壹姐說
千萬別誤會，我們不是教各位做三觀不正的“熊家長”。但，毀孩子這件事吧，三觀太正的父母做得真不見得比三觀不正的父母少。佔據道德高地的感覺太好，反而忽略了孩子作為一個真實的人的需求，離好的初心越來越遠，也離孩子的心越來越遠。教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲。心遠了，三觀再“正”，教育從何談起？
壹姐：尹建莉父母學堂金牌輔導員，中科院心理研究所兒童早期教育指導師
最近又是中學生跳樓事件又是馬雲重回教育的新聞。
更加慶幸，作為一名家有“掉毛小公雞”的中年老母親的人生格言一直是：
在這世間混，全靠三觀不太正。
我娃小學時候，就覺得寫作業太無聊，他總是一邊寫作業一邊看IPAD。我當時就暗自竊喜：我娃看IPAD都不忘寫作業，這樣的娃，未來定能成大事！
後來老師告訴我說，全班排練朗誦《弟子規》節目。只有我娃一人向老師提出，他不參加。理由是：不喜歡！ 我又暗自竊喜：這娃如此遵從自己內心，不隨大流，未來定能成大事！
我娃常常晚上完不成作業，到了早上自己設個鬧鐘爬起來寫作業。我看到後，被他這種對學業認真負責的精神深深感動。暗自竊喜：這娃未來定能成大事！
老師來我家進行暑期家訪，我娃暑期作業基本沒動，但很淡定從容。我為他有這份淡定從容，暗自竊喜。這娃未來定能成大事！
我娃各種考試都不放在心上，也從來不用複習，更不會有緊張一說。每次考前看著他淡定的玩著遊戲。我再一次被他的臨危不亂的氣質折服。心中暗自竊喜：這娃未來定能成大事兒！
上回，家裡來了爸爸的大學同學一家三口。喊我娃下樓來認識一下人家。我娃頂住各種壓力愣是沒肯出來。原因只有一個：我又不認識他們。當時我就暗自竊喜：這娃如此不畏強權（bu gei mian zi），未來定能成大事兒！
作為一名公認的三觀不正的老母親，我在娃的心目的形象也非常的不高大。
我娃小學就問過我，媽，我到底是不是你親生的。我怎麼感覺你和其他媽媽不同呢？如果我是親生的，他們就不是親生的。反正總有一種不是親生的。總不至於，那麼多人家都不是親生的吧。這種理性邏輯推導讓我崇拜。
我娃總嫌我不靠譜。答應作業簽字總忘記籤。讓我第二天早上提早半小時叫他起床，可我自己總會睡過頭。叫我給他買個本子，我一個星期後才想起來還有這個事兒。後面他有事兒都只好親自去文具店。
老師讓家長幫助背默古詩。我娃總嫌我不著調。明明背錯了幾個字，我都發現不了。他發現自己錯了怪我，我總搪塞說差不多就行了。你能背會的，在我這裡你永遠是過關的。
老師讓家長暑期裡面網上做調查問卷，我從來不做。我娃回來吐槽我說，可能全班就你一個家長沒做。但是他偷偷告訴我說，其實老師也不知道誰做沒做的。
我這個老母親三觀不正是這一切的根源。
對於像我這種三觀不正的老母親來說，娃考試沒考好，就會聯想一下未來考不上好大學？不存在的。娃你隨便考，愛考多少考多少。上不上大學，你都是媽的好兒子。
對於像我這種三觀不正的老母親來說，娃現在喜歡一個小女生，就是不求上進墮落了？不存在的。娃你隨便喜歡，想喜歡誰就喜歡誰。誰要敢攔著媽來幫你遞送情書。
對於像我這樣三觀不正的老母親來說，需要按時給娃零花錢？不存在的。我娃沒有零花錢，我的錢包就是你的零花錢。想要多少隨便拿。
對於像我這種三觀不正的老母親來說，娃想往遊戲裡面充錢要限制？不存在的。我娃你隨便充，只要你捨得，媽就捨得。（我這娃不知道啥時候養成的小氣的“壞習慣”，這必須得改啊！）
對於像我這種三觀不正的老母親來說，不要和我談什麼尊嚴啥的，我連臉都可以不要。娃沒考上重點學校，上的是個菜場小學？沒關係的，只要作業不多老師不嚴就行。被老師喊去辦公室訓斥了一頓，那回來和正常人基本沒什麼區別，甚至都不告訴娃爸。要是實在問起來了，就說老師說娃非常有潛力，讓我好好培養。
對於像我這種三觀不正的老母親來說，娃上了九年制義務教育了，還需要自己掏錢上輔導班？不存在的。那得糟蹋多少銀子？
對於像我這種三觀不正的老母親來說，娃上初中英語成績還沒好轉，老師說現在升學形勢是隻有一半人能上高中，你娃英語成績這樣怎麼考得上高中？我心中暗暗盤算，我娃要是遊戲能打成專業級別是不是就不用上高中了？
對於像我這種三觀不正的老母親來說，娃喜歡打遊戲，就要讓他打。昨天聽說一個娃跳樓了，娃媽媽說全怪吃雞遊戲上的跳樓動作。說要告這個遊戲，告到破產。我真想呼籲大家：管管孩子，救救遊戲吧。人家遊戲背鍋的快破產啦，那可是我娃的最愛。
雖然我三觀不正，在娃心目中的形象也不高大。但是我家那隻掉毛小公雞喜歡我啊。
我娃一有什麼得意的事兒就和我嘚吧。就連最近感覺自己有點帥這種廢話也大言不慚地告訴我。我每次都忍住沒告訴他，其實我心目中最帥的是他爸。
掉毛小公雞也有動情時，他會感慨，媽媽啊，我怎麼這麼幸運，有這麼好的日子。這麼多的自由。我可能是這個世界上少有的幸福少年啦。
還好，還好，雖然我三觀不正，也不優秀，我家這隻掉毛小公雞的日子沒那麼難過就行。
想問為什麼叫掉毛小公雞？ 我每每看到毛絨絨的小雞，這麼可愛，會想養一隻。但一想到沒過多久就會變成一隻掉了毛的，人見人嫌的小公雞，就得就趕緊終止這種想法。掉毛小公雞不但長得難看，還好鬥。這和我家那位，聲音變啞，臉上長痘，說話懟人的青春期少年不是一樣的麼？
前幾日一家四口在上海博物館裡的字畫館轉悠，發現裡面有一副水墨名畫：一隻掉毛小公雞站立在樹梢上！一看周圍沒啥人，我狂喜並對著圖片用低沉有力的聲音喊我娃的名字：XXX，你給我下來！站那麼高幹嘛？我娃轉臉看我，頓時哈哈大笑跑過來著對我各種溫柔擁抱拳打腳踢。
什麼，你們說我這種教育方式不行？不存在的。
這不是教育方式行不行的問題，是我們家根本就沒！教！育！
不要和我說那些大道理，作為一名有自知之明的中年婦女，作為一名三觀不正的淺薄老母親，我是聽不懂的。我喜歡的掉毛小公雞，人見人嫌，可是我喜歡。
呃，我要給掉毛小公雞按摩去了。他每天打遊戲好辛苦的。
面對家庭困境、育兒難題
從此不再猶豫彷徨、不知所措
尹建莉老師邀你加入
【好媽媽大家庭】
馬迪，華為工程師背景，上海某軟件企業創始人，現任執行總裁。
兩個男孩母親。尹建莉父母學堂的輔導員導師（金牌輔導員）被用戶稱為：“婦女主任” 、 “馬大帥” 尤其擅長處理各種親密關係，備受用戶喜愛。
對於教育，她觀點鮮明，勇敢實踐，意志堅定，不斷總結歸納，突破自我。 她崇尚實事求是的接納自己和周遭一切。用愛對待一切可愛之人。努力找尋思想上的侷限，努力突破思想侷限，樂於把想法實現，把不可能變成可能。
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