現在很多家庭都是獨苗苗，所以爸爸媽媽爺爺奶奶都把孩子捧在手心裡，不捨得讓孩子幹一點家務活。
有的爸媽還認為，做家務是大人的事情，孩子還小不破壞就好了，上了學，學習任務更重要。
可孩子不做家務，專心學習，就會變得更優秀麼？
那當然是未必！
哈佛大學一項長達20年的研究表明，愛做家務的孩子跟不愛做家務的相比，就業率為15:1，收入比後者高20%，而且婚姻更幸福。
中國教育科學研究院對全國2萬個小學生家庭進行的調查也表明，孩子做家務的家庭比不做家務的家庭，孩子成績優秀的比例高了27倍。
其實，在孩子的成長過程中，家務勞動對孩子的動作技能、認知能力的發展以及責任感的培養都起著至關重要的作用。但是很多家庭都忽略了……
一、孩子做家務竟然有這麼多好處！
1、影響孩子的學習
做家務能鍛鍊很多能力，包括雙手的靈活性。愛做家務的孩子，肢體得到充分鍛鍊，手眼協調能力也會非常好。做起事來也會更快，成績更好。如果什麼活都不幹，臂力和握力都不好，很大程度上會影響寫字。
很多父母認為孩子的主要任務就是好好學習，其他的事情包括家務活什麼都不要管。父母一味地關注功課，會讓孩子很有壓力，很容易產生厭學的情緒。
2、做家務讓孩子更有自信
孩子在成長的過程中，需要靠一些事物來建立信心。而做家務，是培養孩子自信的一種很好的方式。
父母不要擔心孩子做不好或是一時做不好，我們要給予他們足夠的耐心，放手讓他們做，不管孩子完成多少，都要給予表揚和鼓勵。
孩子得到了認同和讚賞，他們就會有非常強的成就感和自信。如果家長事事包辦，表面上是為孩子好，實際上剝奪了孩子享受成功體驗的權利。
3、做家務讓孩子更有責任心
讓孩子參與做家務，讓他們知道這是每一個家庭成員的責任和必修課，讓他們學著去體會父母的不容易。他們只有付出了，才能夠學會珍惜家人的勞動，才能逐漸地培養起責任感。
一個人只有有了責任心，才能對自己負責，對他人負責，對家庭負責，才會盡最大努力把應該辦的事情辦好。一個對自己家裡的事都不上心的心，怎麼能指望他長大了對工作，對家庭，對他人負責？
4、有利於培養孩子獨立生活的能力
孩子做家務的能力強，那麼他的生活能力自然而然地也高，他獨立生活的能力就強。
孩子最終會離開父母獨自生活，自理能力是孩子最基本的生存需要。我們愛孩子的目的，是讓孩子獨立成長，堅強面對未來的風雨，有能力解決遇見的問題，而不是留在我們身邊，當一個“巨嬰”。
二、孩子可以做哪些家務？
從孩子3歲開始，媽媽們就可以有意識地培養孩子做家務了。
可以給不同年齡段的孩子列一個類似下表一樣的家務表格，讓孩子有目的性的知道自己該做什麼，這樣會讓孩子更加積極的去完成自己能夠完成的任務。
三、如何引導孩子做家務呢？
1、用積極的態度感染孩子
最需要調整的，是家長的心態。要知道，家長的一言一行，都會在潛移默化中對孩子產生深遠的影響。
如果家長認為做家務是一件有意思的事情，幹起活來樂在其中，就會吸引孩子一起加入。相反地，如果家長自己都抱怨家務活很累很髒，孩子肯定不願意做家務活，孩子自然也會對家務活避而遠之。
尤其是爸爸，更要樹立一個好榜樣，如果總是推託偷懶，這很容易讓孩子有樣學樣。
2、尊重孩子，給予孩子選擇權
如果孩子不喜歡做家務，不要生硬地強迫他。爸爸媽媽可以邀請孩子開一個家庭會議，制定家務活分工清單，讓孩子選擇其中一兩項。
3、在孩子面前學會適當地示弱
“懶媽媽最容易培養出勤勞的孩子。”懶孩子、懶老公都是勤勞的媽媽慣出來的。
父母要給孩子機會參與，在孩子面前適當地示弱一下，比如“媽媽今天很累，做飯需要你的幫助，你可以幫助媽媽嗎？”孩子反而會更有自信和責任感，主動幫媽媽分擔。
4、走心地誇獎孩子
孩子做完家務，要及時對孩子表示感謝和稱讚。
誇獎時不要只說“你真棒”，而是要具體，要明確。比如：“你擦的桌子真乾淨，就像鏡子一樣明亮亮的，媽媽很喜歡。”
即使孩子做得不好，也不要打擊，可以這樣告訴他：“媽媽知道你已經很努力很用心了，這次沒有做好沒關係，我們下次再接再厲，做的次數多了也就熟悉了，就會越做越好。”
5、更多樣的獎勵孩子
很多家長會用零花錢去誘惑孩子做家務。如果處理得當，會幫助孩子樹立正確的金錢觀，還可以教會孩子如何理財。
但是，過多用金錢驅動孩子做家務，容易讓孩子認為做家務只是為了錢，從而忽略責任感。
國外很多家長會通過獎勵孩子做一些喜歡的活動，具體的還是要一句孩子的個性來。
6、給孩子一些新的挑戰
重複做一件事情，孩子容易感到乏味，積極性也會有所下降。媽媽們不妨偶爾給孩子一些新的任務或者提出更高的要求，孩子反而覺得新鮮，也可以鍛鍊孩子，讓他不再畏懼挑戰和失敗。
看似簡單的家務勞動，帶給孩子的獨立、自信、自強都是一生的財富。爸爸媽媽們應該學會讓孩子去體驗家務勞動，孩子進一步，大人退一步，這就叫成長。
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