今天湯老師想要問大家一個問題：你有多渴望考研成功？大家可以仔細思考一下這個問題。
去年我有一個學生是這樣回答我的：我渴望考研成功就像我渴望呼吸！
他所在的本科學校條件並不是很好，在他備戰考研時，學校提供給他們的考研教室數量很少，而考研的同學很多，所以這就造成了供不應求的狀況，而且有很多同學只是佔據了一個座位，經常出現很多時間不去複習，或者去了教室只是玩手機睡覺的情況。
在這樣的一個複習背景下，他選擇不佔自習室，哪裡有教室空著就去哪複習。
通過長時間的尋找，他總結出了一個教室空閒表，每當這個教室會有學生來上課時，他就立馬換一個空教室繼續自習，他身邊的同學都戲稱他每天都在游擊戰，認為他每天這樣會耽誤大量的時間，他沒有理會那些質疑的聲音，按部就班的進行著自己的複習，最後成功考取一所C9院校。
其實在我們的大多數人眼裡一個良好的複習環境能夠保證複習效果比較好，那麼什麼樣的複習環境才能稱為良好呢？
1、複習場所足夠安靜
很多自習教室都是比較安靜的，但是很多自習教室與學習教室靠的很近，自習教室外的環境如果嘈雜，也會對複習的同學說產生影響。
2、複習場所的氛圍是積極向上的
路過一間自習教室時，衡量這間複習教室的氛圍是否積極向上主要看這間教室有多少人在認真的學習，很多教室裡面的同學要麼在玩遊戲，要麼在睡覺，這樣的同學肯定會影響其他的同學。
3、複習場所足夠安全
有不少同學在後臺和我反應自己的書本筆記被他人偷竊過，如果遇到這種情況，說明你所在的那個複習教室肯定不止一次發生過這種情況了，其他同學應該也遇見過。
什麼樣的教室會被偷竊者盯上呢？這個教室同學比較稀少，而且教室門是經常打開的，偷竊者會找出目標同學的作息規律，然後找到空隙進行盜竊。
所以同學們在選擇複習場所時也要慎重。現在讓我們回到之前的那個同學身上，我們會發現天天游擊戰的他其實也佔據了很多優勢。
首先他找到的空教室肯定是足夠安靜的，因為在沒有上課前很多同學不會來，同時考研複習的同學早已經找到了固定的複習場所。其次他能完全投入到複習中去，身邊沒有任何同學來影響干擾他的複習。最後因為他的複習場所不固定，所以他要隨時把複習資料攜帶在身邊，所以他不存在被偷竊的情況。
如果我們把他的成功僅僅歸結於他的游擊戰，顯然是站不住腳的，於是在我的一再追問下，他對我說：沒有強大的意志力和堅固的信念，一般人是很難成功的。
他對自己的話進行了詳細的解釋：我也對沒有固定的複習場所無奈焦慮過，但是這種焦慮和抱怨迅速被我渴望成功的信念抹去，我知道自己要什麼，而且我渴望這件東西就像渴望呼吸那樣，所以沒有任何困難能夠難住我，我唯一會做的就是迅速找到解決困難的方式，這種態度同樣運用在了我的複習中，只要心中有了終點，怎麼去都行，就像你從A點去B點，你可以乘坐飛機去，也可以開車去，如果什麼交通工具都沒有，你還有雙腿，只要能到達終點就行！
從這位同學身上我也有了一些新啟發。
有同學說現在宿舍只有自己一個人考研，其他室友會干擾到自己的學習，你完全可以把自己的複習時間安排進行調整一下，室友們喜歡打遊戲到十二點，你可以複習到十一點半，然後洗漱，他們結束時你剛好入睡。改變別人是一件很困難的事情，很多時候我們需要去改變自己。
孩子們，如果非要讓我用一句話總結我這些年看見的考研失敗者特徵。
那我想說：考研失敗的那些人其實最後都是敗給了自己。
有些人從起步的那一刻都是信心滿滿，漸漸的因為困難選擇了放棄，卻沒有想過好好解決困難。
有些人開始時堅定一個學校，後來把學校換回了本校，因為不敢冒險，難道沒人告訴過你人生就是 一場冒險嗎？
有些人看見同學籤實習合同了，猶豫不決的他也去簽了一份實習，完全不顧在上面耗費的面試時間和精力。
我不知道“研究生”這三個字在你們眼裡到底有多重的分量。
但我想對那些沒能堅持到最後的同學說：“考研”這兩個字會刻在你心裡一輩子！
以後不管你去哪，總有那麼一個瞬間，你會後悔當年你用逃避放棄替代了奮不顧身。
以後不管你做什麼，總有一個困難會難住你，那時候你也會覺得像現在逃避考研一樣逃避那個困難。
我這句話毫不誇張，因為你能堅持到最後的事情會很少。
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