「最美教師」李坤光:以校爲家、愛崗敬業

「最美教师」李坤光:以校为家、爱岗敬业

「最美教师」李坤光:以校为家、爱岗敬业

他是一名工作紮實、平易近人、熱心工作的普通教育工作者。領導無不稱讚:“實在、勤懇、有責任心,是個工作狂”;學校的老師們提起他時無比敬佩:“真誠、進取、熱情,是個好書記”;學生們更是尊敬無比:“嚴厲、慈祥,就像爸爸一樣”。他就是梧州市正陽小學黨支部書記李坤光。

「最美教师」李坤光:以校为家、爱岗敬业

李坤光書記愛崗敬業、紮實工作、在學校不僅把黨建工作做好,還不怕困難、勇挑重擔,力求各項工作取得新突破,發揮出黨員先鋒模範的作用。

不辭勞苦,一切為了學校

2013年10月,李坤光回到自己的家鄉,在正陽小學任黨支部書記一職。不知道的人肯定會想:這下真好,家離學校近,能更好地照顧家裡了。而我們的李書記回到家鄉的學校工作,卻是把更多的時間和精力用在工作上。

2017年,上級部門要求,按期推進黨建工作,嚴格落實黨建工作責任制,並做好黨建工作檔案的整理。李書記做好黨建工作的同時,注重自身的素質提升和能力建設,把學習當成工作,也把工作當成學習,學習了黨的十九大精神和習總書記的重要講話、學習了中央和自治區的最新決策部署,學習了有關教育工作的政策和法規。

「最美教师」李坤光:以校为家、爱岗敬业
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白天,李書記認真地開展各項工作,探索創新”三會一課”、黨員活動日等教育形式,經常組織黨員幹部開展常態化的學習教育,將支部工作融入日常、抓在經常。通過QQ群、微信群等新媒體,組織黨員學習討論,交流學習心得體會,轉載黨建工作理論學習文章,展示了學習成果。為豐富黨組織活動,他認真按照“3+x”的模式,開展集中學習、主題黨課、實地考察參觀、為民服務、義務勞動等多種形式的黨組織活動,豐富了黨員學習內容的同時,也讓黨員“活”起來,“動”起來,從而達到增強黨支部的活力、凝聚力、戰鬥力的目的,提高了黨員政治思想素質、業務素質和服務意識等。

放學後,回家吃了晚飯,剛放下筷子,馬上又回到學校辦公室工作起來:做黨建工作的各種計劃,搜索黨員學習的資料,整理黨建工作的檔案,佈置設計黨建活動室等等。在正陽小學三樓的校長室,到了夜深人靜的晚上11點,還亮著一盞燈,是常有的事。記得有一次在校門口,看到前面有一位精神矍鑠老人高聲地向李書記打招呼:“李書記,怎麼近來都不見你去大壩上散步啦?”“哦,路友,你好!是呀!近來學校工作比較忙,沒有去散步了。”李書記為了做好黨建工作,連自己最喜歡的運動——飯後散步一小時,都取消了。

正因為有了李書記無怨無悔的辛勤付出,正陽小學紮實開展黨建工作以及黨建檔案的整理工作,得到了長洲區組織部副部長王帥帥的充分肯定,並在正陽小學開展“長洲區教育系統基層黨建規範化建設現場會”,長洲區教育系統的黨支部書記都前來觀摩學習。因為出色的模範引領,蒙山縣的黨建考察團也到學校進行了交流學習。

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特色文化教育,一切為了學生

每天清晨,一進入到梧州市正陽小學,就會看到操場上一番熱鬧非凡的景象。小操場有三十多個學生排得整整齊齊地在跳短繩,看三十多條繩子在和煦的陽光下同一時間搖得飛快,發出“噠噠噠噠”的緊湊而有力的搖繩聲。在隊伍前,站著一位中等身材,皮膚黝黑的中年男子。他左手拿著秒錶,時而看看秒錶,時而把目光投向跳繩的學生們,高聲提示:“第七個十秒,加速!第八個十秒,加速……好!時間到,停!”他就是李坤光書記。每天一大早,李書記就帶領學校跳繩隊員們進行跳繩訓練。短繩的訓練結束後,他又召集長繩隊的學生集中在東邊大操場進行訓練。

正陽小學的長繩隊,每年都參加梧州市中小學運動會的跳繩比賽,並屢屢取得優異的成績。2018年春季,因工作需要,體育老師姚家慧擔任學校大隊輔導員,工作量增加了不少。李書記就主動提出,由他負責學校長繩隊和短繩隊每天的訓練工作。為了把訓練工作做好,他制定了一個嚴密而科學的訓練計劃。每天早上、中午、下午集中隊員進行20分鐘的練習!每次訓練前,李書記都提前到校,早早的在操場上等候隊員們的到來,接著嚴格執行計劃進行訓練!別人問起隊員們:“李書記在跳繩訓練中對你們那麼嚴厲,你們怕不怕他?”。隊員們紛紛表示:“不怕!我們書記在跳繩訓練中對我們嚴厲,都是為我們好,而且,能在市比賽中跳出好成績,獲得好名次,那是很高興的事"。其中一個女隊員說:“李書記平時對我們可好了,他家裡種了各種各樣漂亮的花,平時他會把花送給我們,讓我們在家裡種。我們可喜歡他啦!”

「最美教师」李坤光:以校为家、爱岗敬业「最美教师」李坤光:以校为家、爱岗敬业
「最美教师」李坤光:以校为家、爱岗敬业

功夫不負有心人,2018年4月13日,正陽小學參加2018年梧州市小學生運動會跳繩比賽,經過同學們刻苦訓練,努力拼搏,再次以100分獲得團體第一名,比第二名總分32分,遙遙領先。

在2017年秋學期,正陽小學準備參與第一屆梧州市文明校園評選活動。因為大家都是第一次接觸這項工作,不知怎麼著手開展活動。這時候,李書記帶頭攻堅克難敢於擔當,帶領大隊輔導員一起策劃文明校園的相關活動,組織大家整理相關的學生活動資料。經過大家的努力,學校最終勝利完成申報任務,並獲得了第一屆梧州市文明校園稱號。

此外,對於學校的各項活動,李書記都要求全體師生認真紮實地開展。在第三屆“關愛明天 普法先行”青少年教育活動中,學校獲得了“先進集體”的稱號,李書記本人也被評為“先進個人”。在梧州市學校章程評比活動中,李書記用一個星期的時間與學校教師一起探討、起稿、修改,最終撰寫的學校章程也獲得了二等獎的好成績。

愛崗敬業,一切為了教育

為了做好義務教育均衡發展工作,李書記在做好黨建工作之餘,承擔了關愛留守兒童這一塊艱鉅的工作。他組織相關關愛留守兒童活動、做好建檔工作、安排老師做好家訪工作並指導老師寫家訪記錄等等,工作雖繁瑣,但李書記把這一項工作落實得井井有條,並定時督查老師們這一項工作完成的情況。在自治區義務教育均衡發展督查組到正陽小學督查時,充分肯定了學校工作落實到位,檔案資料翔實豐富。

李書記還經常與學校中層領導共同作戰,一起把儀器上櫃,一起完成功能室的建設及監督管理工作,一起和送教老師到殘疾兒童家中進行送教活動。每當學校老師遇到難題向他請教,李書記就如一位睿智的長者隨時給予大家工作上細緻的指導。

「最美教师」李坤光:以校为家、爱岗敬业

李書記就是這樣,對待工作,如火般充滿激情;對待同事,如火般的熱情。他勇挑重擔,攻堅克難,積極主動地做好行政領導的參謀,不搶權,不爭利,努力用心地做好工作,為學校的全面發展作出了卓越的貢獻。

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