从韶关驱车到始兴县，100多公里，再从始兴县城驱车到司前，40多公里的山路弯弯曲曲，连绵青山一座又一座，在这个偏远的山沟沟里，有一所九年一贯制学校——司前赓靖学校。
1996年，她放弃了县城稳定的工作，来到这里，一待就是22年，快半辈子来，她只从事了一项工作——教书育人，她就是被山里的孩子亲切的称为“吴妈妈”，被评为省优秀乡村教师、始兴好人、韶关市最美乡村教师的吴爱英。
吴爱英在认真备课。
关心成长，做孩子们的好“妈妈”
1996年7月，从韶关大学毕业后，吴爱英分配来到始兴县司前中学（现名为赓靖学校）任教。始兴司前是一个四面环山，离始兴县城四十多公里的偏远山区，贫困落后，自然条件恶劣，许多老师来了都会想方设法的离开。
刚到的那天晚上，吴爱英望着四周黑漆漆的大山，听着山中的呼呼风声，这个穷乡僻壤的小学校让她彻夜难眠了。
山里的艰辛倒是没有难倒吴爱英，但孩子们求学的境遇却让她揪心。山里很多孩子父母外出打工，孩子成为了留守儿童。吴爱英暗下决心：不仅要教好学生，还要在生活上温暖他们。
小邵父母都在外打工，少有人陪伴导致性格内向，当遇到情感问题时，她采取了自残的方式。吴爱英了解情况后，每天晚上都到宿舍与她聊天，陪她说话，鼓励她、表扬她，让她备受温暖与鼓舞，渐渐的她的性格变得开朗活泼起来，很顺利的度过了青春期。
九年级的女孩小兰与姐姐相依为命，吴爱英为鼓励她，安排她做班长，教她管理班级，解决同学矛盾，让她主动融入集体，感受到集体的温暖。
……
只要有时间，吴爱英就深入到学生中，与他们聊天，关心他们的心理与生活，一起分享快乐与忧伤，陪伴他们成长。
吴爱英正在和学生聊天。
2011年３月，吴爱英的儿子出生，因为没有老人帮忙看孩子，她只得一边独自抚养孩子，一边坚持上课。有好几次孩子因发高烧昏厥，连夜送到县城去救治，但孩子退烧后，她又马上投入到了教学工作中。
桃李不言，下自成蹊。学习和生活中的点点滴滴，让吴爱英和学生的感情日益深厚，有学生亲切的管她叫“吴妈妈”。因为经常担任九年级二班的班主任，从2010年开始，吴爱英的学生自发地将每年的9月2日定为她的“生日”。这些年来，每逢“生日”，历届学生都会在这一天为她庆祝：发短信、送贺卡甚至大蛋糕，这让吴爱英幸福不已。
如今，吴爱英在大山里度过了22个生日，是孩子们的爱让她无怨无悔，她融入了当地的生活，成为山里孩子们眼中的“最美的吴妈妈”。
“三有”教学，做孩子们的好老师
站在一方讲台22年，吴爱英琢磨出了一套自己的“三有”教学方法：有爱心、有责任心、有方法。
在课堂上，她发现有些学生染发、戴耳环，她并不直接禁止或批评，只是以不经意的口吻讲述染发膏的危害，黑头发的魅力。而她自己以身作则，穿着朴素，从不染发。结果，班里染发的学生受到感染，全洗去了染发膏，恢复了黑头发。
她常常对学生说：“我要求你们做到的，我首先会做到，我做不到的，也没资格要求你们做。老师言行高尚，无需多言，高尚的人格自然会影响学生，这比上什么样的政治课都要强。”事事以身作则，做好榜样，润物细无声，让学生们十分信服她。
作为一名老教师，吴爱英不仅勤于教学，还认真帮带年轻教师。从1998年起，她担任了10多年政史地教研组组长，承担各种公开课、毫无保留地分享教学经验与教学方法。此外，她还通过“结对子”帮扶年轻教师，促进他们快速成长，从而推动学校教学质量提升。
由于她的出色表现，2014年吴爱英被评为始兴县优秀教师；2015年她获得广东省优秀乡村教师称号；2017年她获得了“始兴好人”、“韶关市最美乡村教师”称号。
尽管获得了众多的荣誉，但吴爱英却一直想着“感恩与回报”。她对记者说：“教师本就是奉献和服务的工作，我爱山区的孩子们，但孩子们回报给我的爱更多。今后要努力耕耘，更加踏实的教书育人，把全部的精力都默默地奉献在始兴司前山区孩子们身上。”
今天是教师节
祝吴老师
和为教育奉献毕生精力的各位老师
节日快乐！
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