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差一點我們就擦肩而過
有趣 有用 有態度
眾所周知，高考科目中有一類是外國語。目前的高中教學模式使很多人誤以為“英語”是唯一的外國語語種。實際上，教育部的高考政策中規定：考生可以選擇除“英語”以外的其他語種參加高考，比如說日語！
可能有很多同學還不太瞭解
日語高考的卷面結構及題型
滿分150分，時長120分鐘。
考試題分為聽力（30分）、語法（40分）、閱讀理解（50分）、作文（30分）四個部分，其中寫作基本上要求字數為300-350字。
第一部分聽力（共兩節，滿分30分）
第一節共7小題，每小題2分，滿分14分（聽7段錄音，每段錄音後由1個小題，從題中所給的A\B\C三個選項中選出最佳選項。聽完每段錄音後，你都有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題，每段錄音僅讀一遍。）
第二節共8小題，每小題2分，滿分16分（聽4段錄音，每段錄音後有2個小題，從題中所給的A\B\C三個選項中選出最佳選項。聽每段錄音前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘，聽完後，各小題將給出5秒鐘作答時間，每段錄音讀兩遍。）
第二部分日語知識運用（共40小題，每小題1分，滿分40分。從A\B\C\D四個選項中選出最佳選項。全部為單選題）
第三部分閱讀理解（共20小題，每小題2.5分，滿分50分。共有4篇短文，每篇短文後有5道選擇題，閱讀短文，並從題目所給的A\B\C\D四個選項中選出符合文章內容的最佳答案。）
第四部分寫作（滿分30分）
要求：300-350字
評分標準：
先根據短文的內容和語言的表達能力初步確定其所處檔次，然後按照該檔次的標準並結合評分說明確定或調整檔次，最後給分！
檔次標準
-
第六檔（26~30分） 寫出“寫作要點”的全部內容，語言準確流暢，表達形式豐富
第五檔（20~25分） 寫出“寫作要點”的全部內容，語言表達恰當
第四檔（15~19分） 寫出“寫作要點”的大部分內容，內容表達通暢
第三檔（10~14分） 寫出“寫作要點”的一部分內容，語言表達基本通順
第二檔（5~9分）寫出“寫作要點”的少部分內容，語言表達欠通順
第一檔（0~4分）寫出“寫作要點”的很少內容，語言表達不通順或字數少於100字
也就是說，除了作文，其餘68題都是單項選擇題！沒有語法填空！沒有短文改錯！
以下為大家奉上
2018高考日語真題，供君參考
2018年普通高等學校招生全國統一考試
日 語
注意事項：
1．答卷前，考試生務必將自己的姓名、准考證號填寫在答題卡上。
2．作答時，務必將答案寫在答題卡上。寫在本試卷及草稿紙上無效。
3．考試結束後，將本試卷和答題卡一併交回。
第一部分聽力（共兩節，滿分30分）
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束後，你將有兩分鐘的時間將試卷上
的答案轉塗到答題卡上。
第一節（共7小題：每小題2分，滿分14分）
聽下面7段錄音，每段錄音後有1個小題，從題中所給的Ａ、Ｂ、Ｃ三個選項中
選出最佳選項。聽完每段錄音後，你都有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。
每段錄音僅讀一遍。
例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
Ａ．６か月 ✓Ｂ．９か月 Ｃ．12か月
１．お客さんは全部で何人來ますか。
Ａ．３人 Ｂ．５人 Ｃ．８人
２．晩ご飯は何にしますか。
Ａ．肉
Ｂ．魚
Ｃ．うどん
３．男の人はどうして頭が痛いですか。
Ａ．風邪を引いたから
Ｂ．レポートが進まないから
Ｃ．よく寢られなかったから
４．２人は何で行きますか。
Ａ．バス Ｂ．タクシー Ｃ．自分の車
５．男の人は今何をしていますか。
Ａ．髪を切っている
Ｂ．運動をしている
Ｃ．寫真を撮っている
６．パーティーに何を用意しますか。
Ａ．花 Ｂ．夕食 Ｃ．お菓子と飲み物
７．女の人の休みは何日間ですか。
Ａ．４日間 Ｂ．10日間 Ｃ．２週間
第二節（共8小題：每小題2分，滿分16分）
聽下面4段錄音，每段錄音後有2個小題，從題中所給的Ａ、Ｂ、Ｃ三個選項中
選出最佳選項。聽每段錄音前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完後，
各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段錄音讀兩遍。
８．男の人は明日どんな試験がありますか。
Ａ．物理 Ｂ．體育 Ｃ．日本語
９．男の人は夏休みにどこへ行きたいですか。
Ａ．海 Ｂ．山 Ｃ．故郷
10．男の人はどの國へ行きますか。
Ａ．アメリカ
Ｂ．イギリス
Ｃ．オーストラリア
11．男の人はその國へ何をしに行きますか。
Ａ．留學に行く。
Ｂ．仕事に行く。
Ｃ．父に會いに行く。
12．男の人の第二外國語は何ですか。
Ａ．英語 Ｂ．ドイツ語 Ｃ．スペイン語
13．男の人はどこで第二外國語を習いましたか。
Ａ．學校 Ｂ．スペイン Ｃ．外國語教室
14．女の人はどこで買い物をしましたか。
Ａ．公園 Ｂ．デパート Ｃ．スーパー
15．男の人は帽子をどう思っていますか。
Ａ．高い。
Ｂ．安い。
Ｃ．高くも安くもない。
第二部分 日語知識運用（共40小題：每小題1分，滿分40分）
從Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四個選項中選出最佳選項，並在答題卡上將該項塗黑。
16．道 倒れている人を助けました。
Ａ．は Ｂ．に Ｃ．も Ｄ．へ
17．あれから20年の歳月 流れた。
Ａ．に Ｂ．の Ｃ．が Ｄ．で
18．戀とはどんなもの 。
Ａ．だよ Ｂ．だぞ Ｃ．なあ Ｄ．かしら
19．図書館 大聲で話さないでください。
Ａ．では Ｂ．とは Ｃ．には Ｄ．へは
20．人の気持ちを勝手に想像する やめてください。
Ａ．には Ｂ．のを Ｃ．ので Ｄ．のに
21．洋子さんの家は美しい木に いる。
Ａ．囲み Ｂ．囲んで Ｃ．囲ませて Ｄ．囲まれて
22．おいし 料理ですね。誰が作ったの？
Ａ．そうだ Ｂ．そうで Ｃ．そうな Ｄ．そうに
23．先生は生徒に窓を 。
Ａ．開けた Ｂ．開けさせた
Ｃ．開けている Ｄ．開けていた
24．ここ數年，大學に入る人が増えている ニュースを聞いた。
Ａ．ような Ｂ．ように Ｃ．らしく Ｄ．そうに
25．體の調子がよくなったので，わたしは自分で起き ようになった。
Ａ．せる Ｂ．させる Ｃ．される Ｄ．られる
26．わたしは 靜かな性格の人が好きです。
Ａ．おとなしさ Ｂ．おとなしくて
Ｃ．おとなしければ Ｄ．おとなしかった
27．彼はどんな困難も恐れず，本當に男 。
Ａ．みたい Ｂ．ようだ Ｃ．らしい Ｄ．そうだ
28．小さな庭には季節の花が植えて 。
Ａ．いる Ｂ．ある Ｃ．いく Ｄ．みる
29．明日試合に出るから，今晩，睡眠を十分とって 。
Ａ．こよう Ｂ．いよう Ｃ．おこう Ｄ．しまおう
30．すぐ戻りますから，ここで雑誌でも読んで ください。
Ａ．いて Ｂ．きて Ｃ．おいて Ｄ．しまって
31．レジの前に立っていると，後ろから後輩に をかけられた。
Ａ．聲 Ｂ．音 Ｃ．気 Ｄ．耳
32．この地名に鳥の名前がついているから， かわいいなあと思った。
Ａ．なにも Ｂ．なんでも Ｃ．なんとか Ｄ．なんとなく
33．明日は金曜日だから，父は仕事の です。
Ａ．わけ Ｂ．はず Ｃ．こと Ｄ．もの
34．先生のお宅までは，まず電車で新宿まで行って，そこからもう の電車
に乗り換えなければならない。
Ａ．一本 Ｂ．一枚 Ｃ．一臺 Ｄ．一個
35．どうぞ，お入りください。わたしの部屋は 感じですが。
Ａ．こんな Ｂ．そんな Ｃ．あんな Ｄ．どんな
36．このケーキを作るには 時間がかかった。
Ａ．すこしも Ｂ．まったく Ｃ．けっこう Ｄ．めったに
37．會社で安心して働けたのはみな妻の です。
Ａ．せい Ｂ．感覚 Ｃ．趣味 Ｄ．おかげ
38．今年は息子の結婚など，めでたいことが １年だった。
Ａ．続く Ｂ．続ける Ｃ．つなぐ Ｄ．伝える
39．父は旅行が好きなので，日本の地理に 。
Ａ．長い Ｂ．楽しい Ｃ．詳しい Ｄ．おもしろい
40．友人はわたしの努力を理解して らしい。
Ａ．くれた Ｂ．あげた Ｃ．もらった Ｄ．いただいた
41．知らない言葉は人から教えて 。
Ａ．やる Ｂ．あげる Ｃ．くれる Ｄ．もらう
42．「渡辺と申します。２時に山田部長に ことになっております。」
Ａ．お目にかかる Ｂ．お目にかける
Ｃ．お會いされる Ｄ．お見えになる
43．王君，先生が研究室で ですから，急ぎましょう。
Ａ．待ち Ｂ．待って Ｃ．待たれ Ｄ．お待ち
44.「このコップ，割れているね。」
「 ，わたしの不注意で……。」
Ａ．ごめんなさい
Ｂ．失禮いたします
Ｃ．お邪魔しました
Ｄ．どういたしまして
45.「先週，大雨で楽しみにしていた海にも行けなかったんです。」
「それは 。」
Ａ．悪いですね Ｂ．いけませんね
Ｃ．ひどいですね Ｄ．殘念でしたね
46．社外に人と話す場合は，自分の上司 敬語は使いません。
Ａ．につれて Ｂ．にとって Ｃ．に対して Ｄ．によって
47．その日に習ったことは，その日に覚えてしまう です。
Ａ．まま Ｂ．こと Ｃ．うち Ｄ．ところ
48．風邪 なら，１日ゆっくり休めば治ります。
Ａ．しか Ｂ．ほど Ｃ．ばかり Ｄ．ぐらい
49．５年 再會した２人は，半年で結婚しました。
Ａ．ずつ Ｂ。まで Ｃ．ぶりに Ｄ．までに
50．この機械はどこか故障すると，ベルが鳴る 。
Ａ．ほうがいい Ｂ．わけではない
Ｃ．ことになる Ｄ．ようになっている
51．雨が降った ，運動會は行われます。
Ａ．として Ｂ．としても Ｃ．とすれば Ｄ．といえば
52．この子はまだ５歳なのに，本も 字も書ける。
Ａ．読み Ｂ．読む Ｃ．読もう Ｄ．読めれば
53．簡単に勝てない ，スポーツはおもしろい。
Ａ．うえで Ｂ．かどうか Ｃ．からこそ Ｄ．だけでなく
54．あの國では，稅金が高い ，社會保障制度が充実している。
Ａ．ことに Ｂ．うちに
Ｃ．かわりに Ｄ．ばかりでなく
55．日本の茶道は というお茶が使われている。
Ａ．紅茶 Ｂ．抹茶 Ｃ．鉄観音 Ｄ．烏龍茶
第三部分 閱讀理解（共20小題：每小題2.5分，滿分50分）
閱讀下列短文，從Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四個選項中選出符合文章內容的最佳選項，並在
答題卡上將該項塗黑。
（一）
週末があっという間に過ぎると感じる人には，ある共通點があります。
週末，起きる時間が遅いのです。
「週末は，だらだら（慵懶）過ごしたい」と思い，多くの人が起きる時間が遅くな
りがちです。ところが，晝頃に起きて食事を済ませると，気づけば夕方です。
「あれ，もう１日が終わりか。速いなあ」と思います。
貴重な週末の１日を無駄に過ごし，損をしたようの気分になるのです。人は起き
る時間が遅いほど，１日も（ ア ）感じる傾向があります。少なくとも週末は，
ゆっくりしたいと思いますが，本當にゆっくりすると，あっという間に時間が過ぎ
ます。週末にやろうとしていたことが，思うようにできなくなるのです。
少しでも週末を長く感じるには，朝がポイント（關鍵）です。
週末こそ，早起きをしましょう。早起きすると，體感できる１日が長くなります。
人より早く行動を始めると，體感できる週末が長く感じられるようになります。少
し早起きするだけで，休日が１日分長くなったような気がして，得した気分を味わ
えます。平日の疲れは，週末のぜいたくによって，癒し（治癒）ましょう。おいし
いものを食べたり，友だちと話をしたり，溫泉に行ったりです。
誰もがまだ起きていない時間から，週末を楽しめるのは気持ちのいいことです。
56．文中に「共通點」とあるが，その共通點はどれか。
Ａ．夕方まで寢ること
Ｂ．週末に早く起きること
Ｃ．週末に遅く起きること
Ｄ．早起きして食事を済ませること
57．文中の（ ア ）に入れるのに最も適當なものはどれか。
Ａ．長く Ｂ．短く Ｃ．暗く Ｄ．明るく
58．文中に「朝がポイント」とあるが，それはなぜか。
Ａ．早起きすると，１日が長く感じるようになるから
Ｂ．早起きするだけて，疲れを癒すことができるから
Ｃ．朝，たくさん寢れば，得をした気分を味わえるから
Ｄ．人より早起きすると，損をしたような気分になるから
59．文中の「気持ちのいいこと」の指すことはどれか。
Ａ．早起きの人は遅く起きる人より十分に週末を楽しめること
Ｂ．早起きの人は遅く起きる人より週末をだらだら過ごせること
Ｃ．遅く起きる人は早起きの人よりおいしいものを食べられること
Ｄ．遅く起きる人は早起きの人より週末をぜいたくに暮らせること
60．この文章の內容にあっているものはどれか。
Ａ．週末を無駄に過ごしても損ではない。
Ｂ．早起きしても週末を十分に楽しめない。
Ｃ．遅く起きる人は週末が早く過ぎると感じる。
Ｄ．早く起きる人は週末が早く過ぎると感じる。
（二）
小學６年生の時だ。母が，
「お金の使い方を學んだほうがいいと思うのよ。攜帯の料金も含めてお小遣い
5000円あげるから，それで何でも自分でやってみない？」と話した。それまでお小
遣い500円だったわたしは，すぐ「うん。やってみる！」と答えた。
母と2人で2日間かけて話し合ってルールを決めた。
・お小遣い帳をつけ，毎月チェック（檢查）を受ける
・お年玉（壓歲錢）など臨時収入はすべて貯金する
・教育費は母が払うが，それ以外はわたしが払う
・ネットショッピングなどをする時は，必ず母に相談し許可を受ける
新しいお小遣い制が始まるとすぐに，これは大変なことだと気づいた。まったく
無駄に使うことができないのだ。
攜帯の料金もお小遣いで払うので，使いすぎないように気をつけろようになった。
服を買う時は，かわいいから欲しいとはいかなくなった。まずは予算を立てなくて
はならない。値段を見て，あきらめる場合がほとんどだ。予算の範囲で，好きな服
を見つけた時はとてもうれしいし，その服を大切に著るようになった。
まだ，自分にとって本當に必要なものかどうか，買う前に考えるようになった。
そして,必要ないと思うものはあきらめて買わないようにすると,( ア )ことに，
少し目が経つと，「まったく必要なし」という気持ちになっているのだ。
61．文中に「うん。やってみる！」とあるが，その時はどんな気持ちか。
Ａ．嫌がる気持ち
Ｂ．不安な気持ち
Ｃ．うれしい気持ち
Ｄ．がっかりした気持ち
62．親戚のおばさんからお小遣いをもらった場合，どうするか。
Ａ．貯金する Ｂ．母にあげる
Ｃ．教育費にする Ｄ．自由に使える
63．文中に「あきらめる場合がほとんどだ」とあるが，なぜあきらめるか。
Ａ．高いから Ｂ．欲しくないから
Ｃ．必要がないから Ｄ．かわいくないから
64．文中の（ ア ）に入れるのに最も適當なものはどれか。
Ａ．殘念な Ｂ．悔しい Ｃ．悲しい Ｄ不思議な
65．新しいお小遣い制が始まってから，筆者はどう変わったか。
Ａ．よく服を買うようになった。
Ｂ．お金を無駄に使わなくなった。
Ｃ．攜帯を自由に使えるようになった。
Ｄ．必要のないもの自分で買うようになった。
（三）
失敗しないためのいちばんの方法は，何も新しいことに挑戦しないことです。し
かし，そうした人は失敗しないかもしれませんが，その人には成功も喜びも訪れま
せん。それどころか，何もしなかったことで，結局だんだん悪い狀態になるだけか
もしれません。
失敗はマイナス面だけ見れば，確かにこれほど嫌なものはありません。（ ア ）
反対にブラス面を見てみると，失敗が人類の進歩，社會の発展に大きく貢獻してき
た事実があることも忘れてはならないように思います。
昔から人間は失敗に學び，そこからさらに考えを深めてきました。人々の生活を
楽にした発明を振り返って（回顧）みても，そのすべては「失敗は成功の母」，「失
敗は成功のもと」などの言葉に代表されるようなもので，過去の失敗から多くのこ
とを學んで，これを新しい創造の種にすることで，成功できたのです。
個人のことを考えても同じことが言えます。わたしたちが日常的に行っているす
べての事，仕事でも家事でも，趣味でも何でも，失敗がなければ，上手になること
は（ イ ）です。人の行動には必ず失敗がつくものですが，一方でそうした失敗
がなければ，人間が成長していくこともまたあり得ません。
66．文中の「その人」とはどのような人か。
Ａ．失敗しか知らない人
Ｂ．新しいことに挑戦する人
Ｃ．成功しても喜びもしない人
Ｄ．新しいことに挑戦しない人
67．文中の（ ア ）に入れるのに最も適當なものはどれか。
Ａ．それで Ｂ．すると Ｃ．しかし Ｄ．だから
68．文中の「そこ」の指すことはどれか。
Ａ．考えを深めたこと
Ｂ．失敗から學んだこと
Ｃ．人類が進歩したこと
Ｄ．社會の発展に貢獻したこと
69．文中の（ イ ）に入れるのに最も適當なものはどれか。
Ａ．可能 Ｂ．能率
Ｃ．不思議 Ｄ．不可能
70．筆者の最も言いたいことはどれか。
Ａ．挑戦しなければ必ず成功する。
Ｂ．失敗から學ぶことが大切である。
Ｃ．失敗はブラスの面ばかりである。
Ｄ．失敗はマイナスの面ばかりである。
（四）
わたしたちは日常いろいろな言葉を使います。友だちと話をしたり，家族と會話
をしたり,會議をしたり,言葉は人と人とのコミュニケーションに大切なものです。
そして使う言葉によって人を喜ばせたり，悲しませたり，怒らせたり，（ ア ）言
葉によって人を殺してしまうこともあります。
日本の言葉は美しい使うために，そして相手を思いやる言葉として，敬語があり
ます。今の若い人は言葉が亂れている（混亂）とよく聞きますが，あなたはどうで
すが。年上（年長）の人，先輩にも友だちと同じような言い方をしていませんか。
言葉には心が現われてきます。だから，言葉が亂れてくることは，心が亂れてい
ることの現われなのです。心が亂れるということは，正常な判斷ができなくなって
しまうことなのです。
日本語には，相手を思いやる美しい言葉がたくさんあります。日本語を正しく使
うことは,人を思いやる優しい心を育ててくれます.人を思いやる優しい心からは，
自然に美しい言葉が出てきます。美しい言葉は，相手の心を暖かくさせます。そし
て喜びとなり，勇気となって相手を勵まします。
言葉は生きています。言葉によって，人を殺すことも生かすこともできるから，
言葉を大切に使いましょう。
71．文中の（ ア ）に入れるのに最も適當なものはどれか。
Ａ．けれども Ｂ．それでは
Ｃ．それなら Ｄ．あるいは
72．文中に「言葉によって人を殺してしまう」とあるが，その指すことはどれか。
Ａ．正常な判斷ができなくなること
Ｂ．言葉は相手を思いやって言うこと
Ｃ．言葉が人を死なせるほどひどいこと
Ｄ．人とのコミュニケーションができなくなること
73．文中に「心が亂れている」とあるが，そういう場合は言葉がどうなるか。
Ａ．言葉が美しくなる
Ｂ．言葉が暖かくなる
Ｃ．言葉が優しくなる
Ｄ・言葉が混亂してくる
74．文中の「美しい言葉」の前提となるものはどれか。
Ａ．相手を思いやること
Ｂ．判斷ができないこと
Ｃ．人を悲しませること
Ｄ．心が現れていないこと
75．この文章で筆者が最も言いたいことはどれか。
Ａ．言葉はこわいものではない。
Ｂ．言葉を美しく大切に使おう。
Ｃ．言葉は生きているとは限らない。
Ｄ．日本語には美しい言葉がすこしある。
第四部分 寫作（滿分30分）
晴天時，我們可以安排豐富的戶外活動。雨天時我們同樣能夠外出購物，看電影
或會朋友等。雨天時，你會怎樣安排自己的時間？請以「雨の日に」為題寫一篇短文。
寫作要點：
1. 列舉一、兩件你在雨天裡所做的事情。
2. 敘述你當時的心情或感想。
寫作要求：
1. 字數為300500字。
2. 格式正確，書寫清楚。
3. 使用「です・ます」體。
2018年普通高等學校招生全國統一考試
日語試題參考答案
第一部分聽力
1.C 2.A 3.B 4. C 5.A
6.C 7.A 8.B 9. A 10.B
11.A 12.B 13.C 14.C 15.A
第二部分 日語知識運用
16.B 17.C 18.D 19.A 20.B
21.D 22.C 23.B 24.A 25.D
26.B 27.C 28.B 29.C 30.A
31.A 32.D 33.B 34.A 35.A
36.C 37.D 38.A 39.C 40.A
41.D 42.A 43.D 44. A 45.D
46.C 47.B 48.D 49.C 50.D
51.B 52.D 53.C 54.C 55.B
第三部分 閱讀理解
56.C 57.B 58A. 59.A 60.C
61.C 62.A 63.A 64.D 65.B
66.D 67.C 68.B 69.D 70.B
71.D 72.C 73.D 74.A 75.B
第四部分 寫作 略
怎麼樣？試著做完
是不是感覺意外的簡單呢
沒錯！高考日語相較英語更為簡單
不僅學習週期短而且提分快
作為西北地區高考日語的開拓者，現代教育在日語界泰斗級人物王精誠教授的帶領下，組建了一批資深的日語專家團隊，他們從事高考日語教學及科研多年，因而對高考日語的考試難點及規律非常熟悉。教學過程緊扣考綱內容，通過真題練習為學生講解解題方法和技巧，使學生，在短時間內提高自己的外語成績，考入理想大學。
想下載高考日語資料真題
請加高考日語QQ群：687731004
諮詢電話：029-85393405
官網：http://www.xdjy369.com/
地址：西安市長安南路小寨嘉匯大廈1樓
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