4本經典師生戀文!他懂她,他在等她長大!

1、《老師,我能畢業嗎?》------驕陽暖暖

暖暖推薦語:

男主,陳思尋。長得帥多金,英國留學歸來,擔任高三班主任。教英語。女主,林一然。擔任班長,兼任英語課代表。因為林一然不小心將男朋友寫給自己的情書夾在作業裡被陳思尋關注。男女主相差10歲,有第三者,有點小虐心。

4本經典師生戀文!他懂她,他在等她長大!

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文案:

校長的設計讓她在高三的畢業典禮上當眾告白。

十七歲的女生站在主席臺上,眉眼清澈,目光灼灼。

她說:老師,您不僅教給我高考技巧,還教會我怎麼經營愛情,所以,我一定要成為您身後的極品女人。

臺下一片譁然,只有他一派淡然的起身鼓掌,目若朗星,從容微笑。

他說:恭喜,你終於可以畢業了。


2、《你若不曾來,叫我如何老》------蘇格蘭摺耳貓

暖暖推薦語:

女主溫冉B大經濟系研一學生,男主林葉以禎是其研究生導師。年齡相差8歲。21歲,29歲。他們以“師生”的關係相識,他們以忌諱的身份相愛,禁忌叢生的愛情中,本想不顧一切,無奈情深緣淺,有甜有虐心。

4本經典師生戀文!他懂她,他在等她長大!

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文案:

如果有一天我離你而去,一定是我這一生做過最不勇敢的事。

溫冉的父親是將門之後,深迷考古卻因患上抑鬱症而在一場車禍身亡,因母親是家世普通的女子,父親死後,被溫家掃地出門。在遇到生命裡對的那個人前,她對感情總是不敢輕易嘗試。直到她遇見了葉以禎,並在一次課題實驗中成為葉以禎專門指導的學生。葉以禎名校畢業,長相英俊,講課風趣,深受學生喜愛。他用自己的溫柔與包容,一步一步將她帶入自己的世界。然而卻因為他父親的阻隔兩人無法在一起,而她也終於明白父親死亡的原因,也使她認清了自己的感情,然而此時葉以禎突然失蹤.......

在愛情裡,一點點的勇敢,也許就可以收穫一份長久的愛情。但也許那一步,是萬丈懸崖.....


3、《一萬次別離》------米炎涼

暖暖推薦語:

男主完美,萬人迷,女主不完美,長相一般,沒什麼特長。相互喜歡,但男主按兵不動默默關心默默付出所以不說,女主因為自卑不敢說。

有故事,有內容。人物的名字起得很有詩意。小標題都是電影的名字。

他懂她,他在等她長大。

4本經典師生戀文!他懂她,他在等她長大!

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文案:

初遇他,她是病弱的少女,他是音樂節上驚才豔絕的搖滾歌手;再見時,他已是她的教授。

她一生最大的願望是成為能和他比肩同遊的人,為何最後卻毅然背上行囊孤身遠走?

十幾個國家,二十幾座城市,走得越遠越覺得孤獨。

一個人能給予另外一個人最恆久堅定的是什麼?是名聲?還是財富?

他給她的不是。他給的是絕處逢生的力量,是知識、信仰和愛。


4、《美人宜修》------北傾

​暖暖推薦語:

女追男,甜寵文。女主對男主一見鍾情,因為男主的狗打劫了她。女主是個漫畫作家,男主是生化院的教授,她的好友是他的學生。為了接近他,她藉口去生化院體驗生活畫漫畫。

北傾的書細節多,描寫的很詳細。

4本經典師生戀文!他懂她,他在等她長大!

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文案:

戚年第一次去生化院找朋友時,就遇見了正在指導學生做實驗的紀言信。他穿著白大褂,紐扣扣得一絲不苟。鼻樑上還架著一副眼鏡,雙手俯撐在桌面上聚精會神地看著電腦顯示的數據。聽見有人叫他紀教授,轉頭看去時,那清冷的目光掠過,在戚年的臉上停留了一瞬,問道:誰的家屬?這裡不可以進來。午休值班,聽著小師妹感嘆紀教授高冷不近人情......


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