今天教师节,我们要为“不务正业”的体育老师们正个名!

不知不觉我们的体育老师或许已经成为了N个科目老师的“替罪羊”。在大部分人心中,体育老师好像都是用来调侃的对象,

甚至有人戏称体育老师是学校里的“背锅侠”……

“你语文是体育老师教的吧!”

“你数学是体育老师教的吧!”

“你物理是体育老师教的吧!”

“……”

今天教师节,我们要为“不务正业”的体育老师们正个名!

但……你真以为体育老师就教不了这些吗?

在体育专业里(特别是体育教育专业),除了学习足球、篮球、排球、田径、体操这几种基本技能之外,还要学习运动解剖学、运动生理学、运动营养学、运动心理学、运动生物力学、运动生物化学、医务监督、运动康复学等等许多与人体和医学有关的课程。

另外,还要学习体育统计学、体育测量评价、体育保健学、运动损伤学、体育科学研究方法等等许多闻所未闻的课程。与此同时,体育管理学、体育经济学、体育社会学、体育人类学、体育伦理学、体育美学、体育法学、体育哲学、体育文化学等等也都是要学的。

说了这么多你应该知道体育老师是有多么“全能”了吧?如果你还是对体育老师的能力有所“质疑”,那么今天我们就要为所有“不务正业”的体育老师们“正名”了!

体育老师是怎么教我数学的

给你一个边长为75米、40米、65米和30米的不规则四边形,你如何能绘制出一张标准的内圈150米含六条跑道的图纸?

并且要准确标出200米、400米、800米、1500米的起点(注意1一6跑道的弧度不同,距离也不同)和4X100米的接力区位置和区间。

一般人能吗?告诉你,体育老师能。

今天教师节,我们要为“不务正业”的体育老师们正个名!

体育老师是怎么教我语文的

你是否可以在不做示范的情况下

靠语言教会学生投掷垒球的动作?

如何双脚前后开立?蹬地用力多少?

转髋多大角度?挺胸?背躬?

大臂带动小臂?小臂带动手腕?

如何鞭打下压?你们能说清楚吗?

体育老师就能。

体育老师是怎么教我物理的

在我们认为维持物体运动状态的原因

是炫迈口香糖的时候

体育老师会告诉你

如何能打出上旋球、下旋球、侧旋球;

如何利用弹性势能转换动能去完成撑杆跳高;

如何利用离心力和加速度去完成链球投掷……

这些你们都会吗?

体育老师分分钟都能教会你!

今天教师节,我们要为“不务正业”的体育老师们正个名!

体育老师是怎么教我生物的

从小体育老师就告诉我们

“刚运动完不要立刻休息,肌肉节律性收缩会停止,阻碍下肢血液回流心脏”

“不要立刻喝水,容易疲惫痉挛,加重心脏负担”

看起来粗枝大叶的体育老师

其实是我们生物课的最早启蒙老师

他们用实际行动告诉我们

运动不仅是强壮身体

也是了解自己身体的过程

今天教师节,我们要为“不务正业”的体育老师们正个名!

现在,你应该知道做一个体育老师是多么不容易了吧?

虽然体育老师教给你的知识并不能让你拿来撬开985的大门,但是现在回过头来看,那些跑过的步、做过的俯卧撑已成为你少去医院的资本,那些错过的体育课,也慢慢的变为我们今天的keep里打的卡…(小声说句:要不是小时候体育老师老是有事,可能我早就是赛道上的扛把子了!)

体育老师教会你的不仅仅是那些专业的体育知识,更会让你的人生在自律中获得更多的自由。

所以,值此教师节之际,我们动夕科技在此致敬每一位认真工作的体育老师,正是因为你们的努力工作,才使得体育课不再成为数学课、物理课,语文课,同时,也使得越来越多青少年在你们的教导下收获了更好的体质。因此,最后让我们向所有体育老师们说一句:“教师节快乐!”


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