爲什麼大學期間總是看不到大三大四的同學?

每日一點攝影


題主描述得有點過了,大學期間大四學生較小看到是真,大三學生多數基本仍在學校,因為這一年的學生的課還是比較多的。那麼大學的最後1-2年學生都在忙什麼呢?



忙於實踐學習。在大學期間,除了課堂學習之外,每一個專業都會安排有諸多實習環節,有認知實習、專業實習、社會實踐以及各類操作類實踐等,尤其是後兩類實習一般安排在後兩年。此外,學生自己也會根據自己的情況,主動參與一些社會工作,有的學生則是為了勤工儉學。因此,在校園較少看到他們。


忙於考證及為各類就業做準備。由於馬上就要畢業走向工作崗位,很多大學生有了危機感,有的學生在忙著考取各類證書,如英語四六級、計算機證、及各類從業資格證;另外一類學生則忙著準備公務員考試和研究生入學考試,這類考試通過有較大難度,需要提前做準備;還有一些同學在為出國做準備。

宅在宿舍或圖書館。這類學生大致可分為兩類:一類是對大學學習失去興趣的學生,他們不願意到教室上課或學習,也不願外出接觸社會,終日呆在宿舍或其他場所打遊戲;另一類在已經掌握了自學的方法且目標明確,他(她)們在宿舍或圖書館在忙著自學,朝著自己的目標奮進。



因為在大四,各個專業安排的課較少,實踐環節多,再加上,許多同學又忙著考試與找工作,所以在校園裡看不到他(她)們的身影是各大學的普遍現象。


姜運倉


上了大學以後,很多人都說在學校都看不到大三大四的同學,這是為什麼呢?



首先,大三的同學還是有很多都在學校學習的,因為大三的課程還是很多的。一般情況下,大學的課程開始減少的時候就是從大三開始的。有些學校會有畢業實習,但一般都是放在大四,個別學校會在大三暑假。

從大三開始,學校裡的學生就會開始分為三個部分,分別為:考研和考公務員的、準備出去工作的、對未來很迷茫遊手好閒的。一般會留在學校的就是第一部分和第三部分,第二部分就開始出去豐富工作經驗了。



我覺得上了大學以後,在大一大二的時候一定要打好基礎,認真學習專業課,如果有時間的話,儘量多參與校級活動,如果能獲得一定名次就更好了。

大學的時光很短暫並且美好,大一大二的時候,雖然課程很緊張,但也是和同學們相處的更多的時間。要珍惜和同學們相處的時光。因為等到大三大四的時候,就很難能見到他們了,大家都開始各忙各的了。



總之,大學應該提前樹立好自己的目標,併為之努力。對此你是怎麼看待的?更多問題歡迎關注交流,成長路上我們一起前行!


許悠然


我今年大三,我親身經歷了這種事情,就是大三這一學年,下面慢慢分享給大家。

為什麼大學期間總是看不到大三大四的同學?

1.大三的課程急劇減少,待在教室一起上課的時間非常少,可能一個星期就兩三次待在一起上課,再加上大三學生已經經歷了學校的種種的坑人活動,所以一些活動很少有大三的學生去參加。基本上只有大一大二的學生會參加。積極學習的同學制定了自己的學習計劃,想鍛鍊自己的同學找了一些兼職做,想考取研究生的同學也差不多開始收集信息了,確定自己想考的學校和專業,然後下一階段就開始泡圖書館,每天可以說是三點一線了,宿舍➕圖書館➕食堂,如果不是住在一個宿舍,基本上是見不到人了。不求上進,隨波逐流的同學,那每天就是在寢室裡面打遊戲了,吃飯就是外賣,每天都待在寢室裡面,所以更加別想見到他的人了。我這大三一學年的觀察也就不外乎上面這些情況了。

2.大四的學生就更加少見了,大四可以說是除了一個畢業設計和一個畢業實習,沒有開設任何課程,而且有的學校把畢業實習提前到了大三暑假,這就說明大四上學期是沒有任何課程安排的。所以,這就兵分幾路了,考研和考公務員等等各類考試的同學每天三點一線,找工作的同學要去公司實習,不求上進的同學那當然是玩的
忘乎所以,更加看不到人影了。

總結一下:一方面沒有了學校課程的束縛,不用每天去上課,有了更多自己的安排。另一方面學生也知道該為自己的以後考慮,會選擇以後怎麼發展,然後朝著自己的道路去努力奮鬥。一句話:都在忙自己的事情。

希望大家能夠找到屬於自己的發展道路,併為之努力奮鬥,不懈努力。


Victory乾哥



在大學裡,給本科生上課的人都知道,大四的課是沒法上的,人人都在忙著找工作,考研,即使強拘了來,按在椅子上,也坐不住。現在,這種情形居然蔓延到了大三,大三的學生分成兩派,積極的一派開始張羅考證,找地方實習,為就業做準備;消極的一派乾脆什麼都不做,上課也不來,在他們眼裡,反正就業無望,學什麼都沒有用,乾脆在宿舍打遊戲。真正能坐在教室,而且安下心來聽課的人,是越來越少了。

讓大學生惶惶不可終日的,無疑是就業形勢的嚴峻。自打擴招以來,大學生的就業形勢就沒有好過,從前是臨畢業緊張,後來擴展為最後一年緊張,現在大三就開始緊張,以後估計是大學四年全程緊張。今年中央國家機關公務員考試,儘管有兩年的工作經驗的限制,仍然有大批應屆生報考,箇中反映的無非是就業前景的渺茫。雖然說各個大學每年就業率都在百分之八九十,但這樣樂觀的數字並沒有大學生傻到真的當真,大家該緊張,還是緊張。每年大量的北漂,大量的蟻族,都刺激著他們。甚至我還聽說過這樣的事例,農村的孩子大學畢業找不到工作,回家待著跟爺爺奶奶們打麻將,讓自己的爹孃外出打工養活。

中國的大學非常奇怪,大概走遍世界都找不到這樣的怪胎。一方面,在收費和自主就業層面上,已經實行市場化,另一方面,在專業設置,辦學規模和學生培養層面上,卻還是計劃體制。當初大學翻番地擴招,根本沒考慮過市場的需求。市場明明需要大量的技術工人,但大學的盲目擴招,卻讓原本好一點的中專技校,也變成了大學,導致職業技術教育嚴重萎縮。不僅如此,雖然教育管理部門也不是沒有考慮專業的設置跟市場需求的關係,但這種考慮,信號卻總是失真,或者嚴重滯後,儘管專業設置和招生幅度都要管理部門審批,但濫上專業和無度招生的現象,非得等到事情已經到了氾濫成災的地步,才能得到重視。同時,國家的政策,也在有意無意人為地為大學生就業製造障礙。一方面大力度擴招法學專業,各個大學大辦法學院,一方面卻讓律師這個最能消化法學畢業生的職業萎縮。一方面大辦各類傳媒專業,一方面卻是傳媒業的各種門檻和限制。一方面明知道國企吸納就業有限,一方面卻鼓勵國進民退。如此等等,不一而足。

當然,我們必須承認,目前而言,中國的勞動力市場並沒有飽和,在某些層面上,甚至還有很大的缺口。只是,這缺口主要體現在低端,體現在所謂民工層面上。這幾年,大學畢業的白領工資在下降,但農民工的工資卻一直在以較大的幅度增加。只是 ,四年乃至更多的大學教育,已經設置了一道無形的心理屏障,使得大學生很難接受民工的工作,即使這種工作有的比所謂的白領工資還要高。其實,即使他們肯做民工,實際上也競爭不過他們沒有多少文化的父兄輩,因為既無技能,也無實踐經驗,更沒有父兄輩能吃苦耐勞。

浮腫的大學,為了維持規模,只能保持這個勢頭,把儘可能多的中學生都吸納到大學裡來,隨著中學規模的縮小,上大學的比例只能越來越高。但是,進了大學的學生,既得不到素質的培養,也沒有技能的訓練,還要面對一個愈發茫然的市場,這樣的狀況,讓他們怎麼能不惶恐?


簡愛淼


大三大四,一般來講,課業會少很多,而他們又即將畢業,踏入社會。

所以很多大三大四的學姐、學長,會利用這段空閒期,去找實習機會,以避免畢業即失業的情況出現。

我是讀的師範專業,大三下學期主要是學校安排的實習。

所以每天都在實習學校待著,很少回大學裡面。

實習結束以後,就到了大四,已經沒課了幾乎。

因為我很早就認定不會走上教師這條道路,那就意味著,為了能找到工作,我要主動提前很久就去物色工作,找實習機會。

於是大四第一學期,就跑來深圳找工作啦。

那個時候不光是有著對自己未來的不確定性的擔憂,還有著對學校生活的一些厭倦吧。

剛開始進來的時候,對大學生活還充滿期待。

大一大二在努力適應著大學生活,而大三大四,學校附近好吃好玩的,都已經吃過玩過,便按耐不住想出去的❤啦

所以呀,我的建議是在大一大二,要好好學習,同時,該玩的時候盡情的玩。

想學的才藝,多去學,想參加的活動,多去露臉。

讓自己的大學生活,多姿多彩一點。

到大三大四就該認真思考,自己的職業發展方向了。

做些準備去了解自己所理想行業的招聘要求,然後一項一項的那個目標靠攏。

再勇敢的走出去吧!

希望可以解答大家的疑問哦。

我是Mindy,95後英語達人,每天分享英語學習資訊,更多精彩,不要錯過


Mindy與橋上彩虹


為什麼大學期間總是看不到大三大四的同學?

1、有的同學要準備考研,不得不在圖書館或者自習室進行學習;雖然是大三,但隨著考研形式的嚴峻,考研到名校的機會越來越難,不少同學都會提前準備考研。

2、有的同學自以為摸清了大學的套路,在大三、大四基本不去上課,逃課成癮。因此,他們經常躲在寢室裡玩遊戲或者追劇。

3、有的同學為了做兼職或者到公司裡實習,經常會到外面去。有的時候,還會選擇逃課去。

4、一般來說,大三、大四的時候,課程都會少一些。所以,你也比較少見大三、大四的同學去上課。


西華易安生


大家好,我是小宇說情感,幫助百名好友解決了情感問題,喜歡的可以點個關注哦。

我畢業也有幾年了,可以說也經歷了這些階段,那麼大三大四的同學都在幹什麼呢?基本上都在這幾種情況裡:

1.打遊戲

這大概是很大一部分人的日常,我上學時有一個室友,每天什麼都不幹,就打遊戲,考試也不復習,最後淪落到補考,重修,這些學生大都是自我放棄的,不懂得為了自己的未來奮鬥。

2.學習

學無止境,不管什麼時候,都不應該停止學習,大三的學生可能忙著考研,或者在實驗室做實驗,大四的基本沒什麼課了,也都會找一些自己喜歡的事情去做。

3.實習

很多不選擇考研的人,也都在為自己謀出路了,或者自己去找,或者家裡人已經安排好了,去實習或者正式工作了。

在這裡,作為一個學長,想給學弟學妹們一些建議,也算是作為學長的忠告:

1.拒絕誘惑

上大學接觸的人多了,接觸的事情也多了,很多人就開始分心了,去打遊戲啊,去買衣服啊,其實這都是一種誘惑,抵制不住就會消耗你大量的時間和經歷。

2.多看書

我相信很多人已經不止一次聽到過這個建議了,但是我還是要說,因為真的特別重要,大學時形成一個人素質和底蘊的最重要階段,我打個比方,假如你有機會和老闆單獨在一起,老闆說的話,你都搭不上來,你覺得老闆還會看中你麼?所以多讀書真的很重要。

3.專業學好

每個人將來一定要有自己的技能,這樣至少你還能混口飯吃。要是你什麼都不會,你連混口飯吃的能力都沒有,所以一定要有自己的技能,三百六十行,行行出狀元,你學好什麼都會有用!

就這麼多了,點個關注唄,有事可以問我。


小宇說情感


我說過來人,來分享一下這種情況。

大三大四的學生一般課業相對來說較少,有更多的自由安排的時間。

而這樣的時間,大三大四的學生有很大一部分都會去找兼職做或者是參加各種實習和做畢業論文。

還有一部分學生會準備考研,整天泡在圖書館或者教師。

高一高二的時候,課程相對來說比較多,而且學的都是理論和一些基礎學科,比如英語、高數等等,到了大三大四,會增加很多有難度的專業課,那麼這樣的專業課有時候也往往需要花費時間和精力去理解和學習的。

再加上面臨著畢業,很多學生不僅要兼顧在學校的課業,也要兼顧自己的兼職或者實習,是比較忙的。

在大一大二的時候,建議多打好基礎,那麼到了大三大四不管是學習專業知識也好,或者是做畢業設計也好,相對來說也比較輕鬆,當然也有人忙著出國準備各種考試和資料的。

好好珍惜大一大二的時光,雖然課業相對來說多一些,但也是和同學們相處最多,交往最深的時光,等到了大三大四,大家都各忙各的,很難有一起玩的時間了。


橙兒麻麻育兒經


這個問題成功的吸引了我(已經好久沒答題了🤓)。作為一名大四學生,我現在天天在畢設室,實驗室辛勤勞動,要知道畢業證也不是那麼好拿的!

其他同學也有跑招聘會的,出去浪的,總之對學校沒新鮮感了,就不可能天天在校園裡晃悠了。

大三的時候其實還是會上課的,不過課餘時間大家都很忙,無論考研,就業還是出國,都需要很多的努力和準備。


還有一種可能,就是學校組織高年級的學生集體實習,當然你就見不到啦。

雖然我才20出頭,卻常常有一種人生路上遍是荊棘的感覺,大爺大媽們還是對年輕人多點寬容吧。


小鎮青年說


同樣的問題同樣的答案!大學分為三個階段,第一階段,大一;第二階段,大二;而大三大四是第三階段,也是最能定義你能不能有更好未來的階段!



既然問題是說大三大四,那今天就倒著說吧!

大三大四,你需要做的是:“放下學生會的工作、社團活動、以及兼職這些”,全身心的來抓學習,為考研做準備、或者是實習!把硬實力提升,這社會不要這會說話的人!(像要看見他們,去圖書館、自習室有他們的身影!)

而大二,正是一個大學生該為學生會、社團做貢獻的時刻,為什麼?因為大二空閒時間最多,這個時候除了考給英語六級,基本沒有了!而這個時候也是你學軟實力的最佳時機!(軟實力:交際能力、承受能力、處事能力等等)



大一,是你對大學瞭解的時候,以及為英語四級,計算機二級,還有就是轉專業做準備,因為在大一時候,英語水平是自己巔峰時刻,轉專業是最容易轉的時候,越往後,難度越來越大,而且你的任務會積累!務必在大一解決到!

希望你看後會規劃一下自己的大學!我實話實說,沒有害你的意思!謝謝!


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