每當看到路旁靜靜躺著的小石頭時，那稚嫩的童聲便迴響於我耳邊:“我是一顆小小的石頭……”那雙天真的撲閃撲閃的大眼睛總會一下跳進我的心裡。那雙眼睛裡掛滿了''?''號那張小嘴巴總在我課餘時將一個個“？”號發向我:“老師，石頭有腳嗎？”“老師，水為什麼不能往上流？”……一幕幕往事又在我腦海裡浮現。
我19歲那年便走上了講臺。在父母眼裡，我還是個大孩子，可在學生眼裡，我卻是一個上知天文，下知地理，有著和孫悟空一般本領的人。在學生心中，我的地位有時甚至超過他們的父母。我愛孩子們，孩子們也樂意和我在一起聊天。於是，我的身邊總有一些“小尾巴”。他們在課餘時間向我“彙報”各種情況。
有一天早上，我正在上課，一聲“報告”打斷了我的講話。原來是何磊，他圓圓的眼睛裡流露出不安，嘴裡還喘著粗氣，胸前的紅領巾一起一伏。他的褲腳一隻高一隻低，上面還有星星點點的泥漬。光著的腳丫上沾著新鮮的泥土，涼鞋的本來面目也被泥模糊了。我示意他回座位上去。
下課了，我把何磊叫出教室，帶他到水龍頭邊洗腳。他低著頭，用手使勁地搓，汙泥被水帶走了。你的小腿後面還有泥，來，老師幫你洗。”不，我自己洗。老師，今天早上，我幫媽媽割稻子，所以……”何磊的臉一下漲得通紅，他有些侷促不安，手指在衣角上纏繞著。我笑了，繼續幫他洗小腿後面的泥。
從那以後，何磊就成了“小尾巴”中的一員。慢慢地，我發覺他像只小灰雀，每天都有那麼多話對我說，他的眼裡藏著那麼多小問號。老師，你知道嗎？我有兩個名字。”有一天，何磊神秘地對我說。
分享到:
閱讀更多 人才一群群 的文章
