《延禧攻略》正在熱播。
除了扣人心絃的劇情，
後宮嬪妃們層出不窮的套路，
劇本臺詞中的詩詞典故，
也是一大亮點！
香灰寫字
情景回顧
皇帝來看純妃，純妃用香灰寫了一個“和”字，皇帝來了，純妃解釋道是為了後宮和睦。
其實純妃可能是為了訴說衷腸，皇后的弟弟字“春和”。
典故來源
絕望的相思化成灰的典故源於李商隱的《無題》，此詩描述了一位深鎖幽閨的女子追求愛情而幻滅的絕望之情。
颯颯東風細雨來，芙蓉塘外有輕雷。
金蟾齧鎖燒香入，玉虎牽絲汲井回。
賈氏窺簾韓掾少，宓妃留枕魏王才。
春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰！
——李商隱 《無題》
荔枝
情景回顧
乾隆送給皇后福建運來的荔枝樹，皇后唸了一首詩，“長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”
典故來源
長安回望繡成堆，
山頂千門次第開。
一騎紅塵妃子笑，
無人知是荔枝來。
——杜牧《過華清宮三首·其一》
這首詠史詩是杜牧路經華清宮抵達長安時，有感於唐玄宗、楊貴妃荒淫誤國而作的。
據《新唐書·楊貴妃傳》記載：“妃嗜荔枝，必欲生致之，乃置騎傳送，走數千裡，味未變，已至京師”，因此，許多差官累死、驛馬倒斃於四川至長安的路上。
祝酒詞
情景回顧
嫻妃唸了一段詞——
“春日宴，綠酒一杯歌一遍。再拜陳三願：一願郎君千歲，二願妾身常健，三願如同樑上燕，歲歲長相見。”
典故來源
春日宴，綠酒一杯歌一遍。
再拜陳三願：一願郎君千歲，
二願妾身常健，三願如同樑上燕，
歲歲長相見。
——馮延巳《長命女》
這首詞寫春日開宴，夫婦雙方祝酒陳願。
詞以婦人口吻，用語明白如話，帶有民歌情調。
末兩句以梁燕雙棲喻夫妻團圓，天長地久。全詞語言淺近而又含蓄。
愛之慾生
情景回顧
據說這是乾隆、皇后、魏瓔珞三人的情感鄙視鏈……
典故來源
愛之慾其生，惡之慾其死，既欲其生，又欲其死，是惑也。
——《論語·顏淵》
莫言青松青，有時亦摧折。
莫言圓月明，有時亦虧缺。
莫逆論心素，刎頸定交結。
年發未及衰，交情已消歇。
俄因競分寸，忽爾成楚越。
愛之慾其生，惡之慾其死。
識欲松枯及月虧，
請看陳餘與張耳。
——釋智圓《慎交歌》
子非魚
情景回顧
純妃借這個典故告訴皇后，“你不是我，你不知道我的快樂就是陪伴你左右”。
典故來源
出自《莊子·秋水》。意思是，不要總是以自己的眼光去看待他人，也有"己所不欲，勿施於人"的意味在其中。
莊子與惠子游於濠梁之上。
莊子曰:"儵(tiáo)魚出遊從容，是魚之樂也。"
惠子曰:"子非魚，安知魚之樂?"
莊子曰:"子非我，安知我不知魚之樂?"
惠子曰:"我非子，固不知之矣;子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣。"
莊子曰:"請循其本。子曰'汝安知魚之樂'雲者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也。"
——《莊子·秋水》
袖中香夜迷藏
情景回顧
劇中傅恆借這首詩表達對魏瓔珞的情感，得不到的人，只能小心陪伴。
典故來源
這首詩出自《天啟宮詞》，說的是明朝熹宗皇帝朱由校與宮女們，在月夜玩捉迷藏的情景。
石樑深處夜迷藏，
霧露溟濛護月光。
捉得御衣旋放手，
名花飛出袖中香。
——《天啟宮詞》
以言舉人
情景回顧
傅恆借用這句話，是想告訴魏瓔珞不能因為覺得自己騙了她，而怪罪他不給他解釋的機會。
魏瓔珞也同樣借用了論語的典故反駁傅恆的花言巧語：“巧言令色，鮮矣仁。”
典故來源
君子不以言舉人，不以人廢言。
——《論語·衛靈公》
意思是：“君子不因別人的話說得好就提拔他，也不因別人有缺點就廢棄他的正確意見。”
巧言令色，鮮矣仁。
——《論語·學而》
意思是：“花言巧語，一副討好人的臉色，這樣的人是很少有仁德的。”
人生如夢
情景回顧
高貴妃熱愛戲曲，借“人生在世如春夢”來表達自己內心的苦悶與惆悵，以此來吸引皇帝的注意力，得到皇帝的憐惜。
典故來源
“人生在世如春夢，且自開懷飲幾盅。”這句出自《醉楊妃》（《醉楊妃》為乾隆時期的一部地方戲，京劇大師梅蘭芳傾盡畢生心血對其精雕細刻、加工點綴，遂成梅派經典代表劇目之一《貴妃醉酒》。）楊玉環意識到唐明皇心中還有別的女人，不禁一陣難受酸楚，於是自斟自飲，借酒消愁，想到人生如夢，君心難測，心情更加低落，漸漸不勝酒力，醉態叢生……
人生在世如春夢，
且自開懷飲幾盅。
不要說誰是誰非感情錯與對，
只想夢裡與你一起再醉一回。
——《醉楊妃》
金樽醉紅塵
情景回顧
弘晝是雍正第五子，借詩表達自己無意皇位帝權，只想把酒言歡，及時行樂的心境。
典故來源
這首詩被史學家們譽為“救命詩”，弘晝不僅保全了自己與後代的富貴榮華，更是符合兄弟之情，君臣之道。
世事無常耽金樽，
杯杯臺郎醉紅塵。
人生難得一知己，
推杯換盞話古今。
——弘晝《金樽吟》
這首詩的意思是：
世上的很多事情是很難預料、很難說得清的，不如沉溺美酒、及時行樂更好，我一杯杯地喝著心愛的臺郎酒，直至喝得酩酊大醉，醉得看不見人世間的紛紛擾擾。
我們一生難以遇到幾個情投意合的朋友，來一起把酒言歡，一起談古論今、談天說地。
看完這份總結，
是不是想回頭再看一遍劇？
您還發現劇中用了哪些典故
歡迎在留言區與大家分享喲~
END
設計：孫 璽（實習）
主編：吳海濤
閱讀更多 人民教育出版社 的文章
