bailu4
大學新生家長提出建立家長群，這是延續以前建群的思路，但是就連家長自身也很快就會發現，這樣的群根本維護不下去。
目前中小學的家長群，之所以普遍存在，是因為學校把這作為一種工作機制，通過群向家長及時溝通學校信息。而對於未成年的學生，家長也必須履行監護責任，所以，中小學家長群有存在的必要性。
而大學就不同了。一方面，大學生已經是成人，不需要家長代表自己參與學校事務，自己就可以做出決定，因此，中小學管理要成立家長委員會，而大學則強調學生自治，通過學生自治，進行自我教育與自我管理。大學輔導員平時和學生的溝通都不會很多，自然也不可能維護家長群。
另一方面，對於已經成年的大學生，家長已經不再有監護責任，更應強調學生的獨立、自主。因此，成立家長群，家長在群裡分享的信息，最多也就是發發外圍信息，和學生並無多大關係。當然，這不是說家長不再關注學生的成長，家長對於大學生也要關注他們的學習生活狀態，及時指出大學生存在的問題，但這不是通過群，而是家長與子女的交流。
至於家長自己想拉一個群，平時溝通交流，那屬於家長自己的權利。這和學校無關。
熊丙奇看教育
確實很荒唐！！！
上大學的年齡，基本都滿了18歲，都是成年了，家長還不放手，或者是放不了手，還要時刻監視，不願意放手讓孩子去創造。去拼搏，鳥籠裡能養出雄鷹嗎？
大學生，都來自天南地北、五湖四海，家長建群的意義在哪裡？家長每天在群裡能幹什麼？每天討論孩子的學習？還是每天攀比自己的孩子？不管怎麼樣，對孩子的成長都是不利，孩子上大學，大多數都是離家很遠，就算家長想管也管不住，還不如放心交給學校，放心讓孩子學會去與人相處，社會經驗是積累的，是淘出來的，孩子已經成年，已經有自己的思想，管再多也沒有用，放過孩子也放過自己。
家長要了解學生情況，可以留個輔導員之類的聯繫方式，偶爾瞭解孩子近況，也以便孩子有情況的時候聯繫家長，更多的時候還要把孩子當成年人，與孩子當朋友一樣去交心，去交流，才能讓孩子在與社會的相處中獲得好的回報。
大學是一個自由度極高的小社會，錢可以自己賺、活動都是自己組織，還有很多根據自己特長髮揮的社團、還有學生會等等，根本不需要家長，懂事的孩子連學費生活費都是自己掙，大學生家長群，確實毫無意義！
教育視線
據我所知，很多大學都有家長群，這不存在什麼應該不應該有的問題。我也有大學群，我們的群經營管理的非常好，是我所有群裡最活躍最有知識含量的一個群。從群裡學到了很多以前不懂的知識，既可以和孩子有共同話題，也可以豐富自己的人生。大學家長們聚群，並不是要干涉孩子們的學習和生活，而是從群裡學姐學長們曾經走過的路上取取經，對孩子未來的規劃能給點建議和指導。孩子們剛入學不過才十八歲，雖然成人了，可是對三四年後到底是考研，出國、就業，其實心裡並沒有明確的目標，還需要家長們給予建議和引導。申研的經驗，就業的信息，都可以互通有無，讓孩子少走很多彎路。另外，大家都是一個孩子，孩子飛翔了，大家在群裡可以天南海北的聊天，切磋廚藝，曬曬美景，互相抱團取暖，到各地還都能有家長朋友指點旅遊資源。挺好的。
無痕168012249
大學生了，基本上正常學生到這個時候都已經成年了，在大學裡，除了自己的專業學科和自己的興趣愛好之外，大學生最重要的，對將來工作生活最必要的一項學習——就是學習自立。
什麼叫自立，並不是金錢的獨立，不依靠父母的錢，誠然如果能做到，那是很好的，但有些學科需要付出的學習和練習並不能支持學生再去掙多少生活費，所以並不是一個硬性的條件。但是，行事上的自立，思考上的獨立，卻是必須學會的。
為什麼我會說這兩個呢？因為這恰好是大學生在高中時很難學到的，我們中國的學生，因為太過繁重的升學壓力，高中時期絕大部分時間都在學習考試中度過，沒有時間，也沒有多少家長會要求掌握行事的獨立，千篇一律的背誦學習也很少給獨立思考的時機，而這些正是大學期間需要培養的。
如果這時候。還要建立家長群，還要家長來替孩子張羅，那真是太可笑了，也不利於學生的成長。尤其需要注意的是，中國的家長有個偏好，就是如果有機會，就會試圖永遠自己的影響力幫助孩子在學校獲得更多照顧，一堆家長湊一起，再把輔導員拉進來，後面的事想都知道會發生什麼了。
大學與家長的聯繫，最多就到每學期的一些簡單情況彙報，再多的深入對學生未必是好事，當然一些特殊情況除外。在我看來，唯有將大學生放在一個沒有依靠的境地，他才能學會主動出擊，去交際，去處事，去爭取，倘若再有家長組建的監察團在旁邊看著，那一旦孩子受了挫折和委屈，有多少家長能不管不顧呢？有了聯繫的平臺，他們一定會試圖給孩子提供幫助的，那樣，卻是不利於學生的自我發展了。
以上，我對建立家長群不贊同，非其沒有裨益，更加方便的溝通渠道也是有用的，只是綜合來看，我們的大學生。真的需要一個脫離了父母，從孩子成長為大人的地方，如此，家長的干涉，越少越好。
古典文學部
大學不能建家長群。大學生和小學生不一樣，小學生的認知能力差，自制力不夠，許多方面需要家長之間和老師溝通。大學生是成人，需要鍛鍊他們的自主意識和自主能力，學會擔當，遇到問題有學校，社團等組織和同學幫助。大學生在學校的事情都讓家長知道，會加大家長的焦慮，對家長和大學生都不利。
桃花源中潛游的魚
不是應不應該建的問題，是有沒有必要建的問題。大學生是成人，對大學生的教育，家長的作用已經微乎其微了——聽話、懂事的孩子，不再需要太多說教式教育了；不聽話、不懂事的孩子，也已成形，家長再說什麼已無任何意義。結論，大學生家長群無絲毫意義！
小橋流水人家4534
看了上面的回覆，有一個感覺。翅膀硬了，想要獨自翱翔。家長們再管著就沒必要了，當然，物質上還是必要的。
恩施江夏堂
大學生獨立性強，有維護隱私權的權利，不照中、小學生大都純粹是為了考試分數而上學，有事情老師與家長更適合些，建家長群並不顯示特別需要。
