最近，一位華裔媽媽引起了美國媒體的“牆裂”關注。
她出身貧苦，從小生活在馬來西亞一個貧窮的農家。17歲時，她移民來到美國，沒有學歷也沒有錢。卻在後期，培養出兩個億萬富翁和一個出色的軟件工程師。
大兒子Justin畢業於耶魯，在攻讀物理和心理學的同時，他創建了Twitch。2014年，Twitch以9.7億美金的價格被出售給了亞馬遜。
二兒子Daniel創辦了Cruise公司，研發自動駕駛汽車，2016年，通用汽車以超過10億美金的現金和股票收購了Cruise公司。
即便是“最不起眼”的小兒子，也成了一位出色的軟件工程師。
在接受媒體採訪的時候，兒子們告訴大家：是媽媽的“家務教育法”讓他們學會了如何創辦和管理公司。
著名商業媒體Business Insider對大兒子Justin和二兒子Daniel的採訪。兩個人都把自己的成功歸於小時候做家務的事（did chores as kids）
這位媽媽，是通過做家務三部曲，來影響兒子的成長。
01
“你不能消除生活糟糕的部分
否則好時光也會變得沒有意義”
她不僅僅讓孩子做家務，外出工作時，也會毫不手軟把兒子“當童工”來用。
從小磨鍊孩子刻苦的心智，面對生活的艱難，仍要堅強竭盡全力去克服。
02
特殊的家務佈置法
鍛鍊孩子的“團隊精神”
這位媽媽不是按傳統方式單獨安排任務，而是做一張“家務清單”，然後讓三個兒子自己協商和選擇去做什麼。
家務清單可以借鑑文末的附錄。
做家務就變成了“組織一個團隊去完成一項任務”，一起工作，從而讓孩子們通過了解個人的特點，分配任務，控制局面，計算彼此的工作量……這些訓練不斷提高著孩子們的執行能力。
03
以身作則的非傳統“虎媽”
她激勵孩子的方法，不是懲罰，而是“設立高標準”來激勵孩子們，並以身作則。通過自己的親身經歷以及日常對待事情的工作態度，告訴孩子們：“做任何事情都要全力以赴！”並且努力去達到預期所想要的成果。
2002年，明尼蘇達大學專攻家庭教育研究的教授Marty Rossmann發表了一項震撼教育界的研究成果：家長通過鼓勵孩子參與家務勞動，能對孩子的未來施以極為重要的積極影響——培養孩子的責任感，讓他們學會設身處地為他人著想，並習得關愛他人的同理心。
做家務的價值，可能遠遠大於你的想象。
促進孩子的大動作和精細動作技能的發展
這些動作不僅能讓孩子的身體素質得到很好的鍛鍊，還能讓孩子變得更聰明，促進負責抽象思維那部分大腦的發育，提高孩子的閱讀、寫作和計算能力。
做家務能為孩子帶來幸福感
研究發現，當孩子們發現他們能為家庭做出有意義的貢獻時，他們會感受到一種發自內心的深層次的幸福快樂。
能讓孩子擁有幸福的婚姻
2007年，皮尤研究中心發佈的一份報告中指出，分擔家務為衡量婚姻滿意度的三大首要因素之一。2013年美國一項關於家庭問題的研究也發現：懂得彼此分擔家務的夫妻，婚姻生活更幸福美滿長久。
在父母教育中有這麼一個詞非常流行——直升機父母，他們對孩子無所不管，隨時在孩子上空盤旋，隨時準備著介入孩子的一切：當孩子有需要時立即給予補給，在孩子即將遇到困難時馬上降落，為孩子解圍……
任何時候家長都把孩子當溫室裡的花朵來養，包辦一切，將年輕一代“幼兒化”，導致越來越多青少年心理上遲遲不肯成熟，有的人年近30歲還無法脫離家庭獨立生活。
因為缺少家務鍛鍊，現在孩子的腦前額葉（Prefrontal Lobe）發育越來越遲，而腦前額葉支配著人類的情緒控制、自我意識、理性思考、判斷與決策能力、長期規劃和延遲滿足。
那塊藍色的大腦就是“前額葉”
做家務得從幼兒抓起！怎樣培養孩子做家務的習慣呢？
關鍵是儘早開始！
事實上，在孩子18個月的時候就可以開始鼓勵他參與合適的家務勞動了。心理學家發現，孩子人生中初次自然地產生想要幫助他人的動機，正是在這個年齡時期。如果你善於觀察孩子，你會發現，在孩子18月左右，當你打開門或撿起一個晾衣夾有困難時，孩子可能會立刻伸出他小小的手想要幫忙。
七個方法幫孩子愛上做家務
1、制定分年齡家務計劃
一旦你注意到孩子想要幫忙的渴望，就應開始為他制定適合其年齡的家務計劃，隨著孩子不斷長大，由簡單到複雜。
大膽地不斷給予他們新的任務和更高難度的挑戰，在努力完成這些任務的過程中他們將不斷增強對自己能力的瞭解，這將極大幫助孩子樹立在這個世界上獨立生活的自信心。
2、用巧妙的語言勾起孩子的興趣
去年，美國兒童心理研究領域的權威雜誌《兒童發展》（Child Development）發佈了一項針對3-6歲孩子的研究成果，研究員發現，感謝孩子“成為一個小幫手（being a helper）”，比直接命令孩子去幫助別人，更能顯著提升他們幫忙的意願。這是因為，孩子們希望獲得能讓他們得到稱讚的身份，比如被認為是一個“樂於助人且有能力幫助他人的好孩子”。
美國兒童心理研究領域的權威雜誌《兒童發展》（Child Development）
3、把家務列入孩子的日程表
把做家務放進孩子每天的日程表裡，比如緊跟在鋼琴練習和足球練習，保持恆定性，讓它變成一種習慣。
4、像玩遊戲那樣做家務
行為科學家已經證明了“遊戲化”在我們生活中的影響力。研究員發現，把日常任務（比如運動、學習、工作等）轉化為遊戲式的體驗後，能夠極大地提高效率和驅動力。比如從讓孩子疊衣服、到贏得使用洗衣機的權利。
5、不吝表揚，不給獎勵
無論孩子的表現怎樣，對他付出的努力給予堅決的表揚。即使孩子真的把事情搞砸，與其責備他的無能，不如肯定他的努力，鼓勵他的進步。讓孩子很享受做這件事的過程，對它感興趣，或者認為它值得去做。
6、選擇正確的任務形式，讓孩子明白做家務的真正意義
為了建立親社會的行為，比如設身處地為他人著想的同理心，家務應該輪流，並且聚焦在照顧家庭上（比如打掃客廳，為每個人做早餐），而不是照顧自己（打掃自己的臥室，或給自己做早餐）。由此，讓孩子理解到“做家務”是體現家庭責任以及家庭成員之間互相關愛的一種方式。
7、為“做家務”這件事營造積極的家庭輿論
用積極或至少中立的態度來談論做家務這件事，如果你老是抱怨做家務，你的孩子當然更不願意幹。如果你表現出一種樂在其中的姿態，孩子自然也會以積極的角度看待這件事。
為了我們孩子未來的成功和幸福，快讓他們把袖子擼起來，把家務做起來吧。
附錄：《美國家庭常見的分年齡家務計劃》
18個月至3歲
收拾書本和玩具、把衣服放進洗衣籃、把髒盤子放進洗碗機（事前把所有尖銳的餐具拿走！）、幫忙分類衣物和把衣服放入洗衣機、幫助拿走桌面雜物、幫助清理潑出來的液體（比如咖啡、茶、酒）、澆花、喂寵物、讓他們把襪子拿在手中，去擦桌子和門把手；
4歲至5歲
包含上述任務，另外可新增：幫助整理床鋪、幫助把東西從車裡拿進屋裡、開飯前幫助擺放餐具、幫助院子裡除草、準備餐點時幫忙一些簡單工作；
6歲至7歲
包含上述任務，另外可新增：自己整理床鋪、用吸塵器清潔房間、保持自己的房間乾淨整潔、倒垃圾、把洗好的衣服收拾好、打掃車庫、分類洗衣；
8歲至9歲
包含上述任務，另外可新增：帶寵物去散步、做一些簡單的小食或餐點、清潔廁所、操控洗碗機、整理車庫；
10歲以及更大
包含上述任務，另外可新增：洗車、清潔廚房、換床單、擦窗戶、院子除草（在大人的監護下）、清洗浴室、獨立完成餐點烹飪。
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