演講需注意的重點:語調——讓講話生動有趣,更具感染力

曾聆聽過無數位演說家的演講,最後後總結了一條經驗:如果你在演講時

語調平淡、生硬艱澀、毫無激情,聽眾一定會覺得你的演講枯燥無味:如果

在演講時語調高亢洪亮、富有生氣,聽眾就會投入濃厚的興趣,甚至會對你

的演講進入渾然忘我的狀態。

在一場演講中,如何淋漓盡致地去表達真情實感?怎樣使自己的演講生

動有趣?怎樣去渲染演講的氣氛,有效地讓聽眾有聆聽下去的興趣呢?這就

不能忽視的演講技巧之一一一語調

語調是演講者在演講時所表現出來的聲音的強弱、高低、長短變化

演講者通過這種起承轉合的變化方式,來向聽眾展現自己思想感情的起伏變

化。在表達內心情感方面,語調最能體現出內心的感情色彩,而且極具表現

力。同樣的一句話用不同的語調錶達出來,就會發現其中的語意千差萬別

通常來說,急驟而深沉的語調往往能表達出演講者堅數、果敢、憤怒器、悲

壯的思想感情;舒緩而輕柔的語調則表達講話者溫柔、體貼、欣慰以及內心的

幸福;語調若是前後弱而中間強強,則表明演講者的優雅、莊重、滿足。

即使一句激情四射、氣勢恢宏的話語,若是以死氣沉沉的語調講出來就

像心不在焉地背課文一樣,不可能吸引聽眾的注意。由此可見,一位成功的

演講高手,不僅需要運用好自己的聲音工具,還要把握好語調的用法,以最

具感染力的語調去扣動聽眾的心絃,引起聽者共鳴。

中國著名演講家蝦越,多年來致力於中國青少年的德育成長

事業,他在國內巡迴演講累計一千多場。其中被眾人所熱知的,

就是他以“讓生命充滿愛”為主題的大型校圈演講,這個主題演

講在網絡視頻中點擊量已超過七千萬次

在網上看過他在松源市實驗高中的演講,看得十分動容,在

短短17分鐘的演講視頻裡,引起現場的老師、學生、家長強烈的

共鳴,很多的學生在家長面前痛哭失聲,聲淚俱下,後來這段演

講視頻被譽為“最感人的家長會”

鄒老師是怎樣調動起聽眾內心情緒的呢?很重要的一點是他很好地把握

了聲調的作用,仔細看那段視頻,你會發現他在整場演講過程中的聲調起伏

變化很大。比如,鄒老師用平直的語調來敘述一個故事,以下降的語調、

責問的態度令在座的學生深思,以上揚的語調抒發自己的內心感受,以此

來感染臺下的聽眾。在這場演講中鄒老師語調抑抑揚頓挫,而且節奏激越,

使他的演講更具深沉感和力度,讓學生真正體會到到“可憐天下父母心”。

演講是一門跟聽眾交流、求得他們共鳴的語言藝術,而語調能夠很好地

掌控和調動起聽眾的內心情感。比如,當你以激情高昂的語調闡述自己的觀

點時,聽眾就會感到精神振奮;當你以低沉悲愴的語調發表演講時,聽眾會

隨著你的語調而產生傷心難過的情緒。

這裡需要強調的是,語調的掌握和運用應當符合所要表達的主題,契

合你的思想觀點,還要跟當時的情境結合起來。語調要貼切、自然,這樣

才能表達出你的真情實感,讓自己的思想感情在語言上得以淋漓盡致地流露

出來。因此,演講者在發表自己的演講前,首先應該考慮自己演講的思想內

容,其次在發表自己的觀點時,選擇和運用恰當的語調,最後要做到隨著演

講內容的逐步深化而靈活巧妙地變換自己的語調。

在口才訓練班裡,語調的運用也是口才培訓的一項重要內容。因此,根

據個人的演講經驗,提供幾點語調運用經驗:

★掌每種句調所表達的意義

在中文聲調當中,字有字調,句有句調。通常來說,所謂“字調”,就

是每個字的發音在音節上高低和升降變化;而句調指語調高低和升降變化,

句調主要分為平調、曲調、升調、降調四種

當演講者在提問質疑、宣洩情緒、表達內心的激動或者在宣傳和鼓動聽

眾時,通常常會用升調:降調多用於平穩內心的情結或者表達某種願望:在表

達內心複雜的情緒和想法或者是較為隱的情感時,最好用曲調,比如有些

話不能明言時,就可以運用曲調將你的言外之意婉轉含蓄地表達出來:平調

更多地適用於表達莊重肅、凝神思索或冷漠淡然等情結

因此,掌握了這四種句調所表達的意義,在演講講時就不至於張冠李戴

該用升調日時則用了降調請,該用曲調時則用了平平調。

★抑揚頓挫的語調,能美化你的聲音

要想讓自己在演講時生動活潑,充滿趣味,就要靈活巧妙地掌握和運用

語調的抑揚頓挫。一句平淡無奇的語言,以抑揚頓挫的語調錶達出來,就會

讓你的演話具有音樂的美感,更能集中聽眾的注意力

平淡無奇的語調毫無情致可言,是不可能激發聽眾的聆聽興趣,而若在

演講中,時而波瀾壯闊,時而而蜿轉低迴;時而輕鬆歡快,時而慷慨激昂,使

演講的語調呈現出多樣化色彩,你的演講就會更具感染力,引起聽眾的聆聽

聆聽熱情和興致。

★把握語調的交錯性

在演講的過程中,語調要隨著講話內容的推進而不斷調整和變化。有時

候,為了在演講中更完美地表達出你的內心情感,通常會在莫定了演講的感

情基調同時,在演講中注入新的感情色彩,因而就出現了語調上的交錯和重

疊。比如聞一多先生的的《最後一次演講》,整篇演講的感情基調是憤怒的、

鏘有力的,但其中也滲透著對李公樸先生殉難的悲痛,以及對他愛國主義

精神的高度讚揚。同時,聞一多先生在演講中也表達出對光明未來的期待

和追求。這種語調上的交錯性,更有力地表達出對圍民黨反動派無恥行徑

的痛恨

因此,在進行語調訓練的時候,應該注意在使用這種語調上的交錯性

時,應當分清主次,把握好語調上的重疊和過度,使之更好地服務於演講的

主題內容

★準確掌握語速的輕重緩急

語速的變化是流露自已內心情感的一種重要表達手段。一般而言,正常

的說話語速每分鐘大概保持在130字左右。在演講時,語速速不能太快,否則

聽眾在理解上就會產生困難,也會讓聽眾懷疑你內心膽怯而使語速加快。當

然,演講的速度也不宜太慢,太慢則顯得演講者有些呆板和愚鈍,給聽眾留

下不好的印象

因此,語速要結合要演講的主題、內容、情境以及演講者的心理和情

緒。通常來說,語速可分為快速、中速、慢速三種

(1)在敘述一件事情的驟然變化時,演講者可以選擇快速的語調;在表

達急促、驚懼、興奮、歡快、緊張、憤恨情緒的時候,演講者也可以用快速

的語調

(2)演講者在客觀地敘述和說明一件事情,內心平靜而起伏變化不是很

大時,可以選擇中速的語調。

(3)慢速的語調,多適用於抒情的講話,表達講話者內心的安寧、閒

靜、莊重的情緒。當然,在內心阻喪、悲痛或哀傷的情緒下,也可以選擇慢

速的語調。


分享到:


相關文章: