原秋平
沒辦法，可能都是利益惹得禍！
昨天央視《開學第一課》開播，這個第一課凝聚了教育部和央視的非常大的心血，教育部早就要求家長和孩子一起收看。無疑教育部對於第一課是非常重視的，第一課將是收視率非常高的一個節目。
收視率很高，可能意味著商業價值就比較多，這可能就吸引了很多精明的公司在這個欄目投入很多廣告，可能是沒想到竟然有這麼多的廣告。
於是，昨天的節目開始前，廣告就開始播放了，節目推遲到了8點十幾分，讓眾多家長和孩子也是非常不滿和無奈。不過這也可能失去權威，也可能失去大家的信任。
大家都對此很有怨言，於是央視廣告中心做出了正式的道歉。
綜合來看，可能確實是廣告接的太多了，導致第一課前面播放廣告時間太多。影響了孩子和家長的觀看。央視廣告中心也在第一時間道歉了。
睿思天下
開學第一課：廣告先行
15分鐘的廣告，廣告也就罷了，這些廣告都是培訓機構、學習APP，這樣的第一課確實有點瘋刺了。
首先，時間觀念問題，這給學生和家長留下惡劣的影響（我確實找不到合理的詞），說好的8：00開始的，卻讓家長和學生足足等了15分鐘，雖說時間不長，但榜樣的力量是無窮的，學生等得不耐煩，家長更是抱怨。
再者，廣告內容也是讓家長們噁心了一把，不是說好的整頓校外培訓機構嘛？規範校外培訓機構嘛？怎麼廣告全是這些培訓機構的廣告，這不是明擺打自己的臉嘛。家長們看著多麼心寒啊，心裡想著是不是學校又要號召報補習班了，這麼多補習班，怎麼報得起嘛。慌啊！
學生們又要寫觀後感了，學生們招誰惹誰了。自己時間觀念不足、內容廣告扎堆，還要我寫觀後感，學生們心裡也是苦苦的。這是誰想到這一招嘛！
我覺得第一課要做就要做好，不要招人討厭。把更多的心思放在解決上學難和上學貴的問題上！我是學霸數學，歡迎關注！
學霸數學
只能說教育部和央視串通一氣，坑了學生和家長。教育部失職在先，既然大張旗鼓的禁止校外輔導，給學生減負，卻和央視一起明目張膽地給輔導機構做廣告，打的自己的臉啪啪。央視也是愛錢不要臉，浪費孩子和家長的時間，大播廣告。天天掛啦掛啦說教老百姓的電視臺，幹著這樣的事情，真是可笑至極。
木子74835371
看了這麼多回答，總結以下，最讓人不滿的地方可能就是以下三點：
1、節目開始前十多分鐘的教育機構廣告
2、開場時幾個喊不上名字的小鮮肉正在唱開場曲
3、內容很多，很雜，完全理不清思路寫觀後感
比起這高大上的”開學第一課“我認為開學第一課應當由父母親自來教更好。
提前制訂學習計劃
進入新學期，不管孩子年齡大小，都應該有計劃和打算，在開學時應當做好規劃。
例如這學期要學幾門功課，學習目標是什麼？要取得什麼樣的成績？另外，新學期是不是要學一門新特長等等，計劃的內容應讓孩子經過努力可以達到的，期望值不宜太高，讓孩子還沒執行就自動放棄。
引導孩子轉換角色
開學了，很多孩子可能還處於暑假愉快的玩耍生活的狀態中。此時家長應當引導孩子快速進入學習的狀態，讓孩子體會到學習的樂趣。
同時，家長需要明確“言傳身教"的重要性。例如：要孩子按時睡覺休息，但家長卻約上幾個好友，在家裡通宵打麻將。那孩子能休息得好嗎?
調動孩子的積極性
家長要以積極、樂觀的態度，激勵、引導、暗示孩子。以輕鬆愉悅的態度，和孩子聊聊學校的與同學、老師，給予孩子正面的，積極的關於學校的訊息，調動孩子上學的積極性。
增加閱讀時間
減少孩子看電視的時間，多增加孩子一些閱讀的時間。一方面，閱讀能夠快速幫孩子進入學習的狀態，另一方面培養孩子良好的閱讀習慣，更是為各個科目都打下良好的基礎。
這才是真的切合實際的的開學第一課吧！
繪本推薦
《大衛上學去》
《大衛上學去》一書主要描述了大衛在學校學習規矩的狀況。與《大衛，不可以》最大的不同是，在前一本書裡，大衛唯我獨尊、一個人胡鬧；而在後一本書裡，大衛的身邊有了其他的小朋友，他必須得學會與別人相處，並且尊重學校裡的規矩。
內容簡介
遲到好像是調皮鬼的專利，看大衛的表情，有點不好意思，又有點像幹了什麼壞事沒被發現的慶幸。
大衛右手拿著一支粉筆，他應該是在黑板上做題了，而且做對了，所以相當得意啊！他很能活躍班級的氣氛，不過好像時間不對吧！
上課時間是不允許吃東西的，可我們大衛偏偏要嚼口香糖。於是大衛又被老師再一次警告。
和《大衛，不可以！》一樣，大衛在學校裡也不讓人省心，老師總是說這也不可以，那也不可以，我們的大衛要怎麼度過學校的生活呢？
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讓我們一起陪伴孩子成長！
滿熊閱讀
1、約定好的時間可以不守時（廣告插播）;2、有些女生不一定是男生（娘炮）;3、教不好自己的孩子但可以教育別人的孩子（成龍）；4、為了敬畏生命，可以不珍愛生命（孵小雞）；5、保護眼睛遠離電子產品，卻推出二維碼掃描下載遊戲；6、各種宣傳要給孩子減負，廣告卻都是補課機構和學習軟件!
健康有道64232291
重視教育，不過是經濟利益下的一個幌子——也說開學第一課的廣告效應
《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自2008年起，教育部就和中央電視臺密切合作，於每年新學年開學之際推出《開學第一課》。這一節目針對中小學生的特點而設計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利於增強教育的針對性;每年都是針對當年最重要的事情選定節目內容，有利於增進教育的實效性。
那麼，為什麼今年的《開學第一課》會有那麼多的廣告呢？這背後隱藏著怎樣的價值取向呢？
一、經濟利益的驅動，背後隱含著經濟至上的價值觀
我不是傳播學的專業人士，但我知道，廣告，掙的是人氣，看的是流量——人氣越高，流量越大，廣告的效益也就越好，自然，價格也就不菲。我有一個朋友的朋友，開了一家牙科診所，每年光廣告費，就是上百萬，結果，他的診所的名氣，幾乎盡人皆知——不看療效看廣告啊！大家熟知的“某白金”，花巨資在黃金時段做廣告，其品牌效應，那是槓槓的——就連黃口小兒，都能背“今年我家不收禮，收禮只收某白金”！
據不完全統計，全國有1.5億中小學生，由於有文件要求，班主任會要求所有的學生，觀看《開學第一課》，許多家庭還是父母、爺爺奶奶等陪著一起看，那麼，保守估計，9月1日《開學第一課》的觀看人數，總數可能會達到3億人次！這一盛況，可能只有北京奧運會開幕式8.7億的收視率可以超過了！
收視率高了，觀看的人多了，廣告的效益，自然就體現出來了，所以，如果能在《開學第一課》播放一個廣告，背後的財源，毫無疑問是滾滾而來的。
二、太多的廣告，不是基於兒童視角的設計
在教育學上，我們一再強調“兒童中心”的教育教學觀，也就是說，一切教育教學，都一概是基於兒童，為了兒童，要用兒童的視角，來思考和分析問題。好了，《開學第一課》，開場無數的廣告，長達十多分鐘，中間還插入了若干的廣告，最後看完，什麼都沒學到，就學到了“營銷學”——知道了一些校外培訓機構的名字，背了若干的廣告！
三、監管的缺失，是本次爭議的焦點
國家三令五申，整治校外培訓機構，好了，具有風向標、指揮棒作用的《開學第一課》，那麼多培訓機構的在贊助，說明什麼問題？
作為合作機構，對主題、創意以及內容進行審查，這是應有之意，我雖然沒有看過合作的想象書或者合同，但如果是我要與人合作，這些都是必須要掌握的內容——要不然，被賣了還要幫著別人數錢啊！
經常有人找我，說是什麼公益講座之類的，我都會想問清楚，會不會有廣告推銷，如果有廣告推銷，將立即停止合作，並追究責任！
好了，大家的質疑聲一起，馬上有人說，是他們製作的，我不清楚——責任推得乾乾淨淨。事實上，你連內容都不清楚，發什麼文件？還要求所有的中小學生觀看？
三水三心
老實說，作為教師，我也沒看這個，我跑去看男籃亞運會決賽去了。中間抽空回來看了一段成龍，結果成龍只是視屏連線，本人並沒有出場。
回到主題，我覺得央視這波吃相太難看了！
作為一檔面向全國中小學生的公益節目，《開學第一課》在教化層面上的意義是很重大的，然而它卻犯了以下幾個錯誤：
1.不準時！各級主管部門、學校向家長孩子要求的時間是八點整，可節目卻是在十多分鐘的廣告後出來的，說好的誠信呢？甚至很多孩子看廣告直接睡著了，壓根兒沒看節目！
2.廣告無底線！說好的是公益節目，卻大肆宣傳培訓機構、教輔資料。不用想，這波廣告央視賺翻了，可對家長孩子來說，這叫什麼事？合著開學了就讓我去培訓班是吧？這也與當下“減壓、減負”的主流思想不符，學校已經讓步也太多了，還一個勁的宣傳培訓班，培訓班能拯救教育？這不南轅北轍嗎！
3.如果真有不可抗拒的因素（一般不會有，這節目都做了好幾年了）需要播放廣告的話，也不應該放培訓班的廣告。而是應該放正能量的公益廣告，給孩子以良好的品德教育！
以上就是我的觀點，歡迎討論！
圖二是央視的道歉信，一點都不誠懇。。。
九陸貳捌
CCTV可能自己也沒料到，今天自己也成了網紅。對於這個問題，剛才回答了一個，在剛才問題回答前自己並沒看，於是忍不住去看了回放。
對於此事央視已知道歉，但就這件事折射的問題卻值得人深思。
作為兩個小時的節目，製作成本肯定很高，而且作為公益節目，教育部也可能沒有給製作費用，於是拉點贊助，播點廣告也可以理解。今年是《開學第一課》開播的第十年，前面每一期也有廣告，但為什麼沒有今年這麼大的負面影響？所以不是民眾不寬容，是本次節目的營銷實在不怎麼樣，沒有對教育保存基本的尊重，沒有體現發自內心的對孩子的愛護。
個人認為這期節目有多處值得商榷的地方。
一是教育部下發的文件和電視臺節目單都明確是晚8點開播，到8：15才正式開播。這不只是推遲15分鐘的問題，這是誠信問題。讓千千萬萬孩子真切地感受到這都可以不守時，這給孩子純真的心靈時注入了什麼，不說大家也能知道。
二是所接廣告也有問題，一個全國中小學生都被要求收看的節目，其廣告效應當然好，眾多的教育產品那是要搶破頭。而《開學第一課》，那是有風向標作用的教育課，主題可是當年的熱點。今年的主題是“創造，向未來”，總體來說是一堂科學教育課，選擇這一主題的背景我想是從今年起，科學納入中小學必修課，不少省市還將從今年將科學納入中考的緣故吧。卻不知今年可還是大力整治校外培訓機構，全面給學生減負的主題啊，大量的播放教輔類、培訓類廣告合適嗎？請培訓機構的老闆說奮鬥合適嗎？
三是節目形式和內容也值得推敲，一欄教育公益節目請那麼多明星幹嘛？還嫌現在的青少年追星不夠嗎？而且正如有人吐糟的，有的明星家庭教育是徹底失敗的，他講的故事有說服力嗎？在我們教育站線上挖掘不出動人的故事？
一切還是經濟至上，市場思維的結果。而孩子們需要的是一片純淨的藍天。
輕風教育
1，20分鐘有辱央視一套的形象。央視一套在我心中一直是“聖母”形式出現，冰清玉潔的，什麼時候也變的怎麼俗人，為了錢連底線都沒有了，公開和教育司傳達精神相抗衡。我只能說一下，這背景該有多強大呀，“佩服，牛！”。
2，主題不明確。請明星無非是想讓學生們明白“想要成功就要付出”，但小學生不認識他，中學生知道他的醜聞比大人還多，意義何在。請幾個亞運會運動員也比這個靠譜呀！
3，價值觀導向。不否認流量小生有很大號召力，目的是什麼，央媽你忘了嗎？既然是強制性的，要流量幹嗎呀？講一些“有理想，有行動，有規劃，最後經過努力達到成功的案例不行嗎？”
4，結束了，不是主持人宣告下課，打字幕。而是又在不停的放廣告，放了10分鐘才玩，害的我家孩子一直以為還有。告訴她沒有，她還不信，說老師一定要看完的。聽完孩子的話淚奔了。
幾個懇求：
1，能否以後不要上綱上線，一句話讓孩子看兩個小時電視好嗎？如果真的好，有教育意義，我想家長們願意陪孩子一起看的。
2，能多一點正能量的東西嗎？泱泱大國就只有這些東西了嗎？
3，學校老師發了個帖子就有下崗，這麼大的失誤，難道不應該給孩子們一個交待嗎？
心情十分不好
我覺得整個節目的導向有問題，
1，不守時；並且還播放培訓機構廣告（影響不好）
2，不尊重生命；做浮華小雞得實驗（看著都殘忍）揭示人類的殘忍，不愛護動物。
3，推崇明星，啟用成龍為我能明白節目組的意思。（成龍在個人努力方面是一個榜樣可是在孩子教育方面讓家長反感）
4，小鮮肉，缺乏陽剛之氣，這麼正面的節目讓人覺得和不舒服。
5，選用培訓機構的老闆，這個...廣告打得太硬了，新東方要給多少錢？
總之這次的《第一課》，沒有弘揚我民族的浩然正氣，沒有我民族的博大學識，也沒有一個我民族的禮儀道德的教育。只是講了奮鬥和努力，感覺很膚淺沒有根的感覺，希望以後見央視和教育部要辦就認真的辦，做成我們祖國教育下一代的精品節目。
