小鎮上的狗越來越多了，比特犬、西施犬、牧羊犬、京巴兒、吉娃娃，還有些叫不出名字來。這些寵物，像T型臺上的美女靚男，沒日沒夜地在街上招搖；那些土生土長的野狗，也不知好歹地摻和進來，街道上，差不多成了狗的世界。
校長老楊最反感狗。狗的陋習，就是恬不知恥地到處拉屎撒尿，叫人厭惡。那些星羅棋佈的狗屎，一不小心踏上去，隨你怎麼蹬踏刮拉，一天到晚，老感到那惡臭還在腳下，一直帶進夢裡。這還是可以容忍的，最讓人頭痛的，還是街上那兩頭藏獒。
學校大門外，是一條百把米長的老街，老街口連著新街，就在這個結合部，左邊是杜老太爺，右邊是賴三兒。左右兩邊各養了一頭藏獒，一頭叫黑姐，一頭叫黑妹。每天清晨，黑家姐妹倆聯手值班，像兩個盡職的保安，蹲在老街口，威風凜凜，莊嚴肅穆。
近日來，藏獒出口傷人了，已有好幾個學生受了傷，還有學生因為害怕藏獒，輟了學。又是跟學生家長做工作，又是跑醫院，又是跟保險公司聯繫，還要找那些怕藏獒不敢上學的學生，忙得楊校長灰頭土臉的。
今天，三年級的陶栓栓又被藏獒咬傷了，家長不依不饒，坐在辦公室裡要說法，攪得楊校長無法工作。看來，藏獒的問題，已經到了非解決不可的地步了。
麻煩在於，兩頭藏獒是一個模子裡出來的，長得一模一樣，要分清哪頭是罪魁禍首，很難，除非杜老太爺和賴三兒親自出面。學校找了好幾次，兩家都有說辭，責任推得一乾二淨，好像學生是自己把自己咬了一口。
這已不是狗咬人的小事了，它已成了關係學校穩定的大事。家長的呼聲，是個不小的壓力。如果捅到教育局，問題就相當嚴重了。連個狗咬人的問題都處理不好，這個校長還想不想幹呀？楊校長覺得，要解決這個問題，只有求鄉政府出面。
楊校長在星星餐館門口等了半個多鐘頭，才等到黃鄉長。他不敢上樓去，一是怕黃鄉長灌酒，二是怕黃鄉長順便把桌子上的賬呼叫轉移，這是有教訓的。
黃鄉長一出來，楊校長從褲兜裡掏出一包中華，塞進黃鄉長褲兜。黃鄉長批評了：“學校都那麼困難，拿什麼煙嘛？下不為例。”楊校長趕忙彙報起來。聽了幾句，黃鄉長打斷說：“狗咬一口也找我，你這個校長當個毬哇——工資比我還高。”楊校長老革命了，他的耐性是訓練有素的，他曉得黃鄉長的脾氣，繼續笑著彙報。他在領導面前的笑，同樣訓練有素，不受環境影響，善始善終。
黃鄉長邊剔牙縫，邊聽彙報。楊校長長話短說。說到關鍵處，他就搞點添油加醋。說藏獒已咬傷了十幾個人，走這一路的學生，像過景陽岡一樣，要結伴而行，有膽小的學生，嚇得不敢上學了，膽大的，會越來越少，這直接威脅到九年義務教育鞏固率指標的完成。學生“鞏固率”，直接跟鄉政府目標考核掛鉤，有了這個厚度，不怕你黃鄉長不重視。看來，楊校長拿捏領導的功夫，還是很到位的。
現在，問題的關鍵是，狗主人死不認賬，學校拿他們無可奈何。學生和家長情緒高漲，強烈要求滅掉藏獒。黃鄉長神情嚴肅，“三個代表”的意思，就寫在臉上了。他手一揮：“狗要打，醫藥費要付！”楊校長趕忙為這個表態，給黃鄉長遞上一支香菸。
別看黃鄉長的臉，像紅臉關公，腦子清清醒醒呢。他覺得，不能只聽楊校長的一面之辭，要先搞一下調查研究。他要先看看陶栓栓的傷情，再找學生座談座談，然後才去找狗主人，這樣子，解決問題的時候，才能把握主動權。就這個流程看，黃鄉長在這個位置，也不是一天兩天了。
陶栓栓的傷在胯襠頭，他不好意思在鄉長面前亮醜，扭扭捏捏不脫褲子，還想跑開。楊校長說：“不聽話，就扣操行分！”到底是學生，跟校長較勁，總是吃虧。陶栓栓的褲子，被操行分拉了下來。黃鄉長看到陶栓栓的小雞雞的時候，忽然想起“人家的運氣在頭上，你的運氣在毬上”那句俗語，忍不住“撲哧”一聲，調皮地笑了起來。楊校長見黃鄉長笑，也跟著笑。他不明白黃鄉長在笑什麼，反正跟著鄉長笑，不是一件壞事。陶栓栓被笑得滿臉通紅，趕快捂住小雞雞。黃鄉長止住笑，親切地問：“打狂犬疫苗沒有？”陶栓栓搖了搖頭。黃鄉長說：“要打，一定要打。”
實事求是的講，對一被狗咬就打狂犬疫苗，黃鄉長是有保留意見的。他下鄉，被狗咬也不是一回兩回了，就從來沒有打過那玩意兒，還不是活得好好的？可作為領導，就不一樣了，一萬都不怕，就怕萬一。幹領導工作，能把責任推得開，算你官當得明白。如今一胎化，家家戶戶的娃娃，都是捧在手心心上的肉，捂在心窩窩頭的寶，小心使得萬年船嘛。再說，現在的老百姓，惹不起，屁點點大的事就告人，反正一張郵票幾毛錢，誰都買得起。別看當鄉長的，打屁都吹得燃火，命運捏在老百姓手心裡呢。
被咬的學生都是低年級的娃娃，黃鄉長的座談會，沒有開出個所以然，倒是學生們要求對兩頭藏獒採取措施的呼聲很強烈。
黃鄉長跟楊校長來到賴三兒的茶館。賴三兒跑過來，笑嘻嘻地說：“起仙風了嗦？”他拉來吱吱嘎嘎的竹椅子，東摸西掏，掏出一包“五牛”來。從香菸的外表看，跟隨他的時間也不短了，勾腰駝背的。他抽出香菸，拿三個指頭給它整了整形，先遞給黃鄉長。黃鄉長接了煙，重新給那隻煙整了一次形，把煙放到鼻子上聞了聞，隨手架到了耳朵上。
黃鄉長接別人的煙有講究，有些香菸，馬上就點燃，有些香菸，架到耳朵上。要是架到耳朵上了，別人還要執意點燃，他也不推辭。抽的時候，煙霧就不吞下喉嚨，讓它在嘴巴里頭打個轉轉，就吐出來，像個剛剛學會抽菸的新手。他深諳水能載舟，亦能覆舟的道理，所以，不管誰遞的煙，他都接下來，這樣不得罪人，老百姓就會說你“幹稀都來”。
楊校長沒有黃鄉長那些想法，他不喜歡抽不上檔次的煙，他一看煙盒，就曉得那種煙的焦油量，煙氣菸鹼量，和煙氣一氧化碳量。賴三兒還沒遞到面前，他就推掉了。他坐進竹椅子，壓得椅子唧唧歪歪的提意見。他架起二郎腿，說：“賴老闆，黃鄉長找你有事，坐下來談。”賴三兒沒有坐，他是經常吆喝別人坐的人，不喜歡別人吆喝他坐。
黃鄉長單刀直入：“狗咬了人，咋不弄去醫？”說話時，把耳朵上的“五牛”取下來，捻來捻去，好像這支香菸裡頭搞了什麼名堂。賴三兒說：“我開茶館的，養的狗敢咬人，這茶館還開個毬哇。”看看，又是老一套，楊校長看著黃鄉長，露出無可奈何的苦笑。意思是，“他就是這麼個無賴”。
黃鄉長端起茶杯，呼呼吹兩口，茶葉死皮賴臉浮在水面，不給他下口的機會，他把茶杯擱回桌上。他擱茶杯的時候，茶杯蓋子很響亮地咳嗽了一聲，他滿臉嚴肅道：“又要賴賬嗦？”
旁邊幾個打亂撮的老頭兒證實說，賴三兒的黑姐從來不下口。有人發出疑問：“是不是學生娃兒去逗它呀？長毛的東西，毬請你去逗它的，咬你背時！”這幫鬼老頭兒，喝你的茶，打你的牌，人家說事，搭什麼白？要是狗咬了你的孫兒孫女，你咋說？楊校長很不高興地看了他們一眼。有圍觀的人答話說，黑姐牛高馬大的，不咬人，也很嚇人的，對學生確實是個不小的威脅。楊校長馬上投去讚許的目光：這就是群眾的呼聲嘛！
黃鄉長立即指出，威脅群眾安全，還出口傷人，必須承擔責任！楊校長幫腔說：“上頭是有文件的喲，養狗。”賴三兒說：“說是黑姐咬的，只要你拿得出證據，要殺要剮，隨你。”他雙手抱在胸前，一副死豬不怕開水燙的樣子。黃鄉長的表情，正要為提高點聲音作鋪墊，賴三兒馬上換了一張笑臉。他拍拍黃鄉長的肩頭，拿手捂了嘴巴，靠近他的耳朵，說：“杜老太爺的黑妹，跟我家黑姐是一窩的，長得一模一樣，那傢伙就愛下口。”他跟黃鄉長的悄悄話，大家都聽得見。
這個情況有點意外，黃鄉長皺了皺眉毛，看著楊校長，眼神裡帶著責備的意思。楊校長忙掏出煙來，遞給黃鄉長，點燃，自己也點一支。說：“究竟是哪條狗肇事，現在還不好作結論。我看都有嫌疑。”黃鄉長狠狠吐了一口煙霧，問賴三兒：“你養狗辦證沒有哇？”賴三兒說：“全鄉餵狗的那麼多，請問鄉長，哪個辦了證？”黃鄉長又使勁抽了兩口煙，道：“在渣滓凼邊邊開茶館，還賣糖食，你安什麼心啊？”賴三兒說：“我開店在先，你鄉政府硬要把渣滓凼砌到我店門口來，天地良心，該我負責麼？”楊校長說：“學校兩百米內不準擺攤設點，有文件的。”賴三兒說：“不准我擺攤設點，就只讓你老婆在學校裡頭賣學生娃娃高價？好意思說！”楊校長說：“我老婆是給學校交了管理費的，合理合法。”黃鄉長提了提衣領，抹了抹臉說：“不要扯遠了，先把狗關起來再說。”他說話的硬度軟了許多，因為，他感到這事有點棘手了，左邊的杜老太爺不好得罪，右邊的賴三又是個無賴，學校這邊還得有個交代。
離開賴三兒茶館後，黃鄉長說：“看來，這事要專門成立個班子。”他拍了拍頭說：“就由王副鄉長牽頭，任組長，你任副組長，成員嘛，政府辦、武裝部，治安室、衛生院、畜牧站各出一個人，下午就開展工作。”說完，就掏出手機打電話，把工作落實了下去。說實話，黃鄉長這種辦事作風，還是令人佩服的。
楊校長才在辦公桌上打個盹，就接到了王副鄉長的開會通知。王副鄉長把工作作了分工，一個組找當事人，一個組找學生，一個組訪問老百姓，他親自去找兩家養狗戶。看來，工作安排是相當的細緻了。
集中彙報的時候，情況很不樂觀，三個組彙報的情況，都有點模稜兩可，似是而非。只有王副鄉長對兩家養狗戶的調查有點價值。他說，杜老太爺家的黑妹，總的印象是訓練有素。對進門的客人，不管認不認識，人家都彬彬有禮，除了搖著尾巴跟人親熱，還要過來跟人握手。就形象上看，人家的舉手投足，都顯出一種高貴氣質，要說這種狗要對人下口，再沒有不下口的狗了。賴三兒那條黑姐就不同了，整天灰頭土腦的，不是在茶館裡舔口痰，就是到屠場喝豬血，甚至還要吃小娃娃拉在地上的屎，就它那副尊容，學生娃娃跟它產生對立，在所難免。雖然沒有很有力的證據，就收集的情況來看，黑姐出口傷人，已是十拿九穩。
彙報完，黃鄉長沒有表態，大家就你一句我一句，漫無邊際討論起來。大家的討論，像韓國電視劇，陳穀子爛芝麻，沒完沒了了。
這個問題，一直帶到了星星餐館的桌子上。酒席上，大家還在圍繞著黑姐還是黑妹咬人，左猜右測。不大經酒的楊校長藉著酒興，說：“依我看，乾脆買兩包耗子藥，把兩條狗毒死算了。”黃鄉長放下筷子，道：“說得輕巧，拿根燈草。你曉不曉得杜老太爺那頭藏獒，值好多錢？”楊校長搖了搖頭。黃鄉長說：“幾十萬啦！”楊校長吐了吐舌頭。黃鄉長說：“要說是賴三兒的黑姐，手頭又沒有把柄，我看叫兩家把各人的狗關起來養比較好。陶栓栓的醫藥費，學校結了算了。”王副鄉長說：“杜老太爺的工作不好做，我請他把狗關起來，人家不幹，他說他家黑妹一點沒得錯，憑什麼關起來？”黃鄉長一仰脖子，幹了一杯啤酒，說：“我看學校把大門改個方向算毬。”楊校長立即反對：“要得個剷剷！”他說，改大門，學生就只能走河邊，很危險，萬一掉進河裡，淹死人，學校可負不起責。走河邊上來，還要爬很高的陡坡，一是不安全，二來工程又大，學校哪來這筆開支？黃鄉長說：“安全的事，你在會上多強調就是了。”他摳了摳頭皮，“至於改門和砌石梯的費用嘛••••••我鄉政府幫你解決一半，你學校自己出一半，咋樣？”楊校長苦笑了一下，搖了搖頭：“我學校是根幹竹子，哪擠得出水呀。”黃鄉長上臉色了，說：“我鄉政府都舀水不上灶了，還答應你一半，對得起你了啦。”見楊校長爛著一張苦瓜臉，黃鄉長一擺手，“算了算了，我給你出六成，”楊校長不再作聲。事情一落實，大家放開手腳喝酒。黃鄉長做了個手勢，噓——，小聲點，雖然是在為狗的事喝酒，還是要注意影響。
楊校長找人把改門和砌石梯工程做了預算，要兩萬多元，就是出四成，學校也要出一萬把塊錢，學校哪來這麼大筆錢呀！他叫苦不迭，只好又去找黃鄉長。黃鄉長不高興了，他跟楊校長拿臉色了，還批評楊校長斤斤計較，得寸進尺。他說：“鄉政府工作人員連旅差費都沒有錢報銷呢，給你出六成，天公地道了。”他還說，“要是你這個校長不當了，學校的錢你帶得走一分不？”這話有潛臺詞，分量重了，楊校長啞口無言，灰溜溜回學校去了。
學校改了大門，很漂亮。河邊砌上來的石梯，氣勢如虹。楊校長的麻煩卻來了——下雨天，學生走學校外河邊到那段路，出事了，有學生掉進了河裡，幸好被及時救了起來。
學生安全，是學校管理的頭等大事，教育局對校長的考核，這是重中之重，列在第一位，甚至可以一票否決。要是在學校外頭淹死人，這校長的麻煩就大了，弄的不好，這個校長就當到頭了。
學校出校門下石梯左拐，要走一段二十來米的窄路。窄路只有二尺來寬，是在頁岩山坡上拿鋼釺二錘活生生鑿出來的一條小道。窄路下面，是川流不息的永寧河。下雨天，頁岩粘上稀泥巴，比泥路還滑。楊校長在改校門的時候，當然看到了這段窄路的危險性，他跟包工改大門的包工頭軟磨硬泡，才把路面加寬揉進工程裡去，還在路邊攔上了竹欄杆。就實際情況來看，那竹子欄杆形同虛設，要滑下河裡的力度，竹子欄杆擋不住。
楊校長左思右想，想不出什麼好辦法。想不出好辦法，就用笨辦法吧，不是常常教學生“勤能補拙”嗎？
楊校長的笨辦法是，下雨天，由兩個值周老師在那段路上，一前一後握住一根竹竿的兩頭，讓學生在中間抓住竹竿過小路。他在石梯上高瞻遠矚地發口令，用哨子吹“一、一、一二一”。這雨天的隊列訓練，是楊校長坐鎮指揮，效果很不一般，學生都集中精力，步調一致，過那段小路，安全係數大增。
楊校長的笨辦法，收到了意想不到的社會效果，學生家長感激不盡，街上居民讚口不絕，黃鄉長也高度評價了。他這個好評如潮的校長，看樣子，有評上“十佳校長”的趨勢了。
楊校長聽到那些好評，搖了搖頭，說：“還是望老天爺少下點雨的好。”
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