漢字、書法，自古都是中國特有的文字和文字藝術，可以說是“國粹”。但是近些年來，書法普及與書法教育在日本很盛行，且有嚴格的考核機制，若考核不合格的學生將無緣大學。針對這個問題，今天我們來說說關於日本漢字、書法。
1.漢字何時流入日本
漢字在何時傳入日本，現已無從考證，但日本人使用漢字是很早的。西晉陳壽《三國志.倭人傳》中曾提到邪馬臺國女王卑彌呼向魏明帝上表致謝。當時倭人沒有文字，倭使赴魏帶著歸化漢人作譯員，因而可知表文是用漢文字寫的。由此可以推測，把漢字傳到日本群島的人，是漢族歸化人，且三國時已經開始使用漢字了。
2.書法在日本得到發展
談到日本書法，不得不說我國的唐代。唐代的中國是一個文化、貿易開放的時代，也是比較強大的一個時代，之道今天外國人還稱我們為唐人，在很多國家都有“唐人街”。日本真正意義上的書法是源於唐代，日本在唐朝時派遣了以空海為代表的很多遣唐使和留學生，他們學習的東西中就包括中國書法。
3.漢字在日本的重要性
這個不得不說最近幾日，日本的一位教師對漢字考試不合格學生的訓斥。「日本青森縣教育委員會表示，該縣五所川原市市立小學，一名男教師在5月份的時候單獨叫出了10名漢字考試不合格的學生，並訓斥道：“這樣（漢字考試不合格）是讀不了大學的！”」在日本漢字、書法可以說是從小至大必學且必考的項目。雖然日本在文字上做過很大的改革，但也無法避免漢字，一位他們的文字是以中國漢字為依託、中國漢字為基石。負責任的說，我國漢字就是日本現行文字的母親。
4.日本漢字書法分級
據悉，日本漢字、書法考試分為10級，其中1級最高，10級最低。小學畢業要求達到5級，掌握1006個漢字，並知道四字熟語。高中畢業應達到3級，掌握1607個漢字，並理解漢字的構成。前年，筆者參加中日青少年書法交流展中，看到了很多日本中小學生的作品，確實讓我覺得眼前一亮，無論是臨帖還是創作都很不錯，這足以說明書法在日本從孩童時期就開始普及了。
綜上所述，我覺得咱們國家更應該這樣做，甚至還要做的比他們好，因為漢字、書法是中國固有的。本文並非讚美日本，而是覺得我們自己的東西得不到重視，有些遺憾！試想，你自己研究出來的東西，你自己不重視，最後成為人家的文化，這是讓人多麼傷心的事。
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