一個「陽謀」的故事:西周初期成功經驗總結報告

一個“陽謀”的故事:西周初期成功經驗總結報告

之前講了很多“陰謀”的故事,一些讀者反饋,感覺世界很黑暗,都是邪惡戰勝了正義。今天聊一個“陽謀”的故事。

周朝國家政治衰微,周穆王以50歲的高齡(當時來看算是高齡了)即位,痛惜文王、武王的德政遭到損害,就命令伯冏反覆告誡太僕,要管好國家的政事,寫下了《冏命》,天下重新得以安定。穆王想要攻伐犬戎,祭公謀父建議不要,並詳細的論證了自己的觀點,在此情形下做了《西周初期成功經驗總結報告》。

一個“陽謀”的故事:西周初期成功經驗總結報告

周穆王姬滿

一、周朝發展史

昔我先王世后稷以服事虞、夏。及夏之衰也,棄稷不務,我先王不窋用失其官,而自竄於戎狄之間。不敢怠業,時序其德,遵脩其緒,脩其訓典,朝夕恪勤,守以敦篤,奉以忠信。奕世載德,不忝前人。至於文王、武王,昭前之光明而加之以慈和,事神保民,無不欣喜。商王帝辛大惡於民,庶民不忍,載武王,以致戎於商牧。是故先王非務武也,勤恤民隱而除其害也。

——《史記·周本紀》

周朝之前的發展分為三個階段:

1、職業經理人階段:核心競爭力為農業生產技能。

2、創業階段:核心競爭力為農業生產技能為主,德行為輔。身體力行,做榜樣示範。

3、建功立業階段:在創業階段的基礎上,增加侍奉鬼神、保護民眾(軍事力量)、商朝眾叛親離的契機。

國家在不同的發展階段,側重點會有所不同,企業、個人又何嘗不是呢?即使自己可以把控的都準備好了,也需要一個合適的契機,契機沒有出現的時候,也許最好的策略就是等待。

二、“德”與“兵”

先王燿德不觀兵。夫兵戢而時動,動則威,觀則玩,玩則無震。是故周文公之頌曰:“載戢干戈,載櫜弓矢,我求懿德,肆於時夏,允王保之。”

——《史記·周本紀》

1、“德”、 “兵”並用。“德”在先,“兵”在後,所謂軍事是政治的延續,也是政治的保障。光耀德行,積蓄力量,但不炫耀武力。佛教寺廟,進門是彌勒佛,笑迎四方來客,彌勒佛的背後是韋陀,負責懲罰。

2、兵者兇器也。要有,但不能輕易使用,一旦啟用,就要展示威力。

國家要有戰爭的能力,應對外來的侵襲,懲罰不臣的國家。好的企業也往往是多獎勵少懲罰,懲罰的機制要有,但不輕易動用。如果人的兩隻手,一隻手在前,隨時準備握手,另一個手藏在背後,握緊拳頭準備應對可能發生的意外。但拳頭必須要藏在背後,否則就會四處樹敵。

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“德”,”兵“並用,“牧”民之道

三、“牧”民之道

先王之於民也,茂正其德而厚其性,阜其財求而利其器用,明利害之鄉,以文脩之,使之務利而闢害,懷德而畏威,故能保世以滋大。

——《史記·周本紀》

1、愚民政策:端正民眾的品德,使他們的性情純厚。在知識有限的情況下,是讓他們少讀書,變得愚昧;在知識大爆炸的情況下,則是讓他們多讀書,最好讀傻。讀的也多是工具書,教你怎麼做事的,而不是教你思考怎樣把人生過的更有意義,活的更有價值。

2、讓老百姓富裕:增加他們的財產,改善他們的器用。萬惡的資本主義社會也是這樣的,只有百姓創造更多的社會財富,統治階層才好剝削更多。先把蛋糕做大,再看怎麼瓜分。光腳的不怕穿鞋的,只有當你擁有一些財富的時候,你才會擔心失去。所謂“倉廩實而知禮節”。

3、用“禮法”來約束民眾的行為。利用民眾趨利避害的心理,用“禮”來正向引導民眾的行為,用“法”來限定民眾行為的下限,從而讓民眾心懷德政而懼怕刑威,全民有所為,有所不為。

四、諸侯等級管理標準

夫先王之制,邦內甸服,邦外侯服,侯衛賓服,夷蠻要服,戎翟荒服。甸服者祭,侯服者祀,賓服者享,要服者貢,荒服者王。日祭,月祀,時享,歲貢,終王。

——《史記·周本紀》

1、明確規則,其實跟禹時代的管理制度是類似的,只是更加詳細和明確。

2、與法家思想中的“刑名參合”相通,也與現代企業中的目標管理一樣,明確目標才可以做績效考核。

3、目標設定的原則(SMART原則):績效指標必須是具體的(Specific)、可以衡量的(Measurable)、可以達到的(Attainable)、與其他目標具有一定的相關性(Relevant)、必須具有明確的截止期限(Time-bound)。周朝對諸侯的目標管理顯然符合SMART原則。

一個“陽謀”的故事:西周初期成功經驗總結報告

諸侯等級管理

五、諸侯不臣處理辦法

先王之順祀也,有不祭則脩意,有不祀則脩言,有不享則脩文,有不貢則脩名,有不王則脩德,序成而有不至則脩刑。於是有刑不祭,伐不祀,徵不享,讓不貢,告不王。於是有刑罰之闢,有攻伐之兵,有徵討之備,有威讓之命,有文告之辭。布令陳辭而有不至,則增脩於德,無勤民於遠。是以近無不聽,遠無不服。

——《史記·周本紀》

1、出了問題,先自我檢討。根據不同的問題,檢討對應的內容,之間是因果關係,有一定的必然性。

2、不同的問題,對應不同的解決辦法和懲罰措施。總體來說,能通過溝通解決的,就不要動武,但始終保留武力解決的權利。

總結

1、光耀德行,蓄積武力,非必要時刻,不適用武力。

2、思想上愚昧百姓,物質上讓百姓富裕,再用禮法來引導和約束百姓的行為。

3、制定明確的遊戲規則。出了問題先自我反省,有則改之,無則加勉。如果是別人的問題,也根據對應的規則來解決和處理問題,暴力是不得已的選擇,但要保留使用暴力解決的權利。

點評

成功的人在什麼時代都會成功,因為他們具備了成功的思維。

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