陽陽學習很用功，爸爸媽媽為了能讓他安心學習，每天都要準備好飯菜才叫他吃飯，平時吃什麼喝什麼，準備得一應俱全，甚至有時候呢，連刷牙的這個牙膏擠好，但是令爸爸媽媽痛苦的事呢，陽陽的作業總是拖拖拉拉的，有人陪著還好一點，如果爸爸媽媽都忙的話，作業就會寫得一團糟，有時候陽陽根本不知道老師佈置了些什麼作業，老師在批改作業的時候也發現他的作業常常不按照序列號來寫，也不寫標題號，根本弄不清楚是哪一道題，所以有時候題呢經常會做錯甚至會漏做，不但如此，陽陽經常是寫錯了字，才發現沒有準備好塗改液，等鉛筆折斷了才發現沒有準備好炫筆刀，一會來拿這個一會拿那個，所以啊，在這個中間來來回回的要花去很多的時間，本來是一個小時就能做完的作業，結果呢他要坐兩個小時甚至更多的時間。

其實如果你仔細觀察這一類孩子，你就會發現，他們在生活中也是這樣的丟三落四，沒有和安排和規劃，孩子會這樣，有些呢是天性，但是多數是和我們家庭的培養有關係，孩子在小的時候，家長媽媽會覺得孩子做事情好慢哦，尤其是父母還要忙著上班做事業，沒辦法給孩子更多的時間去等待，

要讓孩子做事有條理的話：還得在生活上和學習上全方位的來培養我們的孩子，慢慢的從各方面要放手，要讓孩子自己學著照顧自己，自己安排自己的生活父，母呢不能太手勤了，學習做家務是教育中非常有效和必要的一個內容，心理學上有一種說法叫做百分之百定律，實際上很多的事情都遵循了百分之百的定律，如果我們有20%不做，那麼孩子就會去完成20%，如果沒有80%的不能去做，那麼孩子就會完成80%，那麼他的潛力也會爆發出來，80%，如果父母都幫孩子做了，那麼孩子的潛力就一點也沒有機會去發揮出來，當然孩子在做事情的過程當中，父母可以適當的去指導孩子做事的順序和條理。

中國在孩子的知識教育方面是領先於世界的，但是為什麼一談到動手能力和實戰的時候就被甩出好幾條街呢？更有甚者我們的孩子在公德和公共規則方面表現出來的冷漠和忽視，令人覺得一重重，我在幾年前去越南出差，都發現一個有趣的現象，越南的女孩子顯得能幹和謙和，這和我早些時候對越南的印象完全不同，在快要離開越南的時候，我有機會和一個嫁到臺灣的越南女孩子溝通，才解開了我的謎底，他跟我講越南的小學裡面就已經開設了縫紉烹調，做家務，做木工等等的這個科目，這個女孩子講他們從小就是朝著優秀的爸爸媽媽來培養的，這件事情令我很吃驚，也有一點悲傷，我們的教育是為了孩子在學校拿高分而努力的離開學校，可能這些知識對於他生活的影響非常有限，而越南這個我們看起來沒有我們發達的國家，卻可以為了一個孩子的未來家庭的幸福來教育孩子，

其實我們應該想想看，人的一生在學校的時間是短暫的，而在家庭中卻是一生的，如果一種教育可以令到我們的孩子擁有了會生活，會經營幸福甚至經營家庭的這個能力的話呢，我想這才是我們教育的成功之處，所以我們的建議是，這個假期作業當然要做好，但是不放和孩子一起設置一個家庭勞動的計劃和健身的計劃，這才是我們應當和孩子共同進步的地方吧，祝願所有的孩子們，不管期末考試的成績是不是很滿意，但是都能夠通過這個假期的努力而變成生活的高手。

請記住三板斧的一句名言，動手出智慧！

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