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第十三章 內能 單元測試
一、選擇題(每小題4分，共10×4分＝40分)
1．下列事例不能說明分子在永不停息地做無規則運動的是（ ）
A．冬天醃菜，菜變鹹了 B．牆內開花牆外香
C．木棒不易被拉斷 D．紅墨水滴入水中，整杯水變紅
2．下列說法正確的是（ ）
A．0攝氏度的物體的內能為零
B．溫度降低的物體，內能減小
C．運動的物體一定比靜止的物體內能大
D．溫度低的物體內能一定小
3．關於物體內能的說法，正確的是（ ）
A．溫度高的物體具有內能，溫度低的物體沒有內能
B．溫度高的物體具有的內能一定比溫度低的物體具有的內能多
C．鐵塊化成鐵水，它的內能增加了
D．0攝氏度的水變成0攝氏度的冰，溫度不變，所以內能也不變
4．水常用做汽車發動機的冷卻劑，是因為（ ）
A．水是熱的良導體 B．水的密度較大
C．水具有流動性 D．水的比熱容較大
5．下列事例中，用做功的方法改變物體內能的是（ ）
A．鋸木頭時，鋸條會發燙 B．冬天曬太陽，人感到暖和
C．酒精塗在手上覺得涼 D．燒紅的鐵塊溫度逐漸降低
6．下列現象中，通過做功改變物體(加·的字)的內能，並使內能減小的是（ ）
A．內燃機的汽缸內燃氣推動活塞運動
B．冬天用手去摸戶外的東西，感到非常涼
C．寒冷的冬天人們圍在火爐周圍取暖
D．用打氣筒給自行車打氣時筒內氣體被壓縮
7．關於熱量、溫度、內能之間的關係，下列說法中正確的是（ ）
A．物體的溫度升高，它的內能一定增加
B．物體吸收了熱量，溫度一定升高
C．物體的溫度下降，一定是放出了熱量
D．物體的內能增加了，一定是吸收了熱量
8．小明從表中得出以下幾個結論，其中正確的是（ ）
A．汽車發動機用水來冷卻是由於水的比熱容較小
B．液體的比熱容都比固體大
C．水在不同狀態下比熱容相同
D．質量相等的銅和鉛升高相同的溫度，鉛吸收的熱量少
幾種物質的比熱容表 c /[J（kg·℃）－1]
水
4.2×103
幹泥土
0.84×103
酒精
2.4×103
銅
0.39×103
冰
2.1×103
鋁
0.88×103
煤油
2.1×103
鉛
0.13×103
水銀
0.14×103
砂石
0.92×103
9．甲、乙兩種物質，它們的質量之比是3∶1，吸收熱量之比是2∶1，那麼它們升高的溫度之比和比熱容之比分別可能是（ ）
A．2∶3，10∶1 B．3∶2，1∶10
C．3∶5，5∶2 D．5∶3，2∶5
10．吸菸和被動吸菸都有害健康，因為煙霧中含有十幾種致癌和有害物質。在空氣不流通的房間裡，只要有一人吸菸，一會兒房間裡就會煙霧繚繞，充滿煙味，這表明（ ）
A．分子的體積發生了變化 B．分子在不停地無規則運動
C．分子之間存在引力 D．分子之間存在斥力
二、填空題(每小題4分，共5×4分＝20分)
11．水與酒精混合，總體積會變小，這是因為分子間有____，分別在冷水和熱水中滴一滴紅墨水，熱水中的紅墨水擴散快，說明分子無規則運動的快慢與____ 有關。
12．水的比熱容值是4.2×103 ________，它表示的物理意義是____________
13．摩擦生熱的實質是用_____的方法來改變物體的內能；冬天，人坐在火爐旁被烤熱，這是用_____的方法來改變物體的內能。
14．銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍。質量相同的銅塊和鉛塊升高的溫度之比為1∶2，則它們吸熱之比為_____ 。
15．甲乙兩個物體，質量之比為2∶1，比熱容之比是3∶2，它們吸收相同的熱量後，升高的溫度之比是_____。
三、探究實驗與計算題(實驗題每空2分，共32分；計算題每題4分，共8分)
16．如圖所示在一個配有活塞的厚玻璃筒裡放一小團棉花，當把活塞迅速壓下去時，會看到棉花 _____，此實驗說明，對物體_____，物體的_____增大。
17．如圖所示，把兩塊表面很平且乾淨的鉛塊壓緊，兩塊鉛就會結合在一起，甚至在下面吊一個重物都不能把它們拉開，這一現象說明：分子間存在相互作用的_____ 力。
18．如圖所示，兩隻完全相同的燒杯甲和乙分別放入質量和初溫都相同的水和煤油，用兩隻完全相同的電加熱器同時加熱，並分別用相同的溫度計測量它們的溫度。為了比較不同物質的吸、放熱能力，實驗步驟如下：
(1)經過一段時間加熱後，觀察甲、乙兩杯中的溫度計，發現甲杯中水的溫度比乙杯煤油的溫度_____；(填“高”或“低”)
(2)若要水和煤油溫度升高的相同，要停止對_____杯加熱，對另一杯繼續加熱；(填“甲”或“乙”)
(3)實驗表明：質量相同的水和煤油，升高相同的溫度，吸收的熱量 _____；(填“相等”或“不相等”)
(4)為了比較各種物質的這種特性，在物理學中引入_____這個物理量。
19．為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，小紅和幾個同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱。下表是她們的實驗記錄，根據實驗記錄回答下列問題：
(1)分析比較_____ (填燒杯號)燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是：在質量和升高的溫度都相同時，不同物質吸收的熱量不同。
(2)分別比較1、2和3、4兩燒杯的實驗記錄，結合(1)中的結論，然後綜合歸納可得出，物質溫度升高時吸收熱量的多少與 _____有關。
燒杯號
液體
質量(g)
初溫(℃)
末溫(℃)
加熱時間(min)
1
水
300
20
30
12
2
水
150
20
30
6
3
煤油
300
20
30
6
4
煤油
300
20
25
3
20．在比較水和煤油比熱容大小的實驗中，小明取了兩隻相同的燒杯，且在燒杯裡分別裝入質量和初溫都相同的水和煤油。他用兩個完全相同的“熱得快”給它們加熱，並記錄得到了下表中的實驗數據，請你回答下列問題：
加熱時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
水的溫度/℃
20
22
24
26
28
30
32
34
煤油的溫度/℃
20
24
28
32
36
40
44
48
(1)小明給水和煤油加熱，選用兩個同樣的“熱得快”的目的是什麼？
_________________________；
(2)兩種液體相比較，溫度升高比較快的是_____；
(3)它們在相同時間內升溫不同的原因是__________；
(4)下圖是小明根據實驗數據畫出的圖線，其中 _____表示的是水吸熱升溫情況。
21．質量是100g的鋁塊，溫度從90℃降到30℃時，鋁塊放出了多少熱量？
22．質量為500g的某種液體，當它的溫度由20℃升高到80℃時，吸收的熱量是1.26×105J，求：這種液體的比熱容？
參考答案
一、選擇題(每小題4分，共10×4分＝40分)
1．C
2．B
3．C
4．D
5．A
6．A
7．A
8．D
9．D
10．B
二、填空題(每小題4分，共5×4分＝20分)
11．參考答案：間隙；溫度。
12．參考答案：J/(kg·℃)；1kg的水溫度升高(或降低)1℃時吸收(或放出)的熱量是4.2×103J。
13．解析：改變物體內能的方法有熱傳遞和做功，摩擦生熱的實質是用克服摩擦做功，使物體的內能增加；冬天，人坐在火爐旁被烤熱，這是用熱傳遞的方法來改變物體的內能。
參考答案：做功；熱傳遞。
14．解析：根據Q＝cmΔt可知，銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍。質量相同的銅塊和鉛塊升高的溫度之比為1∶2，則。
參考答案：3∶2
15．解析：根據Q＝cmΔt可知，甲乙兩個物體質量之比為2∶1，比熱容之比是3∶2，它們吸收相同的熱量後，升高的溫度之比是：。
參考答案：1∶3
三、探究實驗與計算題(實驗題每空2分，共32分；計算題每題4分，共8分)
16．參考答案：燃燒；做功；內能。
17．參考答案：引。
18．參考答案：(1)低；(2)乙；(3)不相等；(4)比熱容。
19．參考答案：(1)1、3，(2)物質的種類、物體的質量、物體升高的溫度。
20．參考答案：(1)使被加熱物質水和煤油在相同時間內吸收的熱量相同；
(2)煤油；
(3)水和煤油的比熱容不同；
(4)B
21．解析：Q放＝c鋁mΔt＝0.88×103J/(kg·℃)×0.1kg×(90℃－30℃)＝5 280 J
參考答案：5280J
22．解析：c＝＝4.2×103J/(kg·℃)
參考答案：4.2×103J/(kg·℃)
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