做個「明白人」

□劉利華

今年大年初二晚上,我們全家再次組織讀書活動,主題是“做個明白人”。自2011年春節開始,這已是第八次了,已經成為我們家的“傳統項目”。每年一入臘月,我們就盼著過年,既盼著團聚,更盼著參加“家庭讀書會”,那種期待的心情,超過看中央電視臺的春晚。

還是老慣例,由一個人主講。主講人講完後,大家再結合自己的工作和生活實際,談一談感想和體會。

今年的讀書會,大家讓我主講。

2015年1月,習近平總書記在十八屆中央紀委第五次全會上指出:“各級領導幹部,特別是高級幹部,要牢固樹立紀律和規矩意識,在守紀律、講規矩上做表率,自覺做政治上的明白人。”習近平總書記所講的“政治上的明白人”,在這裡是很有針對性的,針對的就是“守紀律、講規矩”。

2015年6月30日,習近平總書記在接見全國優秀縣委書記的時候,他要求縣委書記要做“四種人”:“做政治上的明白人,發展的開路人,群眾的貼心人,班子的帶頭人”。雖然是針對縣委書記講的,其實,不僅是縣委書記要做這“四種人”,每一個黨員幹部都應該做這“四種人”。做“四種人”,第一種就是“做政治上的明白人”。

我在學習中發現,這幾年來,習近平總書記凡是重大會議,凡是重要場合,都要反覆強調“做政治上的明白人”,可謂語重心長,情真意切。

我們家大多數人都是共產黨員,很多人又在黨政機關工作,理應嚴格按照習近平總書記的要求去做。同時,即使不是共產黨員,不在黨政機關工作,也應該“守紀律、講規矩”,做人生路上的“明白人”。

那麼,什麼才是“明白人”呢?我很難給“明白人”下個定義,但我知道,“明白人”至少要有三個條件,或者叫三個標準。

第一個條件或標準,要有“一枚指南針”,就是科學的世界觀和人生觀。世界觀就是要學會橫向看事物,村裡的事要放到縣裡來看,縣裡的事要放到省裡來看,省裡的事要放到全國來看,中國的事要放到全世界來看,地球上的事要放到全宇宙來看。人生觀就是要學會縱向看事物,昨天的事要聯繫今天看,今天的事要聯繫明天看,上輩子的事要聯繫這輩子看,這輩子的事要聯繫下輩子看,上世紀的事要聯繫這個世紀看,這個世紀的事要聯繫下個世紀看。只有這樣,我們才能把問題想清楚,把事情辦對頭,把人做明白。也只有這樣,我們才不會迷失方向,犯南轅北轍的錯誤。

第二個條件或標準,要有“一個駕駛執照”,就是學會並掌握歷史唯物主義和辯證唯物主義的觀點和方法。這就像開車一樣,必須先去“考駕照”,掌握熟練的駕駛技術。十八屆中央政治局第11次集體學習的是歷史唯物主義,第20次集體學習的是辯證唯物主義。我們上大學甚至上中學的時候,就學過馬克思主義哲學,就知道歷史唯物主義和辯證唯物主義。但是,我們未必就真正學懂弄通了,更不要說在工作和生活中真正能夠熟練應用了。也正像我們考駕照的時候要勤學苦練一樣,考上了駕照還要經常開車上路一樣,如果你的駕照是偷奸取巧糊弄來的,如果你考上了駕照卻從來不開車,那麼你的“駕駛執照”就等於廢了,因為你終究還是不會開車。

第三個條件或標準,要有“一本交通規則”,就是黨紀國法。黨紀國法,就是我們人生路上的“交通規則”,不僅要時刻帶在身上,而且要銘記在心,並嚴格遵守。作為一名黨員,必須嚴格遵守黨紀;作為一個公民,要嚴格遵守國法。就像“綠燈行紅燈停”一樣,這是基本規則;就像“肇事受罰”“酒駕刑拘”一樣,這是不可觸碰的“底線”。只有嚴格遵守黨紀國法,才能保證走好人生路,不出軌跑偏,甚至翻車掉到溝裡去。

“指南針”明方向,“駕駛執照”管技術,“交通規則”保安全,可謂“人生三寶”,相輔相成,缺一不可。

怎樣才能“做個明白人”?我覺得至少應該從8個方面下功夫:

讀書使人明白。多讀一本書,就好像在心裡多打開一扇窗子,窗子打開得越多,心裡越亮堂。讀書,可以啟蒙開智,可以解疙瘩,也可以化愁緒。

閱人使人明白。每個人也是一本書,是“一本無字書”,我們要學會閱讀。我們要善於見賢思齊,見不賢而內自省。同時,三人行,必有我師,人人都有值得我們學習的地方。

歷事使人明白。減少無用的應酬,把心思和精力都用在謀事幹事上,特別要多經歷一些複雜難辦、令人頭疼,甚至有時候還讓人含冤受屈的窩囊事,這樣可以使人領悟很多道理。世事洞明皆學問,人情練達即文章。

胸闊使人明白。小肚雞腸、狹隘偏執的人,最容易鑽牛角尖,走死衚衕兒,甚至胡攪蠻纏、無理取鬧。大肚能容,容天下難容之事;笑口常開,笑天下可笑之人。

眼高使人明白。只有站得高,才能看得遠,才能看得清楚,才能看到常人所看不到的東西,才能成為“高人”。怎樣才能站得高?學識和智慧,就是我們腳下的階梯。居高聲自遠,非是藉秋風。

少私使人明白。因為利慾薰心,財迷心竅,太貪戀金錢和權力,最容易矇蔽心智,使人頭腦發昏,睜著兩眼往火坑裡跳。為此,老子為我們開了兩副藥,一曰“見素抱樸”,二曰“少私寡慾”。

益友使人明白。特別是交幾個“諍友”,關鍵時刻不看臉色,不說奉承話。唐太宗之所以成為“明白皇帝”,就因為身邊有個直言敢諫的魏徵,專在皇帝頭腦發熱發昏的時候,冒死給你“潑涼水”,捨命給你喂“牛黃清心丸”。

苦難使人明白。苦難是一所學校,一次磨難就是一次集訓。多難興邦,多難礪黨,多難也造就人。自古英雄多磨難,天將降大任於斯人,必先降大難於斯人。不經過九九八十一難,是取不回真經的。大苦大難,才能讓人大徹大悟,才能讓人大智大勇。

我講完後,我70多歲的舅舅,還有8歲的小侄女,全家20多口人,都紛紛發了言。每個人講得都很好,好就好在不是說空話,而是都能夠“把自己擺進去”,都講自己:講自己做的一件“明白事”,自己收穫了什麼,給別人什麼啟發;講自己做的一件“糊塗事”,自己有哪些教訓,給別人什麼警示。你既是別人的鏡子,別人也是你的鏡子。以人為鏡可以知得失,思想政治工作進家庭,家裡人教育家裡人。一句話勝似千言萬語,一件事能記一輩子。

大家在討論中認為,做“明白人”重在“做”,“明白人”是“做”出來的,不是“說”出來的。實踐是檢驗“明白”的唯一標準。“做明白人”,還要抓早抓小,從娃娃抓起,一生下來就嬌生慣養,放任胡為,糊塗到18歲放到社會上,是對孩子也是對國家的極大不負責任。

大家還分析認為,世上有“真明白人”,也有“假明白人”;有“大明白人”,也有“小明白人”。我們要做“真明白人”,不做“假明白人”;做“大明白人”,不做“小明白人”。

怎樣才能做到真正的“明白”,我覺得,就是要學懂弄通“歷史唯物主義”和“辯證唯物主義”,切實掌握科學的世界觀和方法論“這兩手”,真正學會用馬克思主義的立場、觀點和方法,分析問題,從事工作,對待人生。

我們都知道一句話:隔行如隔山;其實後面還有一句話:隔行不隔理。世界上有萬事萬物,萬事萬物事不同理通。一個人再聰明,精力再充沛,也不可能窮盡世界上所有事物。但是,事物的運動規律是一樣的,做事情,幹工作的方法,是可以互相啟發,互相借鑑的。

通過做一件事情,幹一項工作,我們找到並學會了科學的世界觀和方法論,世界上的所有事情就都迎刃而解了,這就叫“融會貫通”,或者叫“觸類旁通”。正像歌德所說:“做一事,如同做一切事。”也正像阿基米德所說:“給我一個支點,我就可以撬起整個地球。”這才是醍醐灌頂,豁然開朗,這才是“真明白”,才是“大明白”。

說明白話,辦明白事,做明白人,對於我們家很重要,對於我們黨很重要,對於我們國家也很重要。

《中國國門時報》


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