前段時間，朋友的女兒要上小學了，讓小編幫她看看挑選的LED檯燈怎麼樣，小編看了檯燈的介紹：“AA級標準”、“顯色性>90”、“無藍光危害”等等，產品說明中充滿了專業術語和技術參數，如果不瞭解一些光學知識，選起來還是會比較頭痛的，接下來，小編就給大家介紹下選擇一款合適的LED檯燈需要注意些什麼。
“護眼燈”與GB/T9473-2017《讀寫作業檯燈性能要求》
現在的孩子們課業繁重，許多家長在選購檯燈時都很看中“健康護眼”功能。市面上許多廠商都抓住了家長們的這一需求，各種“護眼燈”充斥市場。
其實，“護眼燈”只是一個宣傳概念，這類檯燈專為閱讀、書寫或類似活動提供照明，稱為讀寫作業檯燈或讀寫檯燈。
2017年9月，國家發佈了新修訂的推薦性國家標準GB/T9473-2017《讀寫作業檯燈性能要求》，於2018年4月1日起實施。
標準適用於在家庭、教室和類似場所作為讀寫照明用的檯燈和宣稱“護眼”的檯燈，這些產品均應滿足標準規定的性能要求。
目前，LED照明已從對光效、節能和成本的追求，上升到對光品質、光健康、光生物安全和光環境的需求，健康照明產業正成為我國照明企業發展新的增長點。
隨著光的非視覺生物效應的研究，人們發現光照對於人類的影響不僅僅只是讓人看清世界這麼簡單，同時也影響了人類的生理節律，照明與健康息息相關。
“光品質”與“光安全”一個都不能少。
挑選一盞LED讀寫檯燈，從“光品質”與“光安全”考慮，結合國標GB/T9473-2017，我們可以從以下幾個方面入手：
色溫
色溫是表示光源光譜質量最通用的指標，單位“K”。
低色溫光源紅輻射多些，稱為“暖光”；色溫提高後，藍輻射比例增加，稱為“冷光”。
一些常用光源的色溫為：標準燭光為1930K；鎢絲燈為2760-2900K；熒光燈為6400K；閃光燈為3800K；中午陽光為5000K；電子閃光燈為6000K；藍天為10000K。
冬日10點，夏日8點的太陽光對人眼來說最為舒適放鬆，這個頻段太陽光色溫為4000K左右；
研究發現冷白光對人眼刺激比較大，但會讓人更專注，更投入，暖白光對人眼刺激較小，對孩子的藝術創造和感受最有幫助，4000K左右的色溫最適合閱讀；
藍光可能抑制人體褪黑色素的分泌而影響睡眠，所以應避免在晚上長時間使用色溫超過4000K的LED燈具。
標準規定
色溫不宜超過4000K。
色溫可調的LED燈具，如標稱的相關色溫範圍上限超過4000K，應有包括下述內容的警示語：建議夜晚時將色溫調至4000K以下；色溫不可調、且標稱的相關色溫範圍上限超過4000K，應有包括下述內容的警示語：此燈具不適合在夜晚使用。
顯色指數
光源對物體的顯色能力稱為顯色性，顯色指數是照明行業裡衡量光線色彩還原性的核心指標，是光線質量最重要的表徵參數之一。
太陽光的顯色指數定義為100，若光源數值接近100，顯色性最好；色差程度愈大，光源對該色的顯色性愈差；
能正確表現物質本來的顏色需使用顯色指數高的光源。
標準規定
一般顯色指數規定不低於80。
現在孩子們的課本和圖書顏色比較鮮豔，高顯色指數的檯燈更加適用。
照度及照度均勻度
足夠的照度能保證眼睛對目標有良好的識別度，均勻的照度可避免眼睛目標上移動時頻繁的調節，因此照度和照度均勻度指標是視覺舒適性的重要指標。
標準規定
在進行讀寫作業的中央區域和邊緣區域，燈具的照度和照度均勻度至少要達到A級，即舒適的讀寫環境中央區域照度至少達到300lx，邊緣達到150lx，照度均勻度不超過3；更好的是達到AA級。
遮光性
遮光性是描述眩光的指標，長時間在有眩光的光環境下讀書寫字，容易導致視覺疲勞。
讀寫過程中人們並不是保持一個姿勢不變的，如抬頭，此時目光會觸及燈具的外表面，如燈罩、外露的光源等，但如果燈罩的透光度太高，甚至亮度大大高於紙面的亮度，對人眼來說就是不舒適的眩光，燈罩要適當遮光，避免炫光；
光線不能從光源直接出光，要利用導光板方式側面出光，經過漫射和反射到達工作面，最大程度去除眩光。
標準規定
燈具應具有遮光性，當人處於坐姿的位置時，人眼觀察到的所有發光部件的表面亮度不應高於2000 cd/m2。
藍光
“藍光”是可見光中最接近紫外線的部分，波長在400-500納米範圍內，光頻率比紫外線略低，是可見光中能量最高的部分。
455-500納米之間的藍光對於人體必不可少，它可以調節生物鐘，睡眠、情緒、記憶力等。
有害藍光的波段是415-455納米，短波藍光照射的強度和時間達到一定程度會對視網膜造成影響
研究表明，與成人或老年人相比，青少年眼睛的視網膜受藍光傷害的風險更大。因此對青少年使用的燈具應提出更高的藍光防護的要求。
按危害風險從低到高排序視網膜藍光危害組別為RG0，RG1，RG2和RG3，目前安全標準規定，LED燈具產品的藍光危害組別不能超過RG1或RG2。
為了更好的保護青少年稚嫩的眼睛，GB/T 9473-2017規定使用LED光源的讀寫作業檯燈按IEC/TR62778評估的藍光危害類別不應超過RG0。
頻閃
在交流電源下工作的所有光源都會產生閃爍，閃爍的程度取決於交流電流的頻率、光源產生的光的持續性和觀察條件，閃爍對在觀察範圍內的移動物體作用顯著。
閃爍的光線會引發一些嚴重的疾病，比如頭痛，視力障礙，或者在極端的情況下，癲癇發作等。
由於光源的閃爍可能會給使用者的健康帶來負面影響，IEEE Std1789-2015《IEEE推薦的高光LED減少使用者健康風險調製電流方法》推薦了測量方法，並規定了基本可以安全使用的參數範圍。
GB/T9473-2017《讀寫作業檯燈性能要求》規定燈具發出的光不應有不舒適的閃爍，並在附錄中引用了IEEE Std 1789-2015標準。
開學前，上海市質量技術監督局在專家評審的基礎上，委託上海市質量監督檢驗技術研究院採集了28批次本市生產、銷售的讀寫作業檯燈產品，採用統一的標準方法對產品進行了檢測，將檢測結果進行了通報，並給出了消費提示及建議：
從保護視力的角度，建議選擇照度及照度均勻度指標達到A級或AA級的產品；
購買檯燈時要察看臺燈的性能參數，可以要求商家提供公正第三方的測試報告；
使用檯燈閱讀書寫時，要同時打開房間其他燈具，營造舒適的光空間環境，避免明暗對比強烈的局部照明方式。
除此之外，小編覺得挑選LED讀寫檯燈還是要首選優質廠家及品牌的產品，優質廠家及品牌通常擁有專業的生產製造技術、嚴格的質量管理體系以及穩定的供應鏈，為產品質量和安全提供保障；另外，市面上一些檯燈追逐“智能家居”的風潮，也為了吸引孩子們的眼球，增加了許多“酷炫”的功能，購買讀寫檯燈時建議還是要以讀寫照明功能為主，拋掉一些華而不實的功能，選擇性價比高的產品。
閱讀更多 科技光生活光 的文章
