏捷；
第三，在工作和生活中，經常性地提問和反思，並自己尋求答案，可以藉助6W1H思考方法；
補充一點，有關於語言表達能力的提升和訓練：怎樣才能讓我們的表達與溝通變得更為清晰？
1. 勇敢說出來，克服膽怯，不要害怕（嗯，要的就是你的勇氣和厚臉皮）；
2. 說之前預先在頭腦裡想清楚（要點和邏輯需理順）；
3. 預先考慮其他人會不理解的地方。（注意“你表達的”和“你想要表達的”這二者之間的區別）；
4. 用不同的語言或方式來說明，或者舉例說明（正面例子和反面例子都可以試試）；
5. 從其他人對你話語的理解的反饋中加以補充、調整或改進；
6. 要求別人詳細描述他的觀點；
7. 要求別人換個方式（換句話）表達同樣的觀點；
8. 要求別人舉例說明；
9. 用自己的話重新組織別人的觀點，並反饋給對方以驗證。
以上，如果你有啟發和收穫。
有其他補充的或疑問，歡迎在評論區留言。
馮起升
就我的理解,你知道幾個簡單的模式就能夠顯著提高自己語言表達能力了。
記敘文模式：如果是說一件事，就按照我們學的記敘文的要求說好了。
想讓別人知道結果，就先說結果，再講過程。如果想製造懸念，就先說過程，慢慢鋪開，起承轉合，製作懸念，最後再講結果。
比如你給領導彙報他安排的一件事，那就先彙報事情辦沒辦成，辦成後效果怎麼樣，至於辦事的過程，領導想聽，你再說，不想聽，就不要婆婆媽媽，好像表功似的。
如果講過程，那就按照順序說唄，或者時間順序，或者空間順序，或者事情的起因、經過、結果，或者總-分-總，這樣說不就有邏輯了嗎？
議論文模式：表達或者反駁一個觀點，不就是議論文嗎？論題、論點、論據、論證。
至於你先亮明自己觀點還是放在最後說，完全看你對什麼人說了，看你想起到什麼樣的效果了。
我個人覺得最好是金字塔式的，有這本書值得推薦一看。塔尖就是你的核心觀念，再往下是你的二級觀點，用來論證核心觀點的，以此類推，下一層支撐上一層的。看你表達觀點的複雜程度。
至於對每個觀點的論證，就是用論據，包括別人的觀點，事例，數字等等，論據之間有的是平行關係、有的是遞進關係，不要搞亂就行了。
新聞稿件模式：如果是交辦別人去辦什麼事，那就是5W1H。
何人（who）、何事(what)、何時(when)、何地(where)、何因(why)、如何(how)
同樣道理，如果是領導交辦給你的任務，在接受任務時，一定要把這幾個要素搞清楚，不然執行任務中，老是詢問就不好了；但要是不問，你把事情辦砸了，就更不好了。
比如，你們部門明天要開會。領導給你佈置工作：小王啊，明天上午開個部門會，總結一下上半年工作開展情況，討論一下下半年工作。你去準備一下。
當然，領導的話沒完全說完。你要問清多少人參會、會議通知發了沒有，有沒有請上級領導、開會的材料誰準備、要不要幻燈、席卡，具體上午幾點，有沒有和總公司的會議衝突，需要哪個會議室，有沒有行政部門說好呢，會議程序如何，誰發言誰記錄，要不要寫會議紀要，等等。
“講三點”模式：領導講話喜歡講三點意見，不調侃，這是有一定道理的。第一點講是什麼，就是做一件事情，到底是做什麼，我們要辦企業，那企業是什麼；我們要提升管理，那什麼是管理；我們去談戀愛，什麼是戀愛呢？這是方向性問題，本質性問題、全局性問題。第二點講為什麼，為什麼要做這件事情呢，重要性、緊迫性和他的意義在哪裡呢？做好了有什麼好處，做不好有什麼壞處，對當前的影響對長遠的影響，對自己的影響對外部的影響，等等。
第三點講怎麼辦，明白了方向和意義，怎麼幹好這件事情呢？目標是什麼、標準是什麼，問題是什麼、優勢和劣勢是什麼、關鍵是什麼、主要矛盾在哪裡，實現路徑是什麼，要有哪些保障措施和組織領導，等等。以上是我理解和常用的幾個模式，但是隻能說是皮毛，只能保證說話有條理，比較清晰，重點突出，讓人聽清楚。
但是高水平的語言表達能力，不僅僅是說得清楚，聽得明白，更在於能讓人聽得舒服、聽得愉快，聽得進去，聽得被感動，真懂你、真信你、真按照你說得辦。這就難度大了，光靠看書解決不了問題，關鍵是對事情的深入瞭解而又能生動淺顯地表達出來，那是說話的藝術家了。當然了，善於表達的人，不一定是名人大家，有些普通人說話也能達到這樣的境界。
和孩子一起學
推薦《溝通的藝術》、《溝通聖經》和《金字塔原理》。
《溝通的藝術》的兩位作者是羅納德•B•阿德勒和拉塞爾•F•普羅科特。兩位都是大學教授，其中阿德勒本身就是一位專門寫作跟溝通有關的書籍的作家。不管是演講，會議討論，小組交流等商務溝通，還是日常的社交技巧，都是阿德勒研究的課題。阿德勒和普羅科特多年來一直致力於撰寫溝通方面的文章，並四處演講，幫助各類人士改進人際溝通技巧。
《溝通的藝術》這本書講述如何與人順暢的溝通。怎樣才能做到委婉，準確表達自己的意思，同時讓對方易於接受。
書裡分為“看入人裡”、“看出人外”和“看人之間”三個部分。通過大量的，電影，電視劇片段，小說情況，故事等， 通俗易懂的案例來說明溝通當中的各種問題。
第一部分“看入人裡”引導大家認識自己，發現自己在溝通當中的角色，定位，分析溝通當中的各種因素，以及對溝通者情緒的影響，如何調整，應對。
第二部分“看出人外”分析溝通雙方之間的信息，如何運用各種語言，甚至非語言來進行溝通。
第三部分“看人之間”，探討關係演變，給出了很多具體的溝通方法，比如如何處理人際衝突等等。
《溝通聖經》的作者是尼基·斯坦頓，一位諮詢顧問，在大學裡教授溝通課程。
《溝通聖經》一書對於職場新人們來說可謂職場溝通與寫作的寶典。從聽、說、讀、寫幾個方面來講述溝通的技巧。如何打電話，交談，議會交流，演講，寫工作報告，電子郵件等等。以及閱讀，傾聽等溝通手段。
《金字塔原理》的作者是芭芭拉•明託，麥肯錫公司的第一位女性顧問。
《金字塔原理》可以學習提高商務寫作當中的邏輯思維能力，這本書對於所有想要提高，改進思維能力的人都很有幫助。金字塔原理可以讓我們在日常溝通當中重點突出、邏輯清晰、主次分明，無論是書面表達還是口頭的交流都能夠達到更加順暢的目的。通過金字塔原理可以準確地抓住你所要表達的事物的重點，條理清楚，讓對方也能夠更明白。
沙慄
有過類似的經歷，想要說點什麼，卻表達不出或者表達不清；有點想法卻又說不透徹。靜下來思考，卻也不知道從何處著手。在生活和工作中，顯然就表現出毛毛糙糙、唯唯諾諾、拖泥帶水，給人一種不清爽的感覺。長此以往，這種境況對於信心的打擊是可以預見的。每到遇到這樣的境況，我們就會思考怎麼去改變。最便捷的方法當然是去向書本尋找，就向小時候我們去“十萬個為什麼”裡尋找答案一樣。但是，真的如兒童時一樣，讀邏輯培養方面的書就能讓我們的問題迎刃而解嗎？顯然不是。那麼，如何才能破解困境呢？
要想很好的回答問題，首先要做的是清楚認識問題本身，問題沒有弄明白，做再多的努力，或許也收效甚微。在工作中思路不清晰，顯然我們要認識到一個關鍵問題——業務不熟練或不專。對於不知道的或瞭解不多的，當然說不清楚。所以說，很多人的問題癥結不是在於思維能力不強上面，而是將問題的本質沒弄清楚，歸因弄錯了。芸芸眾生，智力水平相差能又有幾多？因此，首要去做的是沉下心來努力去工作，要行動起來，無論這工作是自己喜歡去做的還是為了生活去做的，重要的不是工作，而是態度。在此基礎上，如若想要進一步提高或發展，那麼就要帶著思考去做？凡事多想一想，日積月累，終有一天你會有種守得雲開見月明的頓悟——原來是這樣。如此，你可以稱之為“專家”了。
僅僅做到如此，對於大多數人來說，已經非常不易，但是對於追求卓越的你，這顯然不夠。其實，接下來需要做的並沒有多複雜多難，我們只是需要一顆思考的心。年幼時，做錯了題寫錯了字老師會讓我們訂正修改，這對於很多成年人來說只是一段有些幼稚味道的美好回憶。小時候有老師家長督促我們去訂正修改，成年的你我又有誰來提醒督促呢？捫心自問，我們對自己所做的事情，有認認真真去反思過嗎？真實的答案在你我心中。所以，古代聖人說要一日三省吾身，說的也是這個道理。古人云“世事洞明皆學問，人情練達即文章”。因此，只要做一個有心人，做個有心思考的人，思維邏輯能力越來越高，日子也會變得越來越好。
體育心理諮詢
無病呻吟，說教，連圖書館都不多。現在都是手機，遊戲，聊天，購物，打死工死工資。偽學者張口閉口就是人口紅利，就是他們說讀書無用論，為就業，讓人上職業，斷人大學夢想。分數至上，考試過關，培養考試精英分子，這就是專業人才。從小學到中學，再到高中，都是基礎知識，到了大學，有適應期，過了適應期，就到了大二，大二就忙著就業，我們學了多少專業知識呢？好似美國總統，退休建圖書館，我們少的是圖書館，無論中小學，還是小縣城，圖書館少得可憐，紙製書少得可憐，人普遍精神世界，都是貧瘠的。除了上學，很多人接觸，紙製書不多。文化發展，大國崛起，文化崛起，大國，崛起！好似以前崇拜蘇聯文化，英雄主義情結，那時多少人喜歡讀蘇聯小說呀？那時蘇聯文化熱，個個都想當兵，穿軍裝，上戰場，人的精神世界多好，多純潔。改革開放後，迎接西方文化，有點崇洋媚外，一邊倒，就是西方好，什麼都拿西方比！方方面面都是，拿西方標尺量，按西方套路來衡量發展方向。文化不能一邊倒，讓世界最優秀文化來為我們所用，走出自己特色文化道路。不然變成，外國中國文化熱，內部外國文化熱。拋棄自己意識形態，價值觀，迎接西方文化，人就產生質變，不懂國情，不瞭解國情，變得不愛國，無時代責任。讀書為了什麼，就是為了時代責任，有擔當。維護自己價值觀，民族氣節，完全人格，健康精神。讀書能帶來生活動力，人生感悟，為自己理想堅定步伐走下去，迎接人生盛宴！懂感恩，回報社會。人是平行的，不能同時跑，但通過讀書改變人生，命運，國家，民族未來，遲早回跟上來的。能同行，人不無聊，希然幫不到你，但於你相伴同行，見證你喜怒哀樂，成功與失敗，同你一同渡過。使你人生不再缺失，不再遺恨了。有一天他跟上來幫到你，所以不要小看一個人，乞丐有三年運行。在工業，信息，智能時代三疊加下，讀好書，用好書，用書本來武裝人頭腦，讓知識資本，頭腦資本更多，發揮出自己潛能，改變自己，改變人生，人生不在胡起點，只要達到人生理想終點，享受人生盛宴！信息時代與智能時代，希望翻譯世界先進文化更多些，文化不用一邊倒，獨尊一面。特別人人離不開手機，複製更多紙製書本變成電子書本，讓更多人享受知識盛宴！免費書籍更多一些，很多時，看到一半就要買了。讓慈善參於進來，讓國人享受免費閱讀，增強國人文化知識，與文化素質，提高國人，人文精神。不要讓人通過生活受苦受累去頓悟。而是通過讀書與知識去頓悟，少走彎路！少些說教，請人吃魚，授之於漁！希望個個成為行業專才，精英！不是萬能天才！
鳳凰231960427
提高自己的思維邏輯能力跟語言表達能力是個漸進持續的過程。另外思維邏輯能力跟語言表達能力不是一回事，需要分開闡述的。邏輯思維能力是自身思考的有序性，語言表達能力是口才的範疇。要有良好的口才必須具有邏輯思考能力，但具有邏輯思考能力不一定就有良好的口才。思維邏輯能力是語言表達能力的必要不充分條件。
因此如果你想培養這兩項能力，必須先從培養思維邏輯能力開始著手。如果直接從口才入手，那就‘麻繩提豆腐，別提了’，因為這樣很難做到話語的條理性。
培養思維邏輯能力分兩個層次，如果是想短期內思維邏輯能力有個小幅提高，那麼深研兩本書就夠了。這兩本書就是《學會提問》跟《簡單的邏輯學》。
但如果你想把邏輯能力融進血液，變成你思想的一部分。深研這兩本書是遠遠不夠的。那麼你還需要怎麼做呢？至少還需要做到下面三點:一是形成系統性的主題閱讀，以我上面提到的兩本書為根基，閱讀其他邏輯類書籍。比如《金字塔原理》、《批判性思維》《思考的藝術》等等，還有其他同類書籍，一般到了這一步，你就已經學會甄別此類書籍的優劣了。
二是閱讀往邏輯學的上游延伸，邏輯學最早是哲學的一部分，你想培養高屋建瓴的思維，想培養嚴謹的邏輯，那就離不開哲學的研究。如何通過哲學學習培養思維邏輯呢？現在的哲學簡單來說可以分為四個大類，儒釋道以及西方哲學。你需要了解儒釋道三家的觀點，閱讀三家代表性的典籍。而西方哲學的發展呢，本來就是邏輯推動思想的演化史。你首先需要了解這個思想的演化過程，然後閱讀一些西方哲學史上較重要的哲學家的著作。相信到了這一步，你已經停不下來了，會每天費心費力找不同的哲學家的書籍來讀。
三是閱讀往邏輯學的下游延伸。我所推薦的這個邏輯學下游就是博弈論範疇。前面提到的是邏輯學理論的學習，而博弈論領域是邏輯學在社會學方面的實際應用。對博弈論的學習會更加深刻理解思維邏輯的內涵。博弈論的經典書籍也不少，關於這一領域的學習可以從《策略思維》跟《博弈與社會》開始入手。
做到上面這些，你已經具有了良好的思維羅輯能力了。同時也要恭喜你，因為具有了思維邏輯能力的堅實基礎，因此你的語言跟表達能力會很容易得到大幅度提高。那麼如何在這個基礎之上提高語言表達能力呢？你需要做的就是學會一些語言技巧。比如卡耐基口才類書籍，《溝通藝術》《說話就是生產力》等等。
當你具備了一定的思維邏輯能力跟語言口才能力後，另外有一個技能能力的學習會對這兩點都有一定的促進作用。那就是寫作能力。寫作的過程就是邏輯梳理跟語言口才落到紙上的一個過程。如何寫作有序讓讀者更容易理解明白，如何表達更能吸引讀者，都是思維邏輯跟口才的紙質表達。因此學習寫作與研究寫作會對思維邏輯能力及語言表達能力都有促進與提高。
囉囉嗦嗦說了這麼多，希望能對你有所啟發及幫助！
東方來客2018
我不知道其他公司對邏輯思維能力的重視程度，反正我們公司每次招普通職員都需要做一套測試邏輯思維能力的題目，即使面試各方面都Ok，如果這套測試題不及格，我們的HR仍不會錄用。
其實每個人天生都具備邏輯思維能力，只是強弱不一，擅長寫作的人一般邏輯思維能力天生會強一些，因為每構思一篇文章都需要強大的邏輯思維能力來支撐，如此他們才能將文章的主旨收放自知，讓閱讀文章的人一目瞭然。在這裡以個人經驗建議你可通過閱讀這兩本書來快速提升自己的邏輯思維能力和語言表達能力。
這本書是我在寫作遇到瓶頸時無意購買的，這本書原本的出發點是應用在職場上的，曾經風靡各大外企，但我看後我認為它適用於任何一個領域，因為邏輯思維能力本身無界限。這本《金字塔原理》將金字塔的基本結構羅列的非常清晰，中心思想明確，結論先行，以上統下，歸類分組，邏輯遞進。先重要後次要，先全局後細節，先結論後原因，先結果後過程等，並提出了非常實用的訓練方法以及具體做法。相信看完此本書，邏輯思維能力會有很大的提升。
如果《金字塔原理》是基礎版，那麼接下來給你推薦的這本《世界頂級思維》應該可以稱之為高配版。
這本《世界頂級思維》我目前正在微信讀書中閱讀，裡面闡述了風靡全球百餘年的思維風暴，改變人類進程的思維力量，有大量名人世界精英級在用的思考武器。這些都是前人寶貴的基奠，站在巨人的肩膀上省去了大量的翻山越嶺，直接看到遠方的風景。
最後，套用農夫山泉的一句經典廣告語：我們不生產思維，我們只做思維的搬運工，將前人大量總結的經典邏輯思維植入自己的大腦，成為自己的知識。
文學路上一起走
推薦你去看看著名科普作家方舟子先生的書，他的文章寫得有理有據、邏輯清晰，而且文筆優美，通俗易懂，同時包含著科學和文學的美感，讀了不僅可以提高自己的邏輯思維能力和語言表達能力，還能學到科學知識和科學方法，對自身的文化修養和身心健康都會大有裨益。
方舟子先生是八十年代中國科技大學的本科畢業生，雖然是理科生，但文學天賦極高，是當年福建省高考語文單科狀元。方舟子先生在中國科大受到了很好的理科教育，他的專業是生物學，但當時中科大生物系的學生還必須學四大力學、四大化學，數學就更不用說，當時華羅庚是中科大的校長，中科大的數學專業全國第一。所以方舟子先生的數理化生水準都是極高的，這也是他能夠不斷地誇領域打假的原因之一。方舟子本科畢業後又赴美國密歇根州立大學（方舟子本來可以去美國的任何大學，但誤信了一份美國大學專業排名而去了密歇根州立大學），在美國受到了嚴格的現代科學訓練，獲得生物化學博士學位。後又赴索爾克生物研究院做博士後研究，研究方向為分子遺傳學。
方舟子先生雖然學的是作為理科的生物學，但他從來沒有放棄過文學創作的愛好，在大學期間是莽原詩社的社長，在美國期間創辦了第一份中文互聯網電子刊物——新語絲。在從事科研工作期間，他的文章創作內容主要是關於文史，而當他離開科研工作時，他的文章卻更多的是關於科學的普及。
“腦中有科學。心中有道義”，相信你讀了方先生的文章後一定會有所感悟，也可以關注方先生的頭條號和微信公眾號，獲得他的最新動態。
