《是誰嗯嗯在我頭上》這個繪本太著名了，不但很多家長都知道，我相信每個小朋友也都不止看過一遍，這個繪本到底是什麼意思呢？故事透過一隻倒黴的小鼴鼠，尋找到底是哪個壞蛋“嗯嗯”在他頭上的過程，輕鬆愉快地讓我們瞭解：原來每一種動物的排洩物形狀都不同，什麼樣的動物就“大”什麼樣的“便”，我們也從《是誰嗯嗯在我的頭上》中得到更深一層的認識。 而最後小鼴鼠到底能不能找到那個“嗯嗯”在他頭上的壞蛋呢？專吃大便的蒼蠅可是破案的關鍵
！經過蒼蠅的破案，小鼴鼠知道了是大狗的“嗯嗯”，於是小鼴鼠找到大狗，也在大狗的頭上“嗯嗯”了。
就這個繪本，我已經給小朋友們講過很多遍，甚至在我講的過程中，孩子都知道接下來會發生什麼了，那為什麼還會總挑選這個繪本讓我給講呢？為什麼他們百看不厭呢？因為這個繪本不按常理出牌。
不按常理出牌表現一：“嗯嗯”這件事，是小朋友生活中每天經歷的事情。我們大家都認為“大便”是汙穢、髒臭要遠離的東西，小朋友進行排便的過程，家長雖然注意了語言不成人化，但大多數稱之為“拉臭臭”，但這種稱呼也帶有對大便貶義的意味，同時家長在給孩子處理大便時，難免會帶有一些嫌臭、嫌髒的表情或行為，使得小朋友與生俱來的就會認為這不是好東西，當看到這個繪本把這麼不好髒臭的東西，定義為“嗯嗯”這麼有意思的詞時，一下子就吸引了無數小朋友的喜歡。
不按常理出牌表現二：故事中不講每個動物大便什麼樣有多臭，反倒用了許多形象的象聲詞，那對於孩子太有吸引力了。我們看看他們拉大便：馬先生的屁股一扭，一坨又大又圓的嗯嗯，像馬鈴薯一樣，咚咚咚......掉下來！野兔立刻轉身，十五個像豆子一樣的嗯嗯掉下來了，噠噠噠噠......掉下來！更有感覺的是豬，隨著那一聲聲“噗嗤、噗嗤，一灘攤在地上。小朋友們每每聽到這動聽的象聲詞，就想起這些不同大便的形狀，因此他們可願意看這本書了。
不按常理出牌表現三：大便拉到頭上多麼噁心的一件事，反倒以一種幽默好玩的方式展現出來，真的讓小朋友喜愛的不得了。一個頭頂著大便的小鼴鼠，不說先清理掉大便，而是頭頂著大便到處去找作案人，只能說它是懂法律的，時刻要保護好現場，它不嫌累不嫌臭地調查各種線索，當都沒有滿意線索的時候，它想起了專吃大便的蒼蠅，結果還是蒼蠅給他破了案，它立刻找到作案人大狗，以牙還牙的方式報復了大狗。整個故事幽默好玩，不但讓小朋友捧腹大笑，就是成人也覺得好笑。
因此，當我們打破常規，換一個角度看待一件事情或者一個事物時，沒想到它會給我們帶來無限快樂。
翔太育兒解憂雜貨店：本人從事幼兒教育二十多年，對早期閱讀、幼兒學習興趣和學習能力、健康安全教育等方面有所研究，並參與出本了《輕鬆育兒有新招》、《幼兒園親子園》等書籍，本人分享的文章都是這些年以來的真實所感，均是原創，歡迎大家評論、關注、轉發。
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