每個家庭或多或少都會遇到這樣的問題，孩子學習怎麼樣，要一直注意著，時刻關注著，家長的時間也很多花在上面，老師也面臨家長和社會，學校的壓力。不管是自身還是社會教育，都迫使人們很累。為什麼會這樣？
根本原因是因為：家長對教育的重視程度越來越高了。
家長累
尤其是從出生到上初中之前這段時間，無論是有計劃性的教育孩子還是盲目跟風的教育孩子，這個過程的本身往往是需要父母參與其中的，無論是精力還是時間又或者是金錢都需要各種付出，這必然會導致父母們感覺各種累！
說真的，如果謝謝付出之後孩子“爭氣”，那麼可能還沒有那麼多的抱怨和牢騷，但偏偏是很多人投入很多，卻沒達到預期中的效果！這裡面既有目標太高的可能，也有過於樂觀的可能，更有看不到“盡頭”的可能。
對於大眾家庭而言，讓自己孩子未來有足夠的能力抵抗住各種風險的是每位父母都會想到的，而家裡沒有金山銀山的，那麼唯一的選擇就是“成績”了！當然，等到孩子大了之後，可能還會考慮“技術”、“專業”這個問題。所以“教育”就成為了我們不得不去選擇的最佳手段。
而應試選拔的模式註定了“擇成績優者錄取”，那麼為了在這種競爭中，取得優勢，除非孩子遺傳基因強大到逆天，否則家長無論如何都是要投入的。而且隨著人人都在投入的這種大環境下，就逼得你必須更多投入才有更多的機會！起碼在心理上會有一點點優勢（或者是心理暗示）。
除此之外還有教育“減負”這個矛盾！反正我相信絕大多數人跟我的看法應該是一樣的——越減負擔越重！
老師累
總有一些人不理解，為什麼明明減負了，老師反而更累了。
以回答列表裡兩位比較有代表性的回答為例：
這種人是無論如何都不會相信老師為什麼會覺得累！
說白了，他們不是沒腦子而且把問題極端化了！在有利於自己觀點的時候他們會以偏概全，而不利於自己觀點的時候則會選擇視而不見。
其實這些人的言行本身不就是導致教師很累的因素之一嗎？
第一個截圖用他的邏輯試圖證明人心不古了，無視政策、無視安全、無視責任、無視公平……等一系列的規則，來“綁架”教師，這不就是讓人覺得累的根源之一嗎？
第二截圖更是沒腦子的傑出代表，在他的邏輯一下教師儼然就是一個高收入而且是超高收入的群體，那麼我倒是很想問問他是不是因為自己沒能成為這高收入群體中的一員所以才變得如此這般？是不是以後會全力培養自己孩子成為一名光榮的、高收入教師？
一邊在抱怨教師不起過去的教師的同時，這些人有沒有想過，“父母”也不在是過去的“父母”了？
孩子累
能不累嗎！所有的改革、嘗試、試驗、考核、競爭……最後都是落在他們的頭上！
大人們動動嘴皮子，孩子們就能跑斷腿。
如果運氣好，家人引導的也好，早早就激發出孩子學習的沒動力，早早就讓孩子感受到學習中也能收穫到樂趣、信心，早早就培養起好的學習習慣……那麼他們還能好過點，但是又有幾個這樣的孩子、家庭呢？
有的選誰還願意這麼做？
有的選嗎？
抱歉，我家沒有金山銀山，所以我們沒得選！我們認命了，只能繼續累下去了！
現在的中國教育就是一個字《累》
校領導累，老師累！家長累！學生更累！說好聽點是不讓學生輸在起跑線上，說難聽點就是大人的《虛榮心和麵子》在做怪！為什麼呢？因為，學校的領導是看學校的總的教育水平和成績水平，直接和他們的位置和切身利益掛勾。而老師更注重的是自己班級的學生學習成績！所謂一榮俱榮，一損俱損，學生的學習成績也和老師的面子，收入掛勾。
早晨6點起床洗漱，7點30到教室晨讀，8點上課，12點下課吃飯，13點30午休起床，14點上課，18點下課吃飯，18點30上晚自習，22點下課回家！這就是每個高中生的一天，而這樣的時間安排，只是全國的平均水平。在某些地區，這樣的節奏有過之而無不及。
而在這些學生的背後，老師和家長也同樣承受著這樣高的節奏壓力。在高考的重壓下，從學生到家長到老師，每個人都如此的疲憊不堪。
這是一個無法改變的現實，一切的累，都是無限極的房價所賜。生活為了什麼?讀書為了什麼?老師們是夠辛苦，可他們真正面對社會生活時，會是另一番累，老師也有妻兒老小，他們面對著和其他人一樣的社會生存問題。
一個普通家庭培養一個孩子，首先也拖垮了一個家庭，而真正考入名校的又有幾人呢？大部分人只能讀到專科，畢業的前景並不樂觀，最後這也不行，那也不行。眼高手低，接下來便是提出讓家庭買房，一個普通家庭，即便面對三，四線城市，要買起一套房，幾乎是滅頂之災。怎麼辦?難道一直看著孩子單下去?為什麼房價可以居高臨下，就是有這個套路一直讓人無法擺脫。只有打孩子的主意，才是找到了大家的死穴。
老師累，家長累
都是為了生活，這是普通人家的鬼門關。真正通過知識改變命運的孩子，畢竟是少數，也正是這少數的效益，帶動著一種潮流。希望孩子們能有一個正確的價值觀，踏踏實實，一步一個腳印地生活，不能給家庭帶來毀滅，年長的爸媽，只是希望你們平安生活，並沒有寄託大富大貴的心思。能多為別人想想的孩子，才能有出路。生活靠的是自己，不是喪盡天良地肯老。中國教育沒有問題，只是大家支持教育的同時，卻永遠無法走出來。
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