顏顏6291
民辦學校可以分很多種，比如說，小學、初中、高中、高校等等，但最終還是以盈利為目的，不然開學校開學校幹嘛？而一般的公立學校都是有會有國家資金補助，自然學費很低或者是不用出錢，真正地普及義務教育。
並不是所有孩子都有機會上公立的學校，有一些孩子跟隨爸媽去到大城市裡上學，沒有當地的戶口是不能讀公立的學校，只能讀學費貴的公辦學校。如果是家庭條件好的的，讀那些貴族學校，師資水平都很高，氛圍又好，對孩子的學習成績自然會有很大的提升，這錢就花得值了。
這種民辦學校是既可以為了錢，也可以是為了孩子，兩者的地位都是相當重要。
但能上得起貴族學校的孩子只是個別例子，大多數孩子都是出身於普通的工薪階級。所以讀不了公立學校情況下，只能讀那些比較差的民辦學校，價格貴又不好。
所以想要讓孩子讀上大城市的公立學校，只能選擇入戶。假如你是辦理入戶廣州的話，一人入戶，舉家隨遷，孩子也就能上到好的學校，考上好的大學。如需瞭解入戶廣州的詳情，可以關注或者私聊我們的頭條號【師錦教育】。
民辦的大學更加不用說啦，學費貴得很離譜。即使是本科，也要比公立的大學學費高出兩三倍。除此之外，學校裡面的消費也很高。
三本的學習氛圍很差，課又少，學校都是想著儘可能地節省成本而不是真正為了學子。所以很多從三本畢業出來的學生都是被社會歧視，覺得就是“花錢買學歷”。
而三本的學生學校的專業知識跟用人單位的要求能力也不相匹配，所以他們一般都是不認可三本畢業的學生，寧願去招公立大專畢業生。
有很多排名靠前的公立大專畢業生的成績也不差，他們的成績時可以讀本科，但卻因為三本學費貴而放棄了，只去讀大專，但是他們通過三年的學習，還是會有很大的提升，能力也被企業認可。
是因為公立大專學校比較重視人才全方面能力的培養，所以出來工作一般跟企業要求匹配度較高。
所以說，民辦學校更多是為了錢，因為他們收費不貴一些就沒辦法維持學校的日常運作，而國家也很少給資金支持，民辦學校這麼做也是無可厚非，你也可以把它比喻為一家公司，開公司就是為了賺錢。
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師錦教育
兩者並不矛盾
民辦學校是為了錢還是為了學生，我覺得這兩者並不矛盾，民辦學校本身是由眾多社會資本合力舉辦的，這些資本是有營利需求的，並不是慈善機構，而且學校的老師和其他職工都是每個月都需要發工資的，而發工資的錢只有少部分來自政府部門的補助，大部分是需要向廣大學生收取的；學生們上民辦學校所花的錢一般比公立學校多，這樣給廣大家長的感覺就是學校掙了很多錢，實際上並非如此，一些辦學效果不好的學校其實是很難營利的，只有辦學效果好的才能有比較多的營利；辦學效果一般來自升學率這塊，例如中考升學率，高考升學率等；
更多的情況是，民辦學校為了辦學效果，會高薪聘請一些老師來教；辦學效果好了，家長們自然願意出錢送孩子來學校上學了。辦學效果好，學校掙的錢就越多，家長也願意。其實錢和教育，很多時候並不是完全矛盾的。
民辦學校其實在廣大民眾心裡與公立學校有巨大的區別，一是教學效果，其實能做到很好的民辦學校很少，而且非常困難；更多的民辦學校是教學效果差，成績差的學生才去民辦學校，這些都是影響人們判斷的因素。當然，現在社會資本已經大量進入私立學校，特別是高薪聘請了很多老師，能夠成功辦學的民辦學校已經非常多了。
學霸數學
公辦主要是國家撥款教學樓，器材，實驗室圖書館先進點，師資力量不見得比三本強，起碼老師沒有私立學校的負責任，因為私立學校教學成績和工資掛鉤的，而公立學校老師講完就走，愛學不學，
半夏22948350
這兩者衝突嗎？
不為學生考慮，學生成績不好，作為一個民辦學校，你覺得它能招到多少學生？能收多少錢的學費？
至於說什麼應試教育不好之類的話，說真的，一個連應試教育都應付不來的學生，就別指望能在素質教育上能有什麼成績了。
就好象一個連路都走不清楚的人，你還指望他能跑個10秒一百米不成？
一百分計劃
要看最終的效果，誰的效果好誰就有說服力。教育不是隨便喊喊口號、提幾個主張就完事了，要看能不能把學生培養好。
王大錘2345
只想說為什麼公辦學校就不能給學生好的學習環境和服務？當教育的方向也是為錢為目標，那不願社會上的各行業的人了，郵政快遞，馬雲無現金業務，銀行改策略是個例子，現在問題校長院長還少嗎？是管理而不是治，原因不在老師，校長是管理者而不是統治者。
圈外旁觀者
現在是經濟社會，沒錢不能活呀！你說農民子弟上學花幾萬錢容易嗎？畢業了在民辦學校當個代課教師比公辦學校工資稍高一點，所以說民辦學校先想的是自己的利益
手機用戶51480651483
為了錢，這是不容置疑的。但要想獲取錢，就必須為學生家長提供優質的教育，這樣，賺錢才能長久，才有生命力和得到發展。
