近來，銅仁市在鄉村學校少年宮項目建設、使用和管理上積極探索，不斷創新，堅持“四個突出”，全面推進鄉村學校少年宮工作，成效明顯。
突出志願服務
搭建高校互動平臺。從銅仁學院、銅仁職院等高校選派學生以畢業實習實訓、寒暑期社會實踐等形式，到鄉村學校少年宮開展輔導員培訓、心理疏導諮詢、結對幫扶困難兒童等。目前，已選派音樂、美術等各專業學生150名，開展活動80餘場次。同時，利用大連民族大學掛幫平臺，組織學生利用寒暑假與鄉村學校少年宮開展為期3年結對幫扶。發揮志願組織作用。通過包裝、發佈鄉村學校少年宮志願服務項目，組織市內志願服務組織，圍繞“志願服務.善行銅仁”主題，廣泛開展志願服務進鄉村學校少年宮活動。目前陽光、正能量、默默志願服務協會組織，已覆蓋碧江、江口、沿河等40所項目學校，幫扶資金達60餘萬元。文明單位結對幫扶。積極發揮全國、全省文明單位以及各級文明單位資源優勢，與鄉村學校少年宮開展結對幫扶活動。發揮民間藝人優勢。通過組織發動，採取聘請、招募形式，鼓勵引導非遺文化傳承人、文藝骨幹、文藝愛好者、五老”人員參與鄉村學校少年宮活動。
突出價值引領
創新開展社會主義核心價值觀“組歌”進校園活動，通過“班班有歌聲”、學校預賽、鄉鎮（社區）初賽、區縣決賽、市級總決賽及展演等形式，讓社會主義核心價值觀入腦入心；開展優秀傳統文化進鄉村學校少年宮活動，以“我們的節日”為主題，組織開展“國學經典進鄉村學校少年宮”“少年傳承中華傳統美德”“傳承紅色基因、爭做時代新人”“戲曲進校園”等傳統文化活動；開展特色文化進鄉村學校少年活動，將鄉村學校少年宮活動與地方特色文化相結合，著力打造“一宮一特色”，以“鄉村學校少年宮特色才藝展示”為載體，培養一批少年文化傳承人。
突出督查推動
採取“三單”制，即問題清單、責任清單、任務派遣單，壓實區縣、牽頭部門及責任部門責任，採取“日常督查”“網上督查”“第三方督查”“媒體督查”等形式，積極整合文明委成員單位、項目實施主體部門、未成年人思想道德建設聯席會議成員單位，抽調骨幹力量，定期對每年新建項目進行逐一普查，對已往實施項目進行抽查，確保項目高效高質量建設。今年4月—5月，我市還對2011—2017年實施的165所中央和省鄉村學校少年宮逐一全面普查，從建設、管理、運轉、資金使用、器材設備運行、“一校一檔”等全面排查，對排查出來的問題，進行逐一整改，對資金使用有問題的，移交相關部門調查處理。
突出激勵問責
市委、市政府把鄉村學校少年宮建設納入了“十大民生工程”實施內容，列入區縣年度目標和績效考核內容。市文明委將鄉村學校少年宮工作納入區縣未成年人思想道德建設、學校德育教育、學校校長及教師評優評選的重要內容。每年評選一批鄉村學校少年宮“示範項目”、優秀輔導員、優秀項目負責人，重點對項目推動好、活動開展好、社會反響大的項目學校進行命名錶彰。同時，對項目建設慢、活動開展差、工作不履責的，實行通報，並責成相關區縣限時整改，對涉及項目學校的負責人，責成區縣文明委對項目學校所屬鄉鎮黨委政府相關負責同志進行約談、誡勉談話等，有力了促推了項目良性運轉。
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