61岁南开博士，带女儿在家上学15年
如今，19岁大女儿将获本科文凭
8岁小女儿仍然“在家上学”
“民间私塾第一人”袁鸿林
把他的“私塾”，搬来了厦门
61岁父亲带女儿在家上学15年
据澎湃新闻：今年61岁的袁鸿林，自2003年开始带女儿在家上学。目前，19岁的大女儿即将通过自考获得本科文凭；而袁鸿林则在厦门继续带着8岁的小女儿和其他家庭实践“在家上学”。
19岁大女儿“私塾女孩袁小逸”
自4岁起，在家上学15年
如今马上就要本科毕业
在一所律所实习
而她的父亲袁鸿林
则带着8岁小女儿
在厦门继续“在家上学”
对妹妹的教育，袁小逸与父亲想法不同
她希望妹妹可以一半时间在家里
一半时间在一所比较自由的学校
她希望“在家上学”的孩子
能成为独立自主而且开心的人
视频的最后，在厦门海边
袁逸林正带着小朋友在沙滩抓螃蟹
他说，“教育就是要培养人才，
你管我用什么方式呢？”
这样的教育方式真的好吗？
许多网友吵翻
[
在家上学，真的好吗？
]
有人认为，袁小逸自信、成熟
父亲的教育方式是
成功的▼
@亨国Hengel：大女儿给人的感觉很好哇，是一个有主见会思考的女孩
@巧云儿：19岁的姐姐看起来确实自信，能掌控自我的气质，感觉是传统教育里缺少的。
@霖霖yhl：大女儿说话言语要比同龄人成熟。一般小孩子说不出来这样的。
@滋味SweetCC：大女儿和小女儿说话时候那种胸有成竹的态度听着特别舒服，尤其是大女儿，19岁就能对社会和人生有自主直观的认识，这是应试教育永远没有办法给的
@大圆满祭祀：文凭只是敲门砖，重要的是能力，初步感觉这个家庭教育应该是成功的。
然而也有人担忧
不去学校，孩子会缺失人际交往
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@天师-卞赟: 文化课可能没啥问题，但人际交往就……感觉弊大于利
@赫厄墨斯：为了自己的实验，拿孩子的未来做赌注？不可取
@长天一色201306：学校不仅学的是知识，更重要的是适应社会，学会融入社会。仅从知识角度，书本知识重要，社会知识更重要。从成长角度看，上学接受正规教育是必须的。公立不满意，还有私立可选。孩子是无辜的，不要做试验品。偏执的是大人，偏执的是选择。静观其后，必然生乱，且行且看。
有网友认为
“在家上学”和学校教育，各有利弊
▼
@昂扣-刘学生斜杠小生：不做评论，只希望孩子开心，有正确的三观
@麥先生同学：挺有借鉴意义的教育，当下教育问题多如牛毛，这是一条很好的路。
@Sissizhanan：国外这种home education稍微多一点。我们公司。IT经理，瑞士人，6个儿子都是他老婆一手带到考大学，现在有做IT的，有当律师的，算是成功案例了。我见过的孩子有三个，都很文质彬彬，但都稍有些腼腆
@一点一点没有梦想：无所谓了，只要他觉得ok，孩子觉得好就行，有文化有时间有精力全心全意自己教育是好事，但大部分家长都不具备这些，所以各司其职，在学校有学校的好处，在家有在家的好处，学的东西也是不一样的，学校就是第一个小社会，学会怎么立足是第一步。人上一百形形色色，不经历怎么知道自己能不能融入。
@CIVITAS的字母军队长：仁者见仁，智者见智。我觉得大女儿的设想更好，毕竟再好的学校也没办完全法因材施教，再好的私塾也缺乏自然科学等方面的资源
其实，去年钱江晚报就曾报道过
在家读书15年
袁小逸最大的问题，是
找不到伴（以下为钱江晚报原文，略有删节▼）
[
女孩读私塾14年 父亲：这是小众模式
]
2017年，18岁的袁小逸正在准备专升本的最后一门自学考试，如果今年通过，接下来，她就要选择考研的学校了。
这个时间，距离父亲袁鸿林对她“16岁大学毕业”的规划，晚了两年。
嘉兴人袁鸿林，被称为“民间私塾第一人”，14年前，这位北大毕业的硕士在海盐老家开办私塾，女儿是他的第一位学生。之后，“私塾女孩袁小逸”在媒体上被称为奇迹，袁鸿林也将自己的教学模式称为“袁小逸模式”。
这些年过去了，袁鸿林坚持的私塾教育模式进行顺利吗？
13岁开始参加自考
5年时间考完专科考本科
扎着随意的马尾辫，戴一副浅色框眼镜，说到高兴处会笑出声来，袁小逸是个性格外向又健谈的女孩。
3岁进幼儿园时，老师给袁小逸的评语是：与小朋友的正常沟通有问题。
之后她一直抗拒去幼儿园，2003年，在袁小逸4岁时，袁鸿林决定把女儿带回家自己教，一直到现在的18岁。
袁鸿林曾经对女儿的规划是：3岁开始早教，6岁达到小学低年级水平，9岁小学毕业，13岁高中毕业，16岁大学毕业，19岁硕士毕业，21岁博士毕业。
“我目前在准备英语自考的本科，还剩最后一门了，今年10月考。专业课有几门的确比较难，其他还好。”讲起现状，袁小逸很轻松。
袁小逸13岁开始参加自考，16岁拿到大专文凭，继而开始专升本。一开始感兴趣的是心理学，但考了几次下来后，感觉有些吃力，“大概那个时候年纪还太小。”后来在袁鸿林的建议下，改选自己的强项，英语。
准备考试、在私塾里上课、看书、和朋友聊八卦、偶尔打几盘游戏，这是她这几年的生活。
此外，袁小逸这些年的生活还有一个特殊之处，跟着父母不停搬家。
今年1月份，袁鸿林又带着全家从浙江绍兴搬到广东深圳，继而落脚惠州。这是他开办私塾以来第5次搬家：之前从海盐到永康、再到义乌，又搬到绍兴……
“我就像打游击。”袁鸿林说，频繁搬家的原因之一是，当地教育部门不认可。
袁鸿林目前在惠州和当地一个培训机构合作，地方暂时设在一个公园里，眼下只有四五个学生，小的三四岁，大的八九岁，和他的小女儿年纪相仿。
7年前，袁鸿林有了小女儿，对小女儿的教育，他采用的还是“袁小逸模式”，在家上学。
他开的私塾也招收其他学生，大多是认可他理念的粉丝、朋友的孩子，教中英文及其他必备科目，日托4000/月，全托6500/月，可以说，收费不菲。
在袁鸿林的博客上，公布了上课表：早上7点起床，晚上21：30就寝，从早读到主题课程到体育锻炼和兴趣活动，安排得满满当当。国学、英语、数学和科学都教。
承担课程的老师主要是袁鸿林夫妻，偶尔袁小逸也会来客串上课。
袁鸿林：女儿最大的问题是找不到伴
说起自己与同龄人大不同的成长轨道，袁小逸还是比较喜欢“私塾”模式，“传统的那种上学方式，不适合我。”
但2008年,袁小逸曾到嘉兴某中学初二年级插班。
为什么会突然花一年的时间去插班？
“我个人觉得，她是一种心理上的需求。”袁鸿林解释，那段时间，私塾不被当地教育主管部门认可，所以基本处于停滞状态，没有对外公开招生，学生不多，这让小逸觉得孤独。
对袁小逸来说，这一年最大的收获之一是结交到了新朋友，因为是住校，她有了自己的舍友，保持联系到现在。
从幼儿开始就“在家上学”，持续到高等教育，在袁鸿林看来，女儿的表现优异。
不过，他也坦言，随着小逸慢慢长大，这种模式也暴露出一些问题。
在袁鸿林看来，最大的问题是找不到伴。“这个伴不是简单的同龄人，而是学识在一个层次，学习上可以相互切磋的。”
除此之外，作为父亲，袁鸿林也敏锐地察觉到，女孩子需要有闺蜜，“她在这方面比较遗憾，另外还有异性交往，也会有所限制。”
袁鸿林说自己没有能力解决这个问题，只能顺其自然。“在家上学的孩子，到了一定的阶段，这的确是一个遗憾。这毕竟是小众的学习模式，人际交往在某种程度上受到限制，毕竟不像在学校里，有大批孩子。” 但是，这并不妨碍袁鸿林对“在家上学”的坚持，“交到的朋友少，但从另外一个方面讲，他们交往的质量会高很多。”
大部分时间都独处的袁小逸倒没有觉得自己缺朋友，“我交友渠道比较广，有的是在媒体上看到我的事情后，来找我的，另外，我们这些在家上学的，有一个圈子。但是能和我聊得比较深的，都是比我大3到5岁。”
袁鸿林：我反对不学理工的做法
对现在有些私塾只教文史的做法，袁鸿林说，他很反对。
“不教理工，是把现代学术砍掉了一大半，是不负责任的。我觉得，孩子到了13岁以上，甚至要更倾向于学理工。”
在袁鸿林看来，基础学科是不可或缺的，可以根据孩子特点有所倾向，但不能一刀切。
“一些私塾不教，大概是因为师资缺乏吧。”袁鸿林的观点是，对学校的应试教育不能极端地去反对，你可以不去搞，但该学的还是要学。
除此之外，风靡的读经私塾也是袁鸿林反对的，“那是傻读，方式错误。”
在家上学，毕竟是小众的学习模式，人际交往在某种程度上会受到限制。
现在，袁鸿林把他的私塾开到了厦门
厦门的一些小朋友在“私塾”里就学
这是一场逃离学校的教育冒险吗？
你会让孩子在家上学吗？
说说你的看法吧！
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