他，課堂氣氛活躍，經常語不驚人死不休；他，為了讓教學跟上時代步伐，自制微視頻榮獲全國大獎；他，是學校的頂尖攝影人，被學生稱為“被教學耽誤的攝影男神”，他就是西安工業大學副教授李炳。
練就一身“絕活”只為更好地教書育人
對於西安工業大學中修過李炳老師課的同學來說，沒有一個不對這個“男神”老師誇讚的。在同學們的眼中，李老師風趣幽默、課堂氣氛活躍，甚至還會經常“語不驚人死不休”，他的金牌語錄“像上墳一樣來上課”一度廣為流傳。除此之外，李炳老師還有著更多屬於他的“絕活”：準備課堂小禮物、給學生更多機會做研究展示、自己製作“學生名牌”桌擺等等。
在這些小禮物中，桌擺對於提升教學效果最為明顯，在李炳看來“自從有了這個後，沒人敢逃課了。反倒是有不少學生進行學習成果展示時，把桌擺拿到講臺上，他們覺得這樣‘倍有面子”。當然，李炳老師更是一位通情達理的人，對於要缺席課堂的人，只要理由合情合理他就一定會放行。
與時俱進的教學方法贏得無數讚譽
在李炳老師眼中，新時期的教學不能像過去那樣的一言堂，老師在課堂上講整整兩個小時，最終導致大學裡絕大多數學生都是旁觀者，根本沒有融入到課堂中來。為此，李炳對傳統的教學模式做了改變：在課堂上，他只給學生布置任務讓學生展示自己學習的東西，在展示的過程中暴露問題，他再分析、解答、並點評。課後學生們還能利用他開設的MOOC，鞏固知識點。
大環境在改變，移動網絡在發展。李炳深信作為信息化時代移民的老師們如果還在按十幾年前的方式教授信息化時代原住民的學生，會落伍的。也正是由於這種教學理念，他的微課頗具口碑，思路條理清晰，重點知識點簡明，使他的微課榮獲全國微課大賽二等獎。此外他還主持省級MOOC建設、精品課程建設各一項。
一位因教學耽誤了的男神攝影師
在生活中，李炳最大的愛好就是攝影。他會在畢業設計時扛著相機頂著烈日在西安工業大學的每個角落拍畢業照，耐心的設計不同的情景；還會在暑假時遠赴普洱，天天追著彩虹或者晚霞跑，他就像個“頑皮”的小孩，不願意與常規攝影師一樣。李炳老師追求偶得，“偶得就如撿錢，開心” 。
其實，要說攝影最多的，還是他的學校和學生。在西安工業大學的校園裡，處處都留下了李炳老師的足跡和美好的記錄。“我就住在這，沒有人能比得過我。極端天氣是攝影師的天堂，但我沒有時間去等，就只能自己去發現。”
在工作中，李炳嚮往儒家的思想，積極有為；在日常生活中，他則追求道家的思想，恬淡釋然；他對教學、對科研、對愛好、對家庭、對出現在他人生中絕大多數的或美好、或尷尬、或難過的事物都持有一種積極樂觀的態度。想必這也是，同學們能把他當做“陽光男神”的原因。
歡迎選擇西安工業大學深造，更多相關資訊關注“西安工業大學研招辦”
注：文章部分素材來自西安工業大學官網、官微
閱讀更多 西安工業大學研招辦 的文章
