今天是魯迅先生誕辰137週年。
你可能知道，他是偉大的文學家、思想家、教師……其實，在人生最後7年裡，他還有一個重要角色——父親。
無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫？
1929年9月27日，魯迅與許廣平的兒子周海嬰出生。當時魯迅48歲，中年得子的他是個身體力行的超級奶爸，自己給海嬰洗澡，不讓護士代勞。這對新手父母來說是技術含量很高的差事，兩人手忙腳亂，把孩子洗感冒了，魯迅才同意讓護士洗。
如果民國時有微信朋友圈，魯迅估計會成為“曬娃狂魔”。有客人時，即使海嬰在睡覺，他也要把孩子抱出來炫耀一番。
海嬰出生20天就有照片，在同時代其他孩子中當屬罕見。魯迅每年都會帶妻兒拍全家福，並在照片上認真地標註，更新兒子一點一滴的成長：海嬰出生後20日、100日、6個月……
習慣於橫眉冷對千夫指的魯迅，甚至作了一首詩回應朋友對他溺愛孩子的嘲笑。這首名叫《答客誚》的詩寫道：“
無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫？知否興風狂嘯者，回眸時看小於菟。”
“打起來，聲音雖然響，卻不痛的。”
周海嬰在回憶父親時曾介紹說，魯迅的教育方式是“順其自然，極力不多給他打擊，甚或不願拂逆他的喜愛，除非在極不能容忍，極不合理的某一程度之內”。比如，有一天，周海嬰死活不肯去上學，魯迅就用報紙打他屁股。後來，魯迅解釋道：“打起來，聲音雖然響，卻不痛的。”
倘無才能，可尋點小事情過活
魯迅與周海嬰一起生活了七年，魯迅稱其為“小紅象”，因為在信中魯迅稱許廣平為“小白象”，周海嬰剛生下來時皮膚紅紅的，所以叫“小紅象”。
1936年10月19日，魯迅去世。第二天，天津《大公報》發表了他的遺囑，其中對周海嬰的囑咐是“孩子長大，倘無才能，可尋點小事情過活，萬不可去做空頭文學家或美術家️。”
後來，周海嬰遵從了父親的遺囑，選擇喜歡的無線電專業，考入北京大學物理系，成為無線電專家和攝影家，“做一個實實在在的普通人”。
人們常驚歎於民國時期的思想璀璨，大師雲集，才子佳人，風流倜儻。其實，那時候的很多大師也有著不凡的家庭教育思想。
錢基博
做一仁人君子比做一名士尤切要
錢基博是一代國學大師，也是學者、作家錢鍾書的父親。錢鍾書出生後出嗣給伯父錢基成，伯父上午帶他上茶館、聽說書，四處閒走，下午才授課，鍾書玩得開心。1920年，伯父去世後，由錢基博直接進行教育，錢鍾書慢慢開始潛心讀書。
錢基博對兒子管教極嚴，錢鍾書十六歲時，還曾被痛打一頓——1926年秋至次年夏天，錢基博北上清華任教，寒假沒回無錫，此時的錢鍾書正讀中學，沒有溫習課本，而是一頭扎進了小說的世界。等父親回來考問功課，錢鍾書過不了關，於是捱了打。此後，他才真正奮發讀書，為日後治學打下了“童子功”。
1929年，錢鍾書考入清華大學外文系後，錢基博還時常寫信給他。一封信中說，“做一仁人君子，比做一名士尤切要”。
梁啟超
求學問不是求文憑
梁啟超有九個子女，都成為各自所在領域的專家，甚至還產生了“一門三院士”的佳話。這“三院士”是建築學家梁思成、考古學家梁思永、火箭控制系統專家梁思禮。
梁啟超對於子女的教育不僅在求學，在為人處世，甚至理財、時政等諸多方面，皆以平和、平等的態度展開。閱讀《梁啟超家書》，就會了解在寫給孩子們的信中梁啟超教育子女的表現堪稱典範。
寫信時，梁啟超毫不掩飾自己的愛。1927年6月的一封信中，他寫道：“你們須知你爹爹是最富於感情的人，對於你們的愛情，十二分熱烈。你們無論功課若何忙迫，最少隔個把月總要來一封信，便幾個字報報平安也好。”
在求學這一方面，梁啟超根本不看重文憑，而是強調打好基礎，掌握好“火候”。他對梁思莊說：“未能立進大學，這有什麼要緊，‘求學問不是求文憑’，總要把牆基越築得厚越好。”並教孩子們求學問、做學問的方法——“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環交互著用去”。
1923年，他寫給長女梁思順的信中說：“天下事業無所謂大小，只要在自己責任內，儘自己力量做去，便是第一等人物。”
胡適
平時不親熱 ，只知責怪
胡適和妻子江冬秀育有三個子女，女兒五歲時夭折，長子胡祖望、小兒子胡思杜圍繞在江冬秀身邊，胡適忙於公務，無暇顧及。在家庭教育中，胡適雖然倡導“獨立、合群、重學”，但自身也有不懂得如何愛孩子的嫌疑。
1929年，胡適給胡祖望寫信，希望鍛鍊他過獨立、合群、用功讀書的生活，其中說：“功課及格，那算什麼？在一班要趕在一班最高一排，在一校要趕在一校最高一排。功課要考最優等，品行要列最優等，做人要做最上等的人，這才是有志氣的孩子。”這時，胡祖望十歲，離開父母，獨自在外上學。次年，胡適接到學校發來的“成績欠佳”的報告單，怒道：“你的成績有八個'4'，這是最壞的成績。你不覺得可恥嗎？你自己看看這表。”
晚年，在給江冬秀的信中，胡適亦自我反省道：“我真有點不配做老子。平時不同他們親熱，只曉得責怪他們功課不好，習氣不好。”
豐子愷
反對培養“小大人”
豐子愷育有七個子女，他認為童年是人生的黃金時代，極力反對把孩子培養成“小大人”。他專門創作了一幅諷刺漫畫《小大人》，緣起他的所見：男孩被父母穿上小長袍馬褂，戴上小銅盆帽，教他學父親走路；女孩被父母帶到理髮店裡去燙頭髮，在臉上塗脂抹粉，教她學母親一樣。在豐子愷眼中，這樣的“小大人”簡直是“畸形發育的怪人”。
在生活中，豐子愷稱外出做事為“無聊”，和孩子們在一起則內心充滿歡喜，抱孩子，喂孩子吃飯，唱小曲逗孩子，畫畫引孩子笑，和孩子們特別親近。有一次，長子瞻瞻要豐子愷抱他到車站去買香蕉，“滿滿地擒了兩手回來”，到家時，卻熟睡在父親肩頭，手裡的香蕉早已不知去向。
豐家“老六”，著名畫家、翻譯家豐一吟說：“爸爸特別反對家長按照成人的觀念去幹預孩子，他從不要求孩子們做什麼，在我們成長的過程中，任由我們根據興趣發展。”豐一吟讀完初一，“不想讀了”，豐子愷送她去學美術，但豐一吟沒有什麼興趣，在學校，別人學繪畫，她逃課去學唱京劇，“父親沒有怪我，還去看過我的京劇表演”。
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