今天小孫老師給大家分享一些顏值超高的學齡前數學啟蒙遊戲，讓孩子從小培養數學思維，以後不再懼怕數學這個大魔王。
數數
數字和實物一一對應，拉近孩子和數學的距離，讓他們知道數學並不是無中生有，只是很抽象的東西。
毛毛蟲吃蘋果，吃了1個，吃了2個……
發現一片瓢蟲居住的森林。第一棵樹上住了1只瓢蟲、第二棵住了2只……
一起來做小蛋糕。給第一個蛋糕撒1粒芝麻，第二個蛋糕2粒……
一起動手來分水果，這個遊戲還可以擴展到真實的生活場景中玩，分包子、分餃子……無窮無盡，隨時隨地都可以進行。
比較大小
3輛車比4輛車少，3比4要小；2根香蕉比3個橙子少，2比3要小……一開始使用同類的物品，比如都是玩具小車、都是橙子。再慢慢擴展到不同的物品，比如橙子堆和西紅柿堆的比較。最後變成一堆裡面有橙子、橘子、西紅柿等的比較。
4塊積木比3塊積木高，4比3要大；7塊積木比2塊積木高，7比2要大……實物很直觀地展示了數與數之間的關係，讓孩子在玩的過程中輕鬆掌握數的大小的概念。不同物品搬來搬去，還能培養孩子歸納和分解的思維。
學習排序
排序和找規律不管在數學還是在其它領域都很重要。通過簡單的小遊戲，激發孩子對排序和找規律的興趣，培養他們主動探索的能力。
一起來修建一條數字小馬路。
幫助迷路的數字回家。
基礎運算
加法是幾堆東西合併在一起；
減法是把一堆東西拆分成幾份；
乘法是幾堆相同東西的合在一起；
除法是把一堆東西平分。
用具象的方式給孩子解釋加減乘除運算是什麼，怎麼運用。讓孩子感受數學的邏輯關係，而不是僅僅記住運算的結果。
3個球加6個球是幾個球？
有5個回形針拿走了3個，還剩幾個？
3堆小石頭，每堆都有4顆，合起來一共有幾個？把6塊餅乾平均分成2份，每一份有幾塊？
理解其它數學概念
通過觸摸、觀察，孩子能夠更加深刻地理解數學的基本概念。反覆拆分和組建立體形狀，也會培養他們的空間想象能力。
有這些感性的認識做鋪墊，孩子以後再遇到抽象的數學問題，尤其是立體幾何問題，就不會再感到措手不及。
一起來用小木棒和橡皮泥製作不同的形狀。三角形有3條變，四方形有4條邊……
難度升級搭建立體空間。搭一個三角體的帳篷，需要4個面，6條邊，每一個面都是三角形；搭一個四方體的房子需要6個面，12條邊，每一個面都是四邊形……
用一扇門闡釋角度。能幫媽媽把門開到40°嗎？
均分紙盤，認識分數。（這個也是文章最前面的披薩問題的解答。不管怎麼分，都是一塊披薩，大小是不會變的！）
孩子們的喜歡的玩教具
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