孩子沉迷玩手機遊戲，家長不經溝通、強制禁止，會出現什麼後果？
8月的一天，寧波的唐醫生，一個夜班接待了2個讓他心痛的孩子，一個是自殘，一個是自殺。
這兩個孩子自殘、自殺的原因，都只是家長不讓玩手機！
這類的悲劇並不是第一例：
江西一名高中女生在學校宿舍跳樓身亡，因為上課玩手機被父母把手機收回；
17歲湘潭少年跳樓自殺，遺書稱老師翻看他的手機；
廣州的梁先生因將兒子手機的遊戲全部停掉，兒子一怒之下，砸碎了家中價值180萬的古青花瓷碗！
杭14歲男孩兒小嚴，因為媽媽收走了他的手機，還被訓了一頓，一氣之下，直接出門跳河……
13歲男孩毛毛因為痴迷打《王者榮耀》，和父親發生口角被沒收手機後，一言不合，居然從四樓一躍而下…
這樣的孩子越來越多，也越來越小，手機對於孩子的危害似乎也越來越大……
關於手機的危害，美國一位心理學家公佈了自己長達十年的研究結果，令人震驚。
這位科學家在10年前從全國各地的中下階層的家庭中選取了100名孩子，將他們分成了兩組：50名是接觸不到手機的孩子，50名是對手機痴迷的孩子。然後對他們進行跟蹤調查。
10年後，調查結果如下：
50位痴迷手機的孩子只有2位考上大學。另外50名孩子幾乎全部考入大學，只有三名孩子高中畢業後選擇在家幫工。這些考入大學的孩子們，有16位獲得了學校的全額獎學金。
看到這樣的結果，很多家長開始想著說要禁止孩子玩手機，但是這樣真的就是正確的嗎？
手機玩多了，肯定對孩子影響不好。但你視手機為洪水猛獸，連碰都不讓孩子碰，也會出大問題。
隨著現在電子產品的普及，對於孩子來說，這屬於他童年時期的一部分，就像我們小時候玩躲迷藏、過家家一樣，沒有遊戲的童年是不完整的。
不僅如此，孩子都是有逆反心理的，對於你明令禁止的事情，他會更感興趣，你越不讓他玩，他就會對手機越好奇，偏要玩，為此很可能會使用一切手段……
《好教育成就好孩子》作者、深圳大學城麗湖實驗學校校長房超平說：
“用禁止的方法，只會產生相反的效果。限制不如節制——和孩子們協商，什麼時候可以用，什麼時候不能用，制定公約，讓孩子自己約束自己的行為。當然，如果不遵守協商好的節制規則，就要按事先的約定接受處罰。”
所以對待手機這件事上，我們的教育應遵循宜疏不宜堵。
首先，父母要注意自己不要頻繁使用手機，也不要為了安撫孩子，直接將手機交給孩子。
不可否認，每個手機成癮的孩子的背後都有一個手機成癮的家長。
而大多數時間，是我們自己親手將孩子推向手機。
孩子鬧騰，需要人陪，給他一部手機，聽故事、看動畫、玩遊戲，瞬間整個世界都安靜了，父母也省心了。殊不知，孩子的手機癮，就是這樣慢慢染上的。
而當父母們呵斥孩子不要玩手機時，又有多少父母轉身就沉溺在手機裡不能自拔？
憑什麼大人能玩手機，孩子就不行？“只許自己放火，不準孩子點燈”，是許多父母的通病。
這種不公性加上孩子對手機的依賴，只要被稍加催化，就會輕易將孩子擊垮。
手機、遊戲可以適當的玩。
英國牛津大學有關人員經過研究發現，每天打遊戲少於1小時，會對孩子產生積極影響，但每天超過3小時，孩子有可能變得過度活躍，甚至會參與打架鬥毆或無心上學。
孩子可以玩手機，但可不能隨便玩，首先我們得規定時間，而且是跟孩子一起協商規定，比如15分鐘後主動把手機還給媽媽，如果不能還，那下次就堅決不給玩。
當然，對於孩子玩的或是會接收的內容，父母要做一遍篩選，過濾掉一些不適應孩子的內容。
此外家長可以多培養孩子幾個興趣，其實，對於孩子來說，這個世界上好玩的事情太多了，所有的沉迷，並不僅僅是因為喜歡，還是因為興趣匱乏。
最後，也是最重要的一點：高質量的陪伴！
無論多少誘惑，都只有在父母陪伴缺位的時候，才可能趁虛而入。
現在的父母都是怎麼陪伴孩子的呢？
帶孩子去遊樂場所玩，讓孩子自己玩，自己卻坐在一旁玩手機；
答應陪孩子看動畫片，孩子興奮又高興，而父母則忙於用手機發微信，看朋友圈，讓孩子不敢打擾。
有一本書叫《你就是孩子最好的玩具》，裡面提出這樣一個觀點：對於孩子來說，父母其實比任何玩具都令人著迷，不要用高級玩具和電視節目去打發孩子，孩子真正需要的，是父母在一起的快樂時光。
每一個家庭都是夢想生活的載體，它不是一出“獨角戲”，而是一場“協奏曲”，需要家長與孩子共同去創造，去體會。無論何時何地，爸爸媽媽的陪伴都是孩子渴望得到的禮物，千萬別讓愛變成一場“自嗨”。
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