龍是中華民族的圖騰
是中華民族的保護神
是中華精神的象徵
可上九天攬月，可下五洋捉鱉。
但是，有人關注過龍的性生活嗎？
最早關注龍的性生活的人，是一個皇帝，明朝的孝宗皇帝。
要麼說人家是“真龍天子”呢，一家人關心一家人，沒毛病！
孝宗皇帝很好奇龍的子嗣問題，但是他自己學問一般般，於是找來了當時學問最大的人，當朝大學士李東陽。
孝宗皇帝問李東陽：都說龍生九子，各不相同，這都是哪九子啊？
李東陽當時就懵逼了，這就好像你老闆把你叫到辦公室，不問你這個禮拜都有什麼業績，劈頭蓋臉問你一句：鋼鐵俠的盔甲和變形金剛的車子哪個更結實？
李東陽雖然不知道這個問題的答案，但是他不敢胡說，也不敢說不知道，誰讓提問的是自己大老闆呢？
於是李東陽回家查書，查不到。
查不到就問同事，李東陽找到了當時自己的同事，翰林編修羅玘。
羅玘說自己也記不全啊，就知道五六個。
然後兩人又找到當時的吏部員外郎劉績。
劉績也不知道，但是劉績家裡藏書多啊，他找到了一本古書，從上面抄了個說法給李東陽。
李東陽帶著一腦門子汗就交了差。
龍生九子不成龍，各有所好。囚牛，平生好音樂，今胡琴頭上刻獸是其遺像。睚眥，平生好殺，今刀柄上龍吞口是其遺像。嘲風，平生好險，今殿角走獸是其遺像。蒲牢，生平好鳴，今鐘上獸鈕是其遺像。狻猊，平生好坐，今佛座獅子是其遺像。霸上，平生好負重，今碑座獸是其遺像。狴犴，平生好訟，今獄門上獅子是其遺像。贔屓，平生好文，今碑兩旁文龍是其遺像。蚩吻，平生好吞，今殿脊獸是其遺像
就是說，龍的九個兒子分別是:
大兒子囚牛，喜歡音樂。
二兒子睚眥，喜歡打架。
三兒子嘲諷，喜歡爬高。
四兒子蒲牢，喜歡叫喚。
五兒子狻猊，喜歡坐著。
六兒子霸上，喜歡背東西。
七兒子狴犴，喜歡打官司。
八兒子贔屓，喜歡文字。
九兒子蚩吻，喜歡吃東西。
李東陽為了提醒自己要多讀書，多學習，就把這件事記錄在了自己寫的《懷麓堂集》裡面了。
但是事情到這裡還沒結束呢，李東陽有個學生叫楊慎，對就是寫那個《臨江仙》的楊慎。
這個楊慎啊，大概是想拍一下老師的馬屁，就在自己的文集裡面記錄了這件事，還誇獎老師做學問認真。
但是楊慎複述這件事情的時候出了個岔子，關於龍生九子的記述，他寫的和他老師寫的，完全不一樣……
一曰贔屓，形似龜好負重，今石碑下龜趺是也。二曰螭吻，形似獸性好望，今屋上獸頭是也。三曰蒲牢，形似龍而小性好吼，今鍾上紐是。四曰狴犴，形似虎有威力，故立於獄門。五曰饕餮，好飲食，故立於鼎蓋。六曰{蟲八}{蟲夏}，性好水，故立於橋柱。七曰睚眥，性好殺，故立於刀環。八曰金猊，形似獅性好煙火，故立於香爐。九曰椒圖，形似螺蚌，性好閉，故立於門鋪首。又有金吾，形似美人，首尾似魚有兩翼，其性通靈不寐，故用警巡。
大兒子贔屓，喜歡背東西。
二兒子螭吻，喜歡看風景。
三兒子蒲牢，喜歡叫喚。
四兒子狴犴，威嚴有風範。
五兒子饕餮，喜歡吃東西。
六兒子【蟲八】【蟲夏】，喜歡游泳。
七兒子睚眥，喜歡打架。
八兒子金猊，喜歡玩火。
九兒子椒圖，是個自閉症。
囚牛
這就尷尬了，學生和老師的觀點出現衝突了，我們聽誰的呢？
彆著急啊，這才到哪呢。
還是明朝，有個叫陸榮，也有說是陸容的人，他這個人有點現在收藏夾的意思，喜歡去各種地方淘換寶貝。
有一天他在一個農民家裡發現了一本古書。書上說啊，龍，有十四個兒子！
大兒子贔屓，喜歡背東西，所以刻在石碑下面。二兒子螭吻，喜歡看風景，所以刻在屋簷上面。三兒子徒牢，喜歡大聲叫，所以刻在鐘上。四兒子恚章，喜歡囚禁別人，所以被當作牢獄的門環。五兒子饕餮，喜歡玩水，所以刻在橋柱上。六兒子蟋【蟲易】，喜歡血腥，所以刻在刀把上。七兒子【蟲彎】【蟲全】，喜歡風雨，所以刻在房樑上。八兒子螭虎，喜歡文字，所以刻在石碑上。九兒子金猊，喜歡玩火，所以刻在香爐上。十兒子椒圖，不喜歡說話，所以刻在門環上。十一兒子【蟲刀】【蟲多】，喜歡冒險。十二兒子鰲魚，喜歡吞火，所以刻在屋脊上。十三兒子獸【蟲勿】，喜歡陰邪的東西，所以刻在門環上。十四兒子金吾，不喜歡睡覺。
這一版本更刺激了，前面的東西全亂了不說，還多出來五個……
囚牛
看到這大家是不是心裡有數了，其實古代人也不知道龍到底有幾個兒子，因為中國的神話，不像西方的北歐神話和雅典神話那樣。
中國的神話都是你一個版本我一個版本，大家誰都說服不了誰。
為什麼龍生九子會有這麼多版本？
這就是古代人純屬瞎編，看到屋簷橋柱石碑門環上有一個自己不認識的動物，查書又查不到的時候怎麼辦？
甩鍋啊！
就說是龍的兒子。
反正誰都沒見過龍，那你就不能說他說的不對。
龍：所以我就得不停的喜當爹？
. End .
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