一、1977年以前的高考：
1966年，大學停止招生，大學老師到“五七幹校”，在校學生上山下鄉。新中國大學教育有四年是空白的。
1970年，部分大學開始招收工農兵學員。新中國有7年是按照教育部規定的“自願報考、群眾推薦、領導批准、學校複查”的十六字方針招生。客觀地看，十六字方針沒有剛性的操作方案，不同的人執行會有不同的結果，有失公平。
二、恢復高考的重要會議：
1977年8月4日，科學和教育工作座談會在北京召開。這是鄧小平再度復出後主持的召開的第一個會議。
6號，清華大學黨委負責人憂慮地說：“現在，清華的新生文化素質太差，許多學生只是小學水平，還得補習中學課程。”
鄧小平插話：“那就乾脆叫“清華中學、清華小學”，還叫什麼大學！
鄧小平的話一下子觸動了一位學者久藏心底的對教育危機的感慨。這位學者名叫查全性。
查全性激動地站起來，壓抑多年的真心話噴湧而出：“現行的招生制度有四個嚴重弊端：
（一）埋沒人才。一些熱愛科學有前途的青年選不上來，而那些不想讀書、文化程度又不高的人，卻佔去了招生名額，這是極其不合理的。
（二）現行招生制度卡住了那些沒有特殊關係的工農子弟上大學。群眾反映說：解放前上大學靠錢；文革之前17年靠分；現在靠權。
（三）壞了社會風氣，助長了不正之風，而且愈演愈烈。據我所知，今年招生還沒開始，已經有人開始請客送禮，走後門。制度不改，走後門之風剎不住！”
（四）嚴重影響中小學學生和教師的積極性。現在甚至連小學生都知道，上大學不需要文憑，只要有個好爸爸。”
查全性擲地有聲的慷慨陳詞擊中了鄧小平的心絃。得到鄧小平的鼓勵後，查全性又提出了公平高考的建設性意見。
查全性的建議可謂一石激起千層浪，許多學者紛紛發言，熱烈贊成。
鄧小平問當時的教育部長劉西堯：今年高考招生改革恐怕來不及了吧？
查全性趕緊插話：“來得及，來得及！寧可推遲兩個月的高考，不然，又招來20多萬人，好多不合格，浪費可就大了！”
鄧小平略一沉吟，一錘定音：“既然大家要求，那就改過來，今年就恢復高考！”
三“漫卷詩書喜欲狂”：
各大媒體發佈了恢復高考的消息。一時間，人們歡呼雀躍，奔走相告。想起一首詩“初聞涕淚滿衣裳”“漫卷詩書喜欲狂”....
恢復高考，不僅是簡單恢復入學考試，而是一個國家和時代的轉折點，是重建社會公平公正的開始。
這年高考，承載了中國人太多、太久的希望。要知道，這種選拔人才的制度已在中國消失了11年。
四、1977年唯一的冬季高考：
1977年12月10日，新中國唯一的冬季高考開始了。許許多多從城市、農村、工廠、部隊一路風塵而來的年輕人，懷揣著難得的名額和奮發的意氣，迎接歷史性的挑戰。
這次冬季高考，有570萬考生大軍湧入考場，27.3萬人被錄取。錄取比例是29:1。是競爭最激烈的一年。
五、高考帶給我們轉變：
1977年高考恢復，為我們的社會重新拾回了三樣東西：穩定、價值觀、科學和民主。
一、穩定：恢復高考給普通人一個機會，能夠向凝固的社會階層挑戰，通過這種相對公平的穩定方式，改變命運。
二、價值觀：恢復高考相當於撥亂反正，重新肯定了知識的價值，這對當年社會風氣的扭轉起了很大作用。
三、科學和民主：恢復高考使新中國邁向現代社會的正確軌道。
六：大學能帶給我們什麼：
當然，高考制度也存在著地域差別等弊端。而且，條條道路通羅馬，隨著時代的進步，社會提供了更多的成功的機會和道路。並不是只有考上大學才能成為人生的贏家。但是，對於大多數人來說，高考依舊是改寫命運的最佳捷徑。
大學能帶給我們什麼？太多！太多！
就我個人而言，大學讓我學會了自學。
去年12月初，有關烏鎮互聯網社交飯局的照片刷爆了朋友圈。更引人注目的是，這場飯局的大佬們都是名校畢業。
京東集團創始人劉強東畢業於人民大學，騰訊CEO馬化騰畢業於深圳大學，今日頭條張一鳴畢業於南開大學。可以說，“東興局”亦是“名校宴”。
現在，有誰再灌輸讀書無用論，是令人唾棄的。
七、沒有如果：
如果1977年沒有恢復高考，我們的人生、人生觀、價值觀會怎樣？不敢想象、不能想象、不可想象！
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