文理分科是每一個高中生成長道路上非常關鍵的一步，因為這一選擇將決定將來進入大學學習什麼樣的專業，往遠了說這一選擇將決定他將來走一條什麼樣的職業之路。
語數外的精細學習
史地政的強化背誦
理化生的邏輯推理
一門門學科
海量的知識
是否有想吞書的感覺？
終於到了分科的時候，理科生終於不用背史地政了，文科生終於不用做理化生了，天終於亮了！可文理文科卻不像學生們所想象的那樣簡單，不是盲目的摒棄所厭惡的學科，也不是不計將來長遠發展的途一時痛快，更多的卻是需要一種理智的抉擇。
過來人告訴你，這些誤區千萬別去踩
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情感取向型誤區
“我當時就是傻，為了和好朋友在一個班，原本其實想選擇文科的我，卻硬著頭皮選了理科，結果的學習那簡直就是煎熬和折磨……”今年已經畢業的高三學生說，他是為了“哥們義氣”走錯了路。
孔明亮說，他其實對歷史和地理都相當的感興趣，但是當時他們一起玩的好朋友都選擇了理科，為了方便和大家一起玩，大家都勸他選擇理科，他也不想失去玩伴，就毅然決然的選擇了理科。可能由於自己對理科並不怎麼“感冒”的緣故，他的高考成績並不理想，這也讓他悔恨當初自己沒有主見。
功利取向型誤區
基礎差的最好讀文科，有不少學生認為，文科比較好讀，除了數學，大多學科只要背一背，記一記，多花一些時間就容易拿到分數。這實際上這是一種逃避心理。
“當初就覺得讀文科很容易，我就索性選擇了文科，可是後來面對各種文字，大篇幅的各種閱讀搞得我頭暈腦脹，其實我數學成績很棒，老師覺得我邏輯推理能力比較強，比較適合選擇理科。”高三學生王子吉說，後面想換科的時候已經太晚了。
文理科究竟怎麼選？
能力
如果你有下面幾項可考慮理科：
1、你有較強的邏輯推斷能力，動手能力較強；
2、數學、理化基礎比較好 ；
3、記憶力較強，能準確記憶各類公式；
4、以後想從事理工方面的工作，比如：計算機、生物學、醫生等；
如果你有下面幾項可考慮文科：
1、數學、理化基礎差；
2、記憶力強，善於聯想；
3、自己知識面廣 ；
4、喜歡看各類書籍；
5、有一定的文化積澱。
特長與興趣
如果你對某科感覺特別好，或用相同的時間得到的效果比起其它科更好，或你自身的某些特長與某科的聯繫很密切，都說明你有學習這一科的特長和能力。你就應該考慮，哪一科能更好地發揮和促進你的特長的發展。
興趣是學好一門功課的重要因素。有了興趣，可以使高二、高三學習變得多姿多彩。有了興趣，才可以讓你全身心的投入學習，而不會抱怨聲不斷。因為你興趣所在，所以你的學習是為你自己學，而不是因為是父母讓你讀這個科目而顯得壓力重重。
志向與性格
每個人都有自己的理想，而且它可能就是你的奮鬥目標。選擇與自己理想接近的學科，將對此學科的學習起促進作用。比如喜歡文學，將來想做記者，編輯，或者對政治經濟感興趣，將來想從政或研究經濟等等，這樣的一般選文科。對自然科學感興趣或者對科技感興趣的，將來想當工程師，或醫生等，一般選理科。
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