懶人不二
可以和美國陸軍學習一下。美國軍隊有一句人們經常重複的俗語：“屁股決定腦袋。”實際上，這句俗語的意思是說，你的觀點取決於你在一個組織中的地位。
凱洛格商學院高級研究員布賴恩·哈洛倫曾任美國陸軍參謀長，在他二十多年的軍旅生涯中，曾擔任過多種領導角色，領導職位的職能也發生過多次轉變。一路走來，他認識到，要想成為圓滿完成任務的領導者，必須深諳情境領導力之道，並能適時調整自己的目標。
哈洛倫使用的工具包括賞識和敏感，適度的獨斷，以及跨越領導職位的制約進行有效溝通的能力。
想一想：兩上、兩下
在美國陸軍，要想成為一位高效的情境領導者，也就是深知“屁股決定腦袋”道理的領導者，需要採用“兩上、兩下”模式。
“當我領受任務後，我不但要清楚自己的目標，而且還要清楚我老闆的目標，以及我老闆的老闆的目標；同時要知道如何讓自己的目標與他們的目標融為一體。這樣的考量可避免工作結果雖然對我非常有利，但最終卻給整個組織造成更大問題的情形。”哈洛倫說。
出於同樣的理由，要想對直接下屬，以及他們的直接下屬的目標和責任瞭如指掌，你需要擔綱在整個組織中促進開放式交流以及增強整個組織戰略一致性的角色。
“當你在組織中巡迴時，如果瞭解職位低你兩級的同事，你就會得到更好的信息流。” 哈洛倫談道，“你可以就此確保大家都明白：為什麼要他們完成那些任務，他們的工作在大局中處於什麼地位，以及所有人如何從中受益。”
升職需要文化調整
升職的領導者必須明白，從本質上來說，職位的升遷意味著戰略方向的改變，全新的文化期待與承擔的全新職責會相伴而來。
當職位較低時，哈洛倫發現，自己可以不拘禮節地工作，比如，可以跨組織找到他認為有能力施予援手的人幫忙。但被提升為陸軍上校後，要想找其他指揮官手下的下級軍官幫忙，就會受到軍隊規則的嚴格約束。也就是說，如果想利用其他指揮官的資源—即便那些資源不過是一位同事的觀點，也必須首先獲得許可。
新的角色不但改變了哈洛倫的溝通對象，而且決策的過程也發生了改變。哈洛倫認識到，不能與其他少校或者將官達成協作，麻煩就會隨之而至。
“作為作訓處指揮官，我們要提出行動計劃並告訴人們怎麼執行計劃。”哈洛倫談道，“我們會告訴他們：‘這是我們要做的事情，這是我們做這個事情的理由，這是我們做這個事情的方法。’可如果我在五角大樓這麼幹，人們會像看瘋子似的看我。在五角大樓，你必須構建共識，要讓人們覺得自己參與到了達成共識這一過程中。”
此外，新職位還要求領導者要有意識地專注於手頭的工作。“你必須非常謹慎，千萬不要去做自己以前做的工作，而是專注於你現在的職位要求你做的工作。”哈洛倫說。
打破玻璃漏斗
強大的情境領導能力不只是果斷的行動，還包括獲取做出出色決策所需的詳盡信息。但是，一個人在組織中的職位越高，他身邊的人越傾向於為“保護他”，而覺得不應該用瑣碎的信息佔用他的時間。可問題在於，在很多情況下，這種動機會演變成隱瞞信息。隱瞞信息常常源於尊重領導者的時間這一動機—不想用令人厭煩的細節問題攪擾他，但這一動機也會讓領導者無緣獲得重要信息。哈洛倫將這種情形稱為領導力的“玻璃漏斗”（glass cone）。而打破這種玻璃漏斗，則是做出明智決策的必要前提。
“特別值得一提的是，你在組織中的職位越高，你越應該多問問題。”哈洛倫談道，“如果你不主動詢問同事的工作狀況，通常而言他們是不會主動告訴你的。因此，你可不能當那種因為不肯問路而在城市裡迷路的傢伙。”
畢竟，如果“屁股確實決定腦袋”的話，那麼為了做出符合組織最大利益的決策，獲得其他觀點就是必不可少的。
“即便你不認同同事的觀點，可如果瞭解分歧背後的原因，你們通常都能找到共同點。”哈洛倫談道，“這麼做可以讓你明瞭整個組織的運作機制，你也可以因此獲得這樣的聲譽：你是個尋求解決問題的人，而不是尋找如何讓自己在組織中獲得更大利益之道的人。”
家族企業雜誌
領導力，其實是一個領導者的個人魅力。一個優秀的領導者不是靠行政命令樹立權威，而是靠獨具個人魅力的管理風格來影響大家，使團隊成員如眾星捧月一般緊緊圍繞在自己周圍，為了團隊的遠景目標，而共同奮鬥。領導力不僅僅是識人、用人、管人的能力，更是一種感染人、激勵人、培養人的能力。所以，提高領導力，是提高一個人的思維、格局、修養和處事的綜合能力系統，一般包括：
一，格局，要高。領導和管理不同，領導側重於“領”，管理偏重於“管”。領，相當於領路，傾向於戰略方向和戰略目標，所以格局要高。
二，思維，要清。古人云，以己之昏昏，豈能使人之昭昭。所以，一個領導者需要有清晰的思維，能準確表達自己的意圖。
三，用人，要信。領導者最重要的能力就是識人和用人。識人要明，不能誤用錯配；用人要信，不能懷疑一切。
四，管人，要尊。野蠻粗暴的管理永遠得不到人心。管人，本質是人心的開發和疏導。所以，管人首先要尊重人。
五，決斷，要快。做事拖拖拉拉，大事猶豫不決的人是談不上領導力的。所以，在基於分析的基礎上要果斷決策。
六，處事，要公。民不畏我嚴，而畏我公，這是每個優秀領導者的管理箴言。處事一定要公正公平，大家才會信服。
七，臨危，要穩。最考驗一個人領導水平的就是面對危機的處置能力。臨危不亂、調度有方，方顯領導本色。
八，律己，要嚴。一個人如果做不到嚴於律己，個人魅力也就無從談起。律己就是無聲的命令。
九，溝通，要勤。組織80%的問題是溝通問題，所以，管理就是溝通。提升領導力就是提升溝通力，一是要聽，二是要勤。
十，責任，要擔。作為一個領導，勇於擔責既是職業素養又是職責所在。如果見了問題就躲，見了責任就推，何來領導力！
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管理那點事
首先，這個快速如何定義？一天還是二天？一年還是兩年？甚至三五十年？這都不好說。但不走彎路，快速有效提升領導力的方法是有的。
其次，搞清楚什麼是領導力。領導力有很多定義、說法和內涵，但就年青人快速學習領導力而言，如果你認為領導力是一種藝術，那就不知道從哪裡開始下手。如果你認為領導力只有做了領導，走上了領導崗位，才能學得好，那就更不知道哪天才有機會了，這更不靠譜。
但是如果把領導力定義為一種如何施加影響力的行為，是一種影響他人自願認同、自願跟隨、自願效仿的力量。那麼，這種影響力行動是完全可以學習的。
也就是說，你的一舉一動一言一行都會對他人產生即時的影響力，只不過這種影響不是好就是壞。因此，你若想快速提升你的領導力，你就要重點專注在調整自身的行為模式上，特別是要持續的做正確的行動，才能產生積極的影響力，才能積累提升你的領導力。也就是說，正確的行動，產生積極的領導力。而錯誤的行動，只會帶來負面的破壞力。
再次，現如今移動互聯網時代，已經有各種各樣的社交工具，如果你想快速提升你的領導力，你要學會應用好這些施加你的影響力的工具，比如朋友圈、今日頭條、短視頻、直播平臺、悟空問答等等都必須充分的應用起來。如果你連朋友圈、微博、今日頭條等這樣的社交工具都用不好，或不重視，那你就不可能影響、領導更多人，更不用說快速提高領導力了。
最後總結一下，領導力是一種如何施加影響的行動。這種行動，快，可以立竿見影。特別是如果你能持續的做正確的行動，能夠堅持誠信，能夠堅持自律。你會很快發現，你身邊的家人、朋友、同事、老闆、客戶等都會發現你的改變，和你的不一樣！
何諝雄
2018年4月20日
廣州
橄欖領導力
如何快速提拔領導力呢？重點解決好這麼幾個問題：
一是提高把關定向的水平。所謂把關定向，就是要保證本團隊本單位本部門向著正確的方向，沿著正確的道路前進，而不能偏離，走錯，迷失了方向。確保重大問題的決策正確準確，不失誤，不錯誤。
二是增強定向把關的能力。所謂定向把關，就是提升獨擋一面，抓落實的功力。在總的目標確定以後，關鍵就是為實現總任務抓好工作落實，要求強化有針對性有特色具體可行的工作思路和方法措施。
三是增強自身的凝聚能力。團結就是力量，人盡其才，各盡所能，調動一切積極因素，發揮每一個人的主觀能動性，是一名合格的領導應具備的基本功。要提升協調溝通的水平和優化組合，整合的計巧，把大家儘量的攏在一起，緊緊的團結在自己的周圍。
四是提高自身的人格魅力。領導力來自於權力，領導的影響力有權力的因素更來至於自身的人格魅力。要快速建立良心的形象，有自己特有的為人處事原則，有底線有規矩，讓人耳目一新，要不僅讓人嘴上佩服更要讓人心裡信折服！
手機用戶坭瓦匠
看這個問題問的，快速提升領導力，領導力這種事情跟環境、天賦、學識、閱、性格息息相關，怎麼可能快的了。
領導力是一個很虛無的概念，有人說領導力就是影響力，這麼說也沒錯，但是一個人的影響力，又與其性格、成就等息息相關，所以要修煉領導力，首先有兩件事情要做：
1、完善自己的性格
江山易改本性難移，一個人的性格的轉變多數是因為有了極大的外部的刺激，導致其內心的徹底的覺醒，才會在性格層面做出根本性的調整。多數人而要，其做法都是在壓抑和控制自己的情緒、習慣和行為，而這明顯是一件非常痛苦且很不適應的意一件事情，所以所謂真正能改變的人總是少數。
2、創造屬於自己的成就。
這一點就很明顯啦，你的領導能力和你的職位沒什麼直接關係，很多人在被拉到一個更高的位置上，所提升的其實是管理能力，管理能力的提升最明顯的標誌就是自己變得越來越忙。而這種逼迫也並不是總能帶來正向的結果。很多業務上的高手在管理崗位上都載了跟頭。
作為一個領導者，什麼才是你個人的成就？不是說你自己做了多麼偉大的事情，而是你是否真正推動了其他人成就了很多事情，並且成就了別人。成就他人，和完成自己的任務是完全兩個不同的概念。
先想清楚以上兩點，再去討論如何修煉領導力吧，畢竟領導力這個主題要講幾天幾夜都講不完的。
創客王說
領導力是一門學問。
領導一百人，要言傳身教；領導一千人，要指揮協調；領導一萬人，要感謝員工的勤勞。
領導力是一門藝術。
做領導不能事事親力親為，要最大限度地發揮員工之力、員工之智。
以劉邦和項羽為例。
"羽之神勇，千古無二"，蓋世英雄項羽怎麼會落得烏江自刎的下場的呢？
項羽早年跟隨叔父起義反秦，後於鉅鹿之戰擊破秦軍主力，秦亡後稱西楚霸王。後來劉邦出兵進攻項羽，展開了歷時四年的楚漢戰爭，其間，項羽多次大敗劉邦，可最後卻被劉邦所滅。
垓下之戰，四面楚歌，雖為末路英雄，但依然驍勇善戰，神勇無比。東城快戰，以一當百。
可是，項羽展示給我們的永遠是衝鋒陷陣的大將形象，而不是一個領導者的形象。對於自己的失敗，他認為是"天亡我也，非戰之罪也"。並且要向部下證明自己的能力，幾次單槍匹馬，以一當百，對屬下說"我為公取彼一將"，"願為諸君快戰"……這些話，這些事應該是其屬下來做，可項羽卻自己做了。可見他沒有明白作為領導的藝術。
反觀劉邦，與項羽截然不同。
西漢初年，天下已定。劉邦問大臣們，為什麼自己能最後大敗項羽而擁有天下呢？
這一段文字非常經典，我們從中看到了一個真正的領導者的形象。
夫運籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房；鎮國家,撫百姓,給餉饋,不絕糧道,吾不如蕭何；連百萬之眾,戰必勝,攻必取,吾不如韓信.三者皆人傑,吾能用之,此所以取天下者也,項羽有一范增而不能用,此所以為我擒也
統一天下，不是靠一己之力，而是能盡他人之力，竭他人之智，知人善用。
劉邦與項羽在領導力的認識上的差別就是成王敗寇的差別！
領導力還是一種德行！
與人交，要有情有義：為人謀，要有忠有信。
義是道德原則。子曰：君子義為上。君子應見得思義，見利思義。自古以來，中華民族就有崇德尚義的傳統。
誠信亦是做人之本。子曰：人而無信，不知其可也。民無信不立。作為領導，也要有情有義，講究誠信，這樣屬下才會歸順於你，所謂"天下歸仁焉"！
心善淵2018
讓男55歲女50歲離崗吧，這個年齡沒有創新，體力和腦力都退化了，也給年輕人機會，少年強則國強嗎[贊][贊][贊][贊][贊][贊][贊][贊][贊][贊][贊][贊][贊][贊][贊][贊][贊][贊][贊][贊][贊][祈禱][祈禱]
