《儿童体能活动设计》
儿童天性喜好活动，
乐于探索自己身体与外在世界，
却因科技进步、视听娱乐多元，
而使全世界的儿童正在面对着活动形式改变，
3C世界永远比生活中任何事物还有趣，
让儿童日夜沈溺。
运动确实对儿童身心成长、
生活调节能力、
日后各方面学习能力有极大的辅助效果
理应积极教导，
并培养终生良好运动习惯。
本书兼具理论与实务，
运用儿童身心发展
身体动作、
专业体育活动、
体能活动基础概念与活动设计方法，
设计出适合儿童的体能活动课程。
内容包含：儿童体能活动基础概念、体能活动设计概念、体能课程设计与评量、简易伤害防护与急救及体能活动设计示例。
对于有意接触或想实施儿童体能活动的家长与教师们提供活动示例供参考。
✎目录部分
第一部分儿童体能活动基础概念
第一章儿童身心发展概况集体能运动之意涵
第二章体能运动的意义及重要性
第二部分儿童体能活动设计概念
第三章稳定性技巧
第四章移动性技巧
第五章操作性技巧
第六章感觉统合技巧
第七章器材类运动
第八章球类运动
第九章水域运动
第十章体适能运动
第三部分体能课程设计与评量
第十一章课程设计策略
第十二章课后与活动评量
第十三章简易伤害防护与急救
附录
稳定性活动计划
移动性活动计划
攀爬活动计划
垫上活动计划
伸展活动计划
球类活动计划
水域活动计划
团康活动计划
参考文献
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