孩子:爸、媽我是你們生出來的扯線木偶嗎?你們的愛讓我感到沉重

導讀:做父母的你們是否有去傾聽過孩子的心聲,有些孩子被你們訓的就像綿羊,並不敢在你們面前提出自己的心聲,頂著無形的壓力,心裡卻是在哭泣,不要讓孩子再失去了童年的笑容了。

例子一:

最近很火的一部節目叫《少年說》,是讓青少年用吶喊的方式勇敢地說出自己心裡的話,其中一位女孩子對媽媽說出的心裡話讓我感觸非常的深刻。

初一女孩徐嘉唯,在站上那高臺的時候,她便開門見山地說:“我的媽媽是一個特別有條理的人。

有條理到什麼程度呢?我的暑假,每一天的安排,都有一個表格。

孩子:爸、媽我是你們生出來的扯線木偶嗎?你們的愛讓我感到沉重

媽媽的監控精確到女兒幾點鐘吃飯、睡覺、寫作業,也深入到生活的方方面面。

比如飯前洗手,飯後漱口,在家不可以翹腿、抖腿,早起馬上疊被子等等一大堆的生活細節。”

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最後,徐嘉唯發出對媽媽的請求:“能不能不再對我做這麼細緻的規劃了?”

然而媽媽堅定地認為:“這都是一個媽媽應該做的,最基本的。”

“就是因為我們早出生、早經歷,所以我們才會把我們所經歷的提前告訴你們。媽媽說的話,即使不是百分百正確,肯定也有百分之六七十是正確的。”

此時,臺上的嘉唯聽著媽媽的話,臉上透著掩不住的失落和無奈。

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主持人直接點出了這種教育的弊端說道:“自律是一件好事,但媽媽把自律變成他律,就成為了壓力。”

其實說明白了,媽媽想用自己的教育方式讓孩子按部就班的照著計劃走。

她想幫女兒繞過彎路,讓女兒去做她認為“正確”和“應該”去做的事。

父母們時時刻刻的監督孩子,孩子就像是扯線木偶,而父母則是操作扯線木偶的掌控者。

以愛的名義給孩子施加了龐大的無形壓力,就像是被關在鳥籠裡的小鳥,渴望著飛翔在天空中。

例子二:

控制慾,其實是一種自身很難察覺的慾望。

控制慾強的人,往往對他人的行為進行了過度的綁架而不自知。

控制慾強的父母,常常會把這幾句話掛在嘴邊:

聽我的,沒錯。

我都是為了你好。

爸爸媽媽不會害你。

父母初心是愛,卻成了孩子命運裡最深的傷害。

前不久臺灣女星狄鶯的兒子在美國被警方逮捕,被控恐襲威脅罪。

據媒體報道,狄鶯兒子孫安佐曾告知朋友:5月1日別來學校,我要進行槍擊。

而隨後,警方在他的臥室裡,找到了防彈背心、1600發子彈、槍支支架等。

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此事一出,不免讓人想起了早前狄鶯在《康熙來了》中談到自己對兒子的教育方式。

兒子11歲開始,為了讓他能夠長得高壯,她要求兒子必須吃成人的飯量。把每天吃多少飯、喝多少水全部寫進規定,必須完成。

我一天盯他吃飯七個小時。然後一直催:兒子,趕快啊。

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並且,孩子不能自己夾菜,因為媽媽認為:這很浪費時間。

而對於孩子的學習成績,媽媽要求更嚴:低於80分就打到屁股開花。

難以想象,這樣在媽媽的高壓之下生活的孩子,內心會走過怎樣的壓抑和痛苦。

可是,這個媽媽不愛兒子嗎?當然不是。姐姐狄玫提到狄鶯說:她是可以為了兒子去死的人。

可是,正是這份密不透風、壓力巨大的愛,讓孩子無力承受。

以愛為名的控制,到最後,都成了孩子命運裡的苦果,滲透到人生的每一個角落。

有時候,當我們覺得孩子出了問題,需要改變的恰恰是我們自己。

尤其是,控制慾這種慾望,會以愛的外衣,遮蔽父母自己的眼睛和內心。

父母的意念轉變,改變的可能是孩子的一生。

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我的一位朋友,有一天和她8歲的女兒鬧翻了。

起因其實是一件小事,女兒想買一個公主風的文具盒,媽媽堅持認為那會讓孩子上課分心,說什麼也不許買。

女兒哭著大喊:“為什麼你那麼霸道!什麼都得聽你的!”

女兒把自己關在房間裡整整一個下午,而那之後,三天都沒有主動和媽媽說話。

朋友開始反思自己,小時候,媽媽工作太忙,經常把自己一個人鎖在家裡,那些孤單無助的時刻,讓她記憶猶新。

女兒出生以來,她總想著要給女兒最好的照顧,卻忽略了,孩子也需要自主的空間。

這之後,她主動給女兒制定了一個零花錢計劃,每個月給到女兒一定的零花錢,讓女兒自由支配。生活上,她也讓女兒更多參與到選擇中來。

如今的女兒,活潑開朗,愈加地敬愛著媽媽,也更加果斷和勇敢。

女兒的反抗,讓她明白,放手是一件必然要發生的事。

媽媽退一步,孩子才能向獨立成長再邁出一步。

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例子三:

過強的控制慾,歸根究底,是內心缺乏安全感的一種表現。

當孩子未按照父母的規劃行事時,或者脫離父母視線,表現出獨立時,會觸發他們內心的焦慮感和不安全感。

與控制慾相伴的,還常常有自卑

他們外表強勢,內心卻藏著一個極度需要被證明和被看見的自我。

那些控制慾強的父母,在自己的童年裡,往往都是被忽略和傷害的。

可是,當父母把過強的控制慾,施加在孩子身上時,等於是把過度的關注施加給了孩子。

這是對孩子心理邊界的侵犯,挫傷的是孩子成長中的自我意識。

孩子:爸、媽我是你們生出來的扯線木偶嗎?你們的愛讓我感到沉重

面對孩子,我們需要保持自省的能力,警惕自己,不要侵犯了孩子的心理邊界。

越是在親密的關係中,越需要清晰的心理界限。

在孩子1歲前,孩子與媽媽是共生關係,而到了孩子3歲,孩子的自我意識建立,就需要父母逐步的放手。

童年時未能夠建立起清晰心理界限的孩子,更容易形成討好型人格,在人際關係中總是退讓,或者在未來成為第二個控制慾強的父母。

放手的另一重含義,是信任

我兒子小樹三歲時,發生了一件觸動我的事。

一早起床,我沒有像往常一樣幫他穿好褲子,而是默默的坐在床邊,看著他自己穿好。

小傢伙穿完褲子,摟著我的脖子說:“謝謝媽媽,你真是個好媽媽。”

這聲謝謝來的突如其來。他的感恩,並不是我為他做了什麼,而是因為我什麼都沒做。

哲學家弗洛姆說:教育的對立面就是操縱,它出於對孩子之潛能的生長缺乏信心,認為只有成年人去指導孩子該做哪些事,不該做哪些事,孩子才會獲得正常的發展。

可信任,才是孩子成長的動力。當我們給予他們信任,他們將報以驚喜。

每一個孩子,都會成長為完美的自己。

孩子:爸、媽我是你們生出來的扯線木偶嗎?你們的愛讓我感到沉重

兒童教育作家三川玲曾經在自己的書中提到,她與一位在聯合國兒基會長期從事兒童保護工作的朋友聊天時,這位同時身為哈佛大學心理學博士的朋友說出了這樣一番話:

每一個來到這個世界上的人,都是有著自己獨特的天賦的。

三川玲有些吃驚地問她:“你指的是每一個嗎?無論是身心狀況,智力狀況、受教育水平……真的是每一個嗎?”

她堅定地說:“是的,從基因科學的角度,每一個來到這個世界上的生命,都有其獨特的天賦。”

發現並允許孩子按照他們自己的節奏,實現他們的天賦夢想,本身就是對孩子最好的保護。

張愛玲曾在一篇短文中寫道:在人生的路上,有一條路每一個人非走不可,那就是年輕時候的彎路。不摔跟頭,不碰壁,不碰個頭破血流,怎能煉出鋼筋鐵骨,怎能長大呢。

人生的路,不是隻有一條是正確的。

當孩子的選擇被忽視,夢想被掩蓋,只能走向被控制的道路時,空虛便會填滿他們的內心。

尊重、接納、自由,是父母能夠送給孩子最好的禮物。


作者 | 佟霏

來源丨凱叔講故事

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