同樣的老師教，
有人能考150，有人卻60不到？
同樣的作業，
有人放學前就能全部做完，有人半夜還做不完？
真的就是他們智商甩開常人一大截嗎？學霸究竟是怎麼煉成的？
讀書的時候，我們都知道，幾乎每個重點中學，都會有幾個重點班，裡面集中了各路學霸，是學校重點關注的對象。重點班到底有多不一樣？看看網友怎麼說~
01.
高三一次模擬考後，兩個實驗班學生蹲在我隔壁，聽見他們開始聊天。
甲：“你多少分？”
乙：”580多。“
甲：“我也差不多。”
我心想，實驗班的人也不過如此嘛（我省滿分750分，本人常年分數在550左右徘徊，高考580，當年省一本線540）。
這時旁邊又說話了：“唉，等英語成績出來再說吧.....”（英語滿分150分）
我：......
02.
同學們應該都瞭解四大高中都擁有一個叫做"理科實驗班"的恐怖組織。這裡麵人恐怖到什麼程度呢，舉幾個例子：
1）班裡平均溫度比普通班至少高三度；
2）有個女生曾夏天一個月不洗澡，因為嫌洗澡浪費時間；
3）我小時候最好的朋友進去了，從此和我形同陌路，基本不跟我說話，最後取得全國數學奧賽金牌，保送北大。
我認識的一個學霸。考試有他在，所有人只爭第二。他並不是以上那些人所說的不寫作業，不聽課的人。我之所以覺得他霸氣，是因為他對學習的狂熱。
03.
他每天早晨都是全班第一個到教室的人，他一旦坐下思考學習，輕易不會打斷。他的意志很堅定，有一次聽課的時候，一個毛毛蟲在他脖子上爬，他都不為所動，面無表情的專注。
他作業完成很認真，作業很少有塗改的痕跡。一次開學，他交語文作業的時候，語文老師瞟了一眼，輕蔑的說“我們不收打印的！”他很霸氣的回答，這是我手寫的。
04.
然而，誰說學霸只會學習，不懂得融會貫通？
某學霸看了一個妹子背影后，對妹子的胸圍，作出了合理推理
05.
還有學霸解釋說，“妹子的裙子多長，才能上電梯不走光？”
06.
這是一張學霸平時畫的眾多元素週期表中的一張↓↓↓
那麼，問題來了——
學霸是怎樣煉成的？
我們都知道，大多數人都是差不多聰明的，只不過興趣和精力用在了不同方面而已。
學霸歸結起來，都有這麼些特點：
專 注
學霸從小就能看的出來，他要看書複習，其他什麼事情都干擾不了。複習看書的進度掌握的很好，每天看多少都計劃的很好，完全能夠根據老師要求來掌握，從來不會掉進度，不會出現暑假作業到開學前一週開夜車的情形。
自制力強
學霸超級有毅力，制定一個目標，就一定會達成。你看從小到大，學霸很少有胖子，說要減肥，就真的瘦了。又比如，小孩子喜歡吃零食，你和他說，別吃零食，少吃薯片炸雞，都是垃圾食品對身體不好，要是他能忍，絕對有學霸潛質。
其實等到他們長大了以後，才會發現，讀書時候的學霸和非學霸，在長大以後沒有優秀不優秀之分。社會並不是以成績作為唯一考核標準的。
有人熱衷於考試，
有人喜歡掙錢，
也完全沒有必要鼓吹學霸，（關注後回覆 5213）
貶低“學渣”。（即可領取高中“9大科提分筆記學習資料）
可是在這個以分數衡量的年代，學習好的人還是佔據巨大優勢。
同學們，還見哪些學霸呢?
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