寵兒多不幸，嬌兒難成才，這是中國的一句俗語，它是在提醒為人父母如何對孩子進行道德教育！而如今越來越多的家庭遺忘了老祖宗留下的遺訓，走向重智輕德的教育之路。
鄰家叔叔家有一位小我5歲的弟弟，從小就被當成小祖宗一樣伺候，家裡的任何好吃、好玩的全憑他一人發落，說是他的誰也不能碰。有一年暑假，叔叔嬸嬸大汗淋漓的從外面回來，把剩下的一半西瓜吃完了，當這個鄰家弟弟回家發現西瓜沒有了，翻了天似的哭鬧，非說爸爸媽媽偷吃了“他的”西瓜，叔叔無奈之下，頂著大太陽騎著自行車一刻不停地去鎮上給他買西瓜。
而如今呢，對爺爺奶奶目無尊長的小孫子，對爸爸媽媽拳打腳踢的熊孩子，不管是在玩具店還是大街上，都不難看到。我想問，這是孩子的錯嗎？孩子從懵懂無知到稱霸全家並非一日之功，我們與其羨慕別人家的的孩子，不如擺脫以下十大“愛的誤區”。
誤區1、家庭中享受特殊待遇
孩子在家的地位高人一等，家長處處給予特殊照顧，比如：給孩子吃獨食，開小灶，大人不過生日，唯獨給孩子自己過生日、送禮物、買衣服……
這樣環境中成長的孩子，會自感特殊，習慣於高人一等，必然會發展成自私、自大、沒有同情心、不會關心別人。
誤區2、過分關注孩子
一家人時刻圍繞著孩子轉，關照他，陪伴他。不管是親朋好友來家裡做客時，還是在眾人圈子裡，總是嘻笑逗引個沒完，有時候家裡大人把孩子圍成圈觀看孩子“表演”，並給出誇張的稱讚。
家長這樣的行為，會使孩子自以為自己是中心，別人都得把他當成太陽，這樣孩子將會失去很多朋友。
誤區3、常常輕易滿足孩子
孩子小時候要什麼，家長就輕易滿足孩子，讓孩子習慣了向家長無條件索取，必然會養成不懂得感恩父母、不知道珍惜、不體貼他人的性格。
誤區4、生活過於懶散
如果家長不加以控制孩子懶惰的行為，那麼孩子就離成功越來越遠了，俗話說“勤能補拙”，即使孩子天資不高，只要勤奮也差不了。如果一個孩子的飲食起居、玩耍學習完全沒有規律，睡懶覺、打遊戲到深夜、不按時飲食作息等。那麼孩子長大後也會缺乏上進心，做事心猿意馬，有始無終，難成大器。
誤區5、祈求央告的教育
孩子的心理是，你越是央求他，他就越是扭捏作態。比如孩子不吃飯，家長一邊求，一邊哄，還答應他吃完飯去買玩具。
這樣的行為不但不能使孩子明辨是非，也難以培養出有責任心和落落大方的性格，而且家長在孩子心目中的威信也喪失殆盡。
誤區6、家長對孩子的事情包辦代替
如果孩子四歲還要餵飯，五歲還不會穿衣，六歲從沒做過任何家務。那麼我認定你肯定是一個凡事包辦代替的家長。
沒有得到過動手能力培養的孩子，必然不會成為勤勞、善良、富有同情心、積極上進的孩子。
誤區7、愛大驚小怪
孩子想要玩泥巴，太髒不能碰；孩子想要爬高，危險不可以；孩子摔倒了，驚慌失措的抱起來檢查有沒有傷到；晚上孩子想要出去玩，外面有老貓……
這些嬌慣的、大驚小怪的行為，最終導致孩子不敢去體驗嘗試，不敢離開父母一步，這就打下懦弱的烙印。
誤區8、剝奪孩子的獨立
結合第七條中的案例，孩子會變得膽小無能，喪失自信，對父母的依賴較強，往往還容易在家裡橫行霸道，一旦到外面就膽小如鼠，對孩子的性格發展極為不利。
誤區9、害怕孩子哭鬧
孩子哭鬧是宣洩情緒的一種方法，但是我們針對孩子的哭鬧和遷就要有個度，以免孩子利用哭鬧來要挾父母，成為他向你索取的利刃法寶。如果你一味的縱容，孩子一哭就妥協，那麼等有一天，他的要求不在你能力範圍之內的時候，將會展現出打罵父母無情的逆子一面。
誤區10、當面袒護
當孩子犯了錯，不但不讓孩子意識到錯誤和承擔後果，還以孩子小為由出面袒護的家長。孩子會變得不分是非，沒有責任心和擔當，遇到問題只會推脫責任，不敢勇敢面對。這樣長大的孩子以後很難讓團隊接受，家庭也容易不和諧。
祝天下孩子們身心健康！好人一生平安！
THE END
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