南寧民辦初中招生爲什麼這樣火爆?

南寧大城小事


不只是南寧民辦初中招生如此火爆,在其他地方,民辦初中我們稱之為私立學校的招生都如此火爆。準確點說,是辦學質量過硬的民辦初中,在當地招生時往往火爆異常。究其原因不外乎:

首先,招生火爆的背後,是一場優質生源的搶奪戰。誰都知道,民辦初中校要想生存下去靠的是優質生源,倘若撈不到數量可觀的“尖子生”,民辦初中校的生存勢必堪憂。出於生存的需要,民辦初中校必然要營造浩大聲勢,人盡皆知,報名參加選拔考試的學生越多,“掐尖子”的機率越高。

其次,招生火爆的背後,是家長學生之間的一場搏弈。那些中考升學率高,特別是達標高中上線率高的民辦初中校,每到招生季,動輒數千學生參加考試,場面蔚為壯觀。雖然民辦初中校的收費高,但願意擠進去的,哪個是屬於差錢的主?進優質民辦初中校,拼的不只是學生的智商,更是家長的財力。

再者,招生火爆的背後,凸顯公立初中校的尷尬局面。為什麼學生人人擠破腦袋想進民辦初中校?為什麼家長願意多花錢也要送孩子到民辦初中校?原因無非是不鳥公立初中校。在一些地方存在著這樣的現象:因為生源好,民辦初中校的教學質量良性循環。而公立初中校因為優質生源的流失,教學質量每況愈下也是不爭的事實。

神燈一盞夜不黑認為:對優質教育資源的渴望是廣大學生家長的需求。在一些地方,民辦初中校的崛起,一定程度上滿足了部分學生家長的需求。然而,還有相當一部分的學生因為各種原因沒有辦法進去,不等下他們沒有需求。公立初中校的教學質量的提升,才是王道。民辦初中校招生火爆,只能是幾家歡樂幾家愁!


神燈一盞夜不黑


背景:從12個人裡,選1個人,這個比率聽起來如何?如果再告訴你,要從6000人裡,挑選出500個呢?6月,南寧的新民中學、廣西大學附屬中學等多所民辦中學對外進行了招生,一些選擇擇校的家長和孩子,經歷了一個奔波勞累的週末。

日報哥瞭解到,僅西大附中一所學校,今年參加審核材料的就有7500人左右,篩選掉1000多人,最終進入考試的有6000多人,而實際只招收約500名學生。報考比例為12:1

目前,各民辦中學已陸續公佈錄取學生的名單,小升初的競爭已經告一段落,但今年民辦中學招考的火爆,還是值得大家深思。

招考場面有多火爆呢?大家自行感受一下……

▲西大附中學校門前的農院路就排滿了前來送考的車輛。據知情人介紹,今年西大附中5月中旬開放網上報名,6月10日、11日審核材料,18日進行考試(筆試+面試)。

陪著兒子參加廣西大學附屬中學的考試的南寧市民鄧女士用“人山人海”來形容當時的場面。對於考試形式,鄧女士則表示“都是考驗學生平時的積累,如果閱讀的書籍不夠廣,是不可能回答得了的”。

▲報考三美學校的孩子有7000多人,去年三美學校招收600名新生一共12個班,今年為滿足需求,多招了一個班。

▲新民中學也對外招收500名左右的新生,據傳有3000多個孩子報名。新民和三美兩所學校今年的報名人數比去年都增加了1000多人。

12人選1人 競爭為啥這麼激烈?

● 公辦學校招生仍以地段為主

記者瞭解到,目前公辦學校的招生仍舊以地段生為主,以南寧市沛鴻中學初中部為例,該學校今年主要招收500多名學生,大部分的名額均劃給地段生,南寧市第二中學初中部情況也相似。也正因如此,學區房的價格也越炒越高。

● 家長考慮:不讓孩子輸在起跑線上

對於家長而言,孩子的成績自然是首要考慮的問題。

如果自家所在地段剛好有一所好學校,家長也許就不會考慮擇校了,但為了不讓孩子輸在起跑線上,不少家長將目光投向了一些辦學質量比較高的民辦中學。

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新聞+

● 三所民辦高中升學率高

雖說南寧的中學不少,但升學率高的中學依然是家長青睞的對象。

作為民辦中學,廣西大學附屬中學、三美學校、新民中學在中考中有著較高的升學率,是南寧家長心目中的名校。2016年,廣西大學附屬中學在中考中,考取全A+的學生高達49人,因此吸引了全區的小學生家長來報名。


日報哥不禁感嘆,現在的孩子還有家長都不容易啊!

為了給孩子能夠接受更好的教育,真是使出了洪荒之力!現在問題來了,如果你是家長,會怎麼做呢?

綜合廣西日報客戶端 當代生活報


廣西日報


其實也只是幾家名校而已,還有很多民辦初中沒辦法的。

隨著南寧市不斷擴大,越來越多人來邕工作,而公辦學校地盤小,教室有限,師資有限,根本無法擴招,這才是導致民辦初中招生火爆的原因。

對於像西大附中等幾個名校,就是近幾年的宣傳效果,加上私立學校可以住宿和晚自習,週末補課,家長也不差這些錢,所以大家都送去,安心一點。


賓哥數學


民辦學校在幾年前被免費義務教育衝擊下淘汰一些,其實有些私立實為公辦,換個名為收費而已。現在民辦初中學校教學靈活,不受更多框框限制,甚至可以補課!重要的學科可以多安排授課時間,還能充分調動教師工作熱情,多勞多得。教師由於不是在職工辦教師,還可以辦課外輔導班。這樣比公辦學校錚的多,有部分年青在職教師去加盟民辦學校。民辦學校的師資並不差!民辦學校收學費雖高。但收學生是挑選的,熊孩子幾乎沒有,課堂紀律有保證,差的教師隨時可以被校長更換,教學成績自然高於公辦學校。按現階段公辦學校教學環境惡化,教師醜化,學生自由化,校長無能化部分家長汙師無知化等繼續下去,民辦學校的春天來了!用錢買優質教育是富起來的家長心願!是社會分層固化的加速器。.


雪晨12


本人贊成開禁民辦教育。\n第一,鼓勵各種形式的辦學有利於探索有利於我國國情的教育體制教育機制和教育方式,從中摸索總結經驗,不斷推進我國教育改革。\n第二,鼓勵各種形式的辦學有利於滿足社會對教育的差異化需求,針對性地為教育消費者提供適銷對路的豐富的教育產品。\n第三,鼓勵各種形式辦學有利於形成教育的適度競爭,解決長期以來只有公辦學校,缺乏競爭喪失動力沒有活力機制僵化質量下降的問題。\n第四,鼓勵各種形式辦學有利於提高教師積極性創造性,解決教師隊伍良莠不齊不合格教師端鐵飯碗優秀教師待遇偏低的問題。可以刺激公辦學校深化內部改革,扭轉目前公辦學校干與不幹一個樣幹多幹少一個樣幹好幹壞一個樣的局面,讓優秀教師脫穎而出讓不合格教師無處藏身。\n第五,鼓勵各種形式辦學有利於促進教師適度流動提升學校與教師間的雙向選擇權,在適度流動中形成優秀教師的上升機制和不合格教師的淘汱機制,並形成與教學水平和師德素質相對應的薪酬標準。\n總而言之,辦學需要不斷改革,社會需要豐富產品,教師需要合理薪酬,優秀教師需要得到認可,不合格教師需要淘汱出局,這些都要求我們不斷探索不斷總結才能不斷前進。\n


清渣環衛工


民辦學校有錢,捨得花錢找老師,我們這十幾年前就這樣了。加上公辦學校招生搖號,後面的學區房,造成生源越來越差。老師再好生源差也沒用,升學率低好學生也不願意來了,惡性循環。民辦的也搞過搖號,不過他們買別的學校辦分校,成績不好的分到分校。我們這的好高中名額被兩個民辦初中佔了一多半。上民辦不但學費貴分數還要高。以後的教育如果還是按學區入學肯定是民辦越來越好,公辦越來越差


術奮



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