作為家長，又該如何正確引導孩子好讀書、讀好書呢？
青少年閱讀有啥新特點？14-17週歲青少年聽書率最高
根據調查報告，2017年，我國有兩成以上的國民有聽書習慣。
其中，0—17週歲未成年人的聽書率為22.7%，與成年國民的聽書率（22.8%）基本持平
0—17週歲未成年人圖書閱讀量保持增長
從未成年人的閱讀率來看，我國0—17週歲未成年人圖書閱讀率為84.8%，與2016年（85.0%）基本持平。
0—8週歲兒童家庭中超七成有陪孩子讀書的習慣
通過對親子早期閱讀行為的分析發現，2017年，我國0—8週歲兒童家庭中，平時有陪孩子讀書這一習慣的家庭佔71.3%；另外，在0—8週歲有閱讀行為的兒童家庭中，平時有陪孩子讀書這一習慣的家庭佔到91.8%，較2016年（90.0%）提高了1.8個百分點。
孩子為什麼要讀書？聽聽這些名人怎麼說：
蔡元培：第一能專心，第二能勤筆
我的讀書的短處，我已經經驗了許多的不方便，特地寫出來，望讀者鑑於我的短處，第一能專心，第二能勤筆。這一定有許多成效。
魯迅：書在手頭，總要翻一下
書在手頭，不管它是什麼，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。這種方法可以防止受某些壞書的欺騙，還有開闊視野，拓寬思路，增長知識等好處。
林語堂：得到優雅和風味，便是整個目的
讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的讀書才可以叫做藝術。一人讀書的目的並不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失淨盡了。
針對調查報告中孩子們的閱讀趨勢，家長你更需要這樣做：
瞭解孩子的閱讀習慣，在閱讀上更懂孩子
報告中說，0—17週歲未成年人的聽書率為22.7%。大多數孩子在校學習時間較多，上課寫作業久了，眼睛會很疲憊。而在這種情況下，聽書成了閱讀的一種趨勢。
家長應該去了解孩子閱讀習慣的改變，從而幫助孩子們建立適合自己的、好的閱讀習慣。
採用親子共讀的形式，培養默契、樹立榜樣
據調查，在0—8週歲兒童家庭中，超七成有陪孩子讀書的習慣。家長們，你平時會陪著你家孩子一起讀書嗎？
對於絕大部分兒童，特別是幼兒和中低年級的孩子來說，親子共同大聲讀書更容易培養他們的閱讀興趣，而對於中高年級的孩子來說，則可以採用親子共同默讀的閱讀方式。
家長還需做好這幾點，引導孩子“多讀書，讀好書”
要想提升孩子的閱讀量，作為家長，首先就要營造良好的閱讀氛圍、激發孩子的閱讀興趣、幫助孩子形成良好的閱讀習慣。因此，小編特地為各位家長整理了一份閱讀指南，相信做好這幾點，你的孩子一定會愛上閱讀！
和孩子約定“固定閱讀時段”，培養良好的讀書、聽書習慣
作為家長，可以和孩子確定一個相對固定的閱讀時段，例如晨起、餐後、睡前等，時間不必太長，15—30分鐘即可，這一做法主要是為了激發孩子的讀書自覺性，幫助他們養成良好的閱讀習慣。
適當拓寬閱讀範圍，在不同書籍之間建立聯繫
家長應當把握機會拓展閱讀範圍，這包括兩個維度。
一方面，孩子讀的書不應受限於某一固定的種類，比如說，對於幼兒，家長既可以和他們一起看漫畫，也可以引導孩子讀一些文字類的書；另一方面，可以將閱讀活動延伸到觀察、討論等更廣泛的領域，例如，家長可以在孩子讀完幾本書後，引導他們將同類書籍中的人物進行對比，這不僅能夠增加孩子的閱讀興趣，更能培養孩子的思維能力。
將書籍作為禮物送給孩子，而不是玩具或電子產品
作為家長，可以在生日或其他節日時，選一本書作為禮物送給孩子。這樣一來，這本普通的書就具有了“節日禮物”這一附加價值，意義更加特殊，也更能激發孩子閱讀的興趣。
給孩子講故事時，記住留個懸念
對於幼兒或低年級的小朋友來說，聽父母講故事使他們最感興趣的閱讀方式之一，因此，為了提升孩子的閱讀興趣，父母們可以在講故事的時候留個懸念，這樣一來，孩子們就會迫切的想知道接下來會發生什麼，並提升對閱讀的興趣。
其實，每個孩子都像一棵樹苗，陽光的照耀、雨水的滋潤讓他們茁壯成長，而書記則像一位園藝工，幫助他們成長的更加挺拔、正直。
總而言之，作為父母，應當在孩子年紀還小的時候，幫助他們形成良好的閱讀習慣，想辦法幫孩子們的“閱讀”成為真正的“悅讀”，這將讓他們受益終生。
參考文獻：中國新聞出版研究院《第十五次全國國民閱讀調查成果發佈》
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