山東臨沂某輔導機構的老師，在課堂上打罵學生，結果家長選擇報警，該教師被拘留5日。同時，被打學生家長表示，還將進一步提起民事訴訟，要“打人者付出相應代價”。
不僅如此，該教師屬於民辦教師，在校外培訓機構兼職上課也違反了規定，教育部門也表示還要給予相應的處理。
這老師因為“打罵”學生，真是付出了不小的代價，後面的工作能不能保住都成問題。
這一則新聞我仔細看了，說實話，孰是孰非，真的不好判斷。學生和老師的說辭不一，家長和輔導機構負責人也各有說法，真是令人難以分辨事情的真相。
學生：
我在上課時，老師在課堂上維持秩序。因為有同學在說話，於是老師就說：“誰說話誰就是狗。”
我聽了，覺得不可思議，老師怎麼能這麼說話。於是，我就在下面小聲嘀咕了一局: “現在的老師素質都這麼高嗎？都可以罵人了是嗎？”
老師聽見了，就指著我說：“你說話了，你是狗！”
然後走過來，用書本打我的頭。後來我給爸爸發信息，叫爸爸來。
老師：
上課的時候，這個學生一直在說話，我就批評她，結果她死活不承認自己說話，還一個勁地說，是“狗在說話”，我當時很生氣，就上前用手裡的書“拍”了她幾下。
家長：
這個老師不僅辱罵了我的孩子，還動手打人！為人師表，以暴制暴，這合適嗎？這個老師多次辱罵我孩子，指著我孩子說：“你在說什麼，你是狗！”
雖然我的孩子的傷情並不嚴重，但是我對孩子的心靈健康一定是有負面影響的。我一定要繼續追蹤這件事，讓這個老師付出應有的代價。
培訓機構負責人：
老師在事情發生後，已經多次向學生和家長道歉，但對方不接受。你想，一個50多歲的老師，怎麼會無緣無故就拍這個學生呢？一定是學生激怒了老師。
現在的老師真不好當啊！老師已經成了眾矢之的，光有教育的責任，沒有教育的權利。這個老師被拘留後，在派出所多次說自己“不想活了”。可見，這件事對這個老師也有很大的影響。
網友：
1.家長保護孩子是天經地義的，這樣才能避免更多的傷害。
2.對這個老師的懲罰未免過重了吧，老師管教孩子很正常，拘留是不是太誇張了？這樣做，以後的學生更難管了。
3.無論如何，老師打罵學生肯定是不對的。
4.現在的老師真的不好當啊，管學生吧，這種情況怎麼管？不管吧，課怎麼上？一旦發生事情，就關係到師德問題，整個社會都會與你為敵。
這個老師因為用書“拍”學生，付出了沉重的代價。對這件事，你怎麼看？歡迎留言。
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