2月28日，應儋州市中等職業技術學校的邀請，海南省知識產權協會副會長、海口漢普知識產權代理有限公司副總經理陳歡為該校的老師做創新與知識產權保護培訓，同時該學校還邀請到海南醫學院心理學專家朱喚清副教授、瓊臺師範學院科研處長吳小玲教授分別進行《中職生心理發展特點及心理干預措施》及《中職學校有效教學相關問題思考》培訓。
陳歡老師分別就知識產權的政策背景、知識產權的定義、知識產權的保護與防範建議等幾部分內容進行講解，為老師們普及知識產權基礎知識及知識產權保護知識。
陳歡老師講到，知識產權保護主要涉及到幾點以下幾個方面，即商標、專利、著作權、地理標誌等。
1、商標：商標是商品的生產者經營者在其生產、製造、加工、揀選或者經銷的商品上或者服務的提供者在其提供的服務上採用的，區別商品或者服務來源的，具有顯著特徵的標誌。由文字、圖形組成的，根據商標法規定，商標可以單獨由文字或圖形組成，也可以由文字和圖形的組合體組成。
2、專利：是專利權的簡稱，指專利權人對發明創造享有的專利權，即國家依法在一定時期內授予發明創造者或者其權利繼受者獨佔使用其發明創造的權利。專利分為發明專利、實用新型、外觀專利 三種類型。
授予專利的條件：新穎性、創造性、實用性。
3、著作權：著作權也稱版權，是指作者及其他權利人對文學、藝術和科學作品享有的人身權和財產權的總稱。
著作權的主體：公民作者、法人或其他組織作者、 非經創作而取得權利的主體。
4、地理標誌：是指標示某商品來源於某地區，該商品的特定質量、信譽或者其他特徵，主要由該地區的自然因素或者人文因素所決定的標誌。
陳歡老師講到，知識產權的無形性決定著其保護的特殊性，通過特殊專門的法律來區分知識產權的歸屬，如申請專利、登記版權、註冊商標等方式。並用真實案例來分析講解知識產權的重要性，提高老師們知識產權保護意識。
其他專家講座
專家講座：《中職生心理發展特點及心理干預措施》
朱喚清 心理學副教授，中南大學湘雅醫學院精神衛生專業碩士，執業醫師、海南醫學院心理學系負責人、心理諮詢中心主任、海南省政府應急管理庫專家、海南省應用心理協會會長。
專家講座：《中職學校有效教學相關問題思考》
吳小玲 瓊臺師範學院科研處處長
教師風采
教師們認真聽講座。
教師們精神煥發，受益匪淺。
新學期，新氣象，新徵程，希望通過此次培訓，給老師們注入新的活力，指明新的方向，以更為執著的追求，更為昂揚的鬥志，努力譜寫職業教育的美麗新篇章！
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