早在8月底，教育部號召全國各地於9月10日晚8時至9時在地標建築為教師“亮燈”，通過大屏幕問候老師——“老師，您好！教育部希望此舉提醒人們，教師節到了，向教師們表達一份敬意，寓意教師是照亮別人的燈；也希望此舉能夠營造尊師重教的良好氛圍，提高教師社會地位。
目前有好多省份積極響應教育部號召，我一激動倒騰了3個小時也點亮五盞燈，提前感受一下教師節“亮燈氛圍”。我猜想那一天，許多座城市的夜空會因地標建築“亮燈”而格外璀璨。
雖然知道那一天，城市的夜空因為“老師，您好！”而閃亮，但更知道一小時後前方的路並不明亮。作為一名鄉村教師，是沒有福氣親眼看到城市地標建築為教師節“亮燈”的精彩一幕，只能通過P圖來分享教育部送給老師的祝福。
不少教師已經教師節失望了，因為感覺那不是自己的節日。評優的，表彰的，沒自己的份，有時候反倒成了被批評的對象。每年教師節，領導都不忘叮囑幾句，莫碰紅線小心地雷。教師節還成了雞肋，雖是節日還得正常上班，不能自由自在的溜溜逛逛，也不能小酌助興。有些高年級畢業班老師，更是在忙忙碌碌中度過。
我知道自己P的五盞燈，是無法與城市地標建築的燈相比，還是可以安慰自己。前方的路還不夠明亮，不少鄉村教師還在堅守，畢竟十年過去了，沒有新參加工作教師的那個魄力，可以一咬牙跺腳就另尋高就了。真希望教師節能來點實際的，加點工資，放天假，憑教師證免公交車，火車半價，景區半價，服務窗口擺個教師優先.....
大家覺得小編那幅圖P的好呢？ 歡迎動起手來，一起來為自己的節日P圖慶祝，最後也提前祝全國教師朋友們節日快樂！
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