河南日報客戶端記者 李宗寬 田宜龍
青少年近視問題已經成為我國面臨的重要社會問題，近年來，洛陽市實驗中學歷經6年，前後研發出三代新型“防近視”書桌為呵護好孩子的眼睛進行了有益的嘗試。
9月7日，記者來到洛陽市實驗中學厚載門校區。在該校初一（14）班，記者看到孩子們正坐在一個個類似“大簸萁”的課桌旁上課。整套課桌由課桌和簸箕式防近視裝置構成，學生通過橫墊形成的一定高度，可以控制眼與書本有效距離。
校長劉桂賓告訴記者：“新型防近視桌與傳統的課桌最大的區別在於它的桌面，它通過欄板等強制措施控制學生坐姿，基本保證學生眼晴與書本一尺以上的距離，從而實現學生預防近視的目的。”
談起設計“防近視”書桌的初衷，一起參與設計工作的老師方春明介紹說，早在2012年，學校就面臨學生近視率不斷攀升的嚴峻挑戰。當時很多孩子因為坐姿不正確，經常寫作業時就趴到桌子上了，時間一久，就極易導致近視。看在眼裡，急在心上，於是不少老師提議要儘快設計出一種預防近視的課桌，讓學生無法趴著看書、寫作業。
經過學校主要負責同志拍板，該校決定由部分體育老師攻關。經過幾個月的研製和開發，第一代概念防近視課桌涎生。當年年底，第二代防近視課桌就開始在該校文峰校區試用。
又經過不斷調整、改進，2017年初第三代防近視課桌正式研發出來。該課桌是在原有防近視和學生疲勞休息功能基礎上，拓展了書立功能和學生看書時的書架功能。為進一步讓更多學生受益，該校決定擴大實驗範圍，自2017年春季，在全校推廣第三代防近視課桌。
為了驗證效果，該校又與洛陽市體衛站長期合作，通過近年來對學生體檢得來的數據表明：使用防近視課桌的實驗班學生近視率僅升高3％；而未使用該課桌的普通班學生近視率升高了24％，防近視效果明顯；與此同時，實驗班學生坐姿正確率普遍能提高到100％。
小小“防近視”書桌顯出很大神威，在得到學校師生認可的同時，也引起社會的廣泛關注。“下一步，學校將進一步加強與專業化研究機構合作，不斷優化書桌設計，讓更多的孩子受益”，劉桂賓介紹說。
(圖片由洛陽市實驗小學提供，資料圖片）
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