1. 不学，就会“有怨而无耻”，学，则可达“无怨而有耻”。
2. 社会治理要德法并重。法律不仅是用来事后处理的，更重要的是要有威慑力，要让人感到畏惧，从而不敢去触犯。道德的约束则可以在思想意识上发挥作用。
3. 道德重建要借用各方面力量。佛家讲业因和果报，儒家讲心安和可耻。不信因果，又没有心不安、心不忍，也没有羞耻心，就不可能有道德。
4. 道德与法律比较，道德是基础建设，法律是制度建设。要造就一代又一代有良心和耻于违纪违法的人，这是根本之根本。
5. 从中央处理的贪腐案件来看，人员数量之大，官员级别之高，贪贿金额之巨，在共和国历史上是空前的。之所以如此触目惊心，也正说明了道德缺失、制度缺陷、监督缺位。没有了信仰，就不可能有道德，在制度缺陷、监督缺位的特定条件下，什么坏事都可能干出来。
6. 婚姻关系是一种很特殊的人与人关系。它以性爱为基础，感情为纽带，道义为支撑，法律为保护。这种关系的和谐不仅是个人的需要，也是社会的需要。
7. 一个人要是有所改变的话，那一定是自己改变了自己。因为外因永远都是通过内因而起作用的。所以，一切的外在约束条件都只能是在人们自觉或被迫遵守的前提下才会有效。
8. 适当需要选择，选择需要智慧，过度往往会成为灾难。
9. 没有人生来就是完美的。学习、改善、提高是一生都要做的事。教孩子，大人首先要做到。说是教育孩子，其实也是在教育大人。
10. 在孩子认识世界，学习生活，建立概念的成长过程中，大人应当以正确的言说和行动，提供给孩子正确的提示和指导，这是起码的常识，也是真正的爱护。
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