zh如果不曾相遇

　　成人高考存在高起專、專升本、高起本三個類型，高起本就相當於高起專、專升本連讀，只要取得本科畢業證後，兩者的含金量是完全一樣的。實際上，只有高中起點的考生會遇到這類問題，下面分別說說兩種途徑的不同：

　一、高起專、專升本連讀

　　選擇這種途徑的考生，需要參加兩次成人高考，首先是報名高起專考試，被錄取後在規定時間內（通常2－2.5年）完成規定課程、學分並取得專科畢業證後，繼續報考專升本成人高考，被錄取後同樣需要2－2.5年時間取得本科畢業證。通過這種途徑提升學歷的考生，會有專科、本科兩個畢業證書。考生如果是比較急需畢業證書的話，可以選擇這種途徑，畢竟兩年左右即可先拿到專科畢業證，然後再參加專升本學歷提升。

　二、高起本

　　這是一步到位的做法，考生只須參加一次成人高考（考試時比高起專多一個科目），被錄取入學後一般4－4.5年內完成規定課程、取得相應學分即可取得本科畢業證，在讀期間不會頒發專科畢業證，即考生最後只會有一個本科畢業證。

　　上述兩種途徑，最終所取得的畢業證效力是同等的。考生可以根據自己的實際情況選擇，如果急需比自己現有學歷更高層次的畢業證，如職稱評定、崗位競聘所需，則可以先報讀高起專爭取2年內取得專科畢業證；如果不急需畢業證，則可以一步到位選擇高起本。當然，如果你已經是專科畢業，則沒有必要選擇高起本了，直接讀專升本即可。

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高考與教育

首先，文憑是一個學習經歷的證明。學歷文憑越高，說明學習的時間越長，掌握的知識應該更多更專業，某方面的專業知識和技能更強，但其與個人綜合能力和素質關聯不大。

所以，不同學歷文憑含金量的高低在於自己個人綜合素質、專業技能和職業素養上，博士、碩士、本科、專升本、高起本等學歷均不例外。

其次，文憑又是一塊走向社會的敲門磚。當一個人從學校走向社會，在還沒有機會展現專業能力之前，衡量個人專業能力唯一的一個指標就是文憑的高低。

所以，學歷高低在個人專業發展過程中又至關重要，可以說決定著專業發展的起點。

最後，專升本、高起本有全日制普通高等教育和成人高等教育兩種不同學習類型，儘管就讀方式不同，但它們均屬於國家高等教育學歷，所以無論哪種方式，適合的就好！

職教動態

個人認為這兩種學歷基本上差不多。

以安徽省的規定為例簡單說一下，這兩種學習形式都屬於成人教育的範疇。專升本要求學員入學前大專畢業，學習兩年半時間，課程成績考核合格後准予畢業併發給畢業證書。高起本要求學員高中畢業（或中專畢業），學習時間則要求5年，課程考核合格後可以獲得畢業證書。

從這些規定可以看出，專升本的學員入學前的學歷相對要比高起本學員的要高，但是後者要求的學習年限要比前者多出兩年半時間，而且畢業以後都是本科畢業，因此兩者的含金量是差不太多的。

另外，專升本和高起本本科畢業的時候，正常來講都是隻有畢業證而沒有學位證的。如果想要拿學位證，則還要通過其他額外的考核，一般是對外語有要求，再加試幾門專業課。

此處吾鄉

一.在學校讀大三是報考專升本考試(只能是在校生報考,畢業後不可以報考) ,該專升本考上後讀的是全日制本科院校 畢業後發全日制本科畢業證(標註專升本)和學士學位證; 二.自考專升本 這種專升本的含金量比較高 在校生以及社會人員(要出具專科畢業證才可以)皆可去讀 不用考試就上課的專升本 但平常的科目考試不好過 自考專升本的考試是國家統一的考試時間.統一科目.統一的分數線,分數過就是過,不過就是不過 不像在學校還給你平時分 老師給點印象分.感情分之類的 所以這個考試能拿到畢業證和學位證的都比較厲害 但是畢業證也是(非全日制) 不是海南生源也可以報考 讀書的方式可以選擇住學校也可以選擇走讀 上課的模式是學期4-7次左右 三.成人高考 這種專升本跟高考一樣 全國各個省每年10月份統一高考 考上後 大學的老師會來你報考的省份上課 比如你在海南報考昆明理工大學 考上就繳學費 昆明理工大學就來海南辦班 你就在海南上課 一般是週末和假日上課(函授模式) 不用去到昆明上課 不是海南生源也可以報考 讀書的方式就是通知上課到學校就行了 但是會比較輕鬆 不會很嚴格 老師還是可以講講感情的 畢業時也能拿到畢業證和學位證(非全日制) 所以含金量就沒前2個高

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如果兩個第一學歷都是高中，那最終拿到的本科學歷含金量是差不多的，但是高起本時間過長跨度過大，國家政策一直在變，很有可能出現變故拿不到畢業證，所以個人更建議高中起點的話先升專科有需要再升本科。

關鍵字: 含金量 專升本 教育