（宋興琳）靖遠縣以“兩學一做”學習教育常態化制度化為契機，通過在 “嚴”、“活”、“實”上下功夫，不斷加強組織部門自身建設。
“嚴”字當頭，樹形象。政治建設從嚴。堅持集體學習制度。以“兩學一做”學習計劃為基本內容，堅持每週五集體學習，夯實政治理論基礎，強化黨性意識。堅持定期培訓制度。按照市委組織部統一部署，每年組織組工幹部前往革命聖地接受紅色洗禮，強化黨性鍛鍊。紀律規矩從嚴。制定各項措施，加強作風建設，在絕對忠誠於黨、改進文風會風、推動擔當實幹等方面，提出具體要求。通過召開專題紀律學習會、舉辦廉政教育專題講座、重要活動和重大節假日廉政談話等形式，對組工幹部咬耳扯袖，勤敲警鐘。督查提效從嚴。對上級交辦的工作、年初確定的重點工作、部務會確定的重大事項工作，全部建立臺賬，實行銷號管理，逐一督查，逐項落實。運用信息化手段，建立督查工作平臺，完善工作進展動態展示、自動提醒、銷號存檔等功能，提高督查工作的時效性。
“實”字為本，轉作風。組工業務流程化。深入開展“轉變作風改善發展環境建設年”活動，系統梳理、總結問題，提出整改措施，並限時整改。完善幹部選拔任用、監督管理、教育關愛等流程，針對農村、國企、機關等領域，進行黨建標準化建設，加以細化印製成冊，把黨建政策規定直接送到最基層。查擺整改常態化。將批評和自我批評融入日常、用於經常，發佈意見建議郵箱，廣泛徵求意見建議，鼓勵基層黨員群眾提出意見建議。
“活”字用力，強素質。完善選拔培養機制。嚴把入口關，注重選拔在基層紮實歷練和艱苦環境經受磨鍊、業績突出的幹部，通過全方位、多維度考察，把好乾部發現出來、使用起來，形成源源不斷的接續力量。嚴把培養關，開設組工講堂、讀書薦書等平臺，參與中心工作和重點任務，推動幹部健康成長。開展輪崗交流，對在同一組室工作年限較長的幹部進行輪崗交流，推動組工幹部知識結構、業務能力從“單一型”向“複合型”轉變。建立開放型學習教育機制。引導組工幹部走出機關、走進基層、走入群眾，在基層中汲取營養、增長智慧。開展黨員“雙管雙責”活動，每名組工幹部都要到社區報到，接受部機關黨組織和報到單位黨組織的雙重管理，履行崗位職責和群眾工作職責。探索“互聯網+組織工作”有效模式，創建靖遠組工微信群，定期交流經驗心得，推動組織工作不斷前進。強化改革創新機制。進一步建立健全對上請示、對下溝通機制，以組室為單位每月請示對口部門政策要求，每月調度鄉鎮工作情況，吃透上情、摸透下情，有的放矢開展工作。推行全員調查研究，縣委組織部幹部每人每年下基層時間不少於50天，其中部主要領導每年到基層調研不少於3個月。（宋興琳）
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