育儿育己，因材施教。你好，我是姚萍，每天写一篇文章，分享我的观察和经验。这是110篇文章。
故事一：多年前，乐嘉老师好友到上海出差一天，言语中暗示老师去新天地作陪。因为不是老师熟悉的地方，于是便向好友电话咨询，恰巧是红色，请其推荐好的进餐地点。大呼小叫地数落了老师老土之后，推荐“天地轩”。
问他地方怎么样，只是回答非常好。“你去过吗？”“没有。”“没有去过怎么推荐我去？”“我朋友去过，说非常好，没错的。”这样说了以后，很高兴就去了，吃完饭，那是一肚子火气。乐嘉老师发誓再也不找红色问任何问题。
后来类似的事情，学乖了，你要问一个蓝色。蓝色听完以后，反应如下：“你朋友吃不吃辣？”“不吃啊，那你们打算吃什么菜系呢？”“喜欢清静一点的还是热闹一点的环境？”“热闹一点的啊，那要不要音乐伴奏啊？”“你的预算是多少？”
问的时候让你觉得比较麻烦，问好之后给你两个地方，并且帮你分析出彼此的特点和差别，供你选择。最终让你舒心、称心、放心、省心。而不是红色，最终让你想肠子悔青的节奏。
一个训练出来的蓝色行为的人和一个天生性格是蓝色的人，他们是有细微差别的，红色再怎么训练，已回到生活状态种，就很难有蓝色这种思维缜密的表现。
蓝色若是发挥得好，就像围棋高手，下一步，想好十步，他脑袋里面永远有另外得棋盘。他们降没有发生的问题，就在脑袋里想到可以避免的方法，同时万一若干方法都没办法控制，他也想到解决方案。
蓝色适合做律师，天生的责任心，善于理解他人，情感细腻。同时是因为他们周密的逻辑和无懈可击的推理分析，在辩论时坚持原则，不仅仅是以势压人。
如果你让蓝色给你分享一件有趣的事情，他也许会问你：“请问你对‘趣事’的定义是什么？“故事二，某日老师在课程上想看一看学生的智商的高低，问他：
“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？”
他反问：“是无声手枪吗？”
“不是。”
“枪声有多大？”
“80到100分贝。”
“那就是说会震得耳朵疼？”
“是。”
“在这个城市里面，打鸟犯法吗？”
“不犯。”
“你确定那只鸟真的被打死了？”
“确定。”老师已经被问的不耐烦了，“摆托你告诉我还剩几只鸟，OK？”
“OK，树上的鸟有没有聋子？”
“没有。”
“有没有关在笼子里的？”
“没有。”
“边上有没有其他树，树上还有没有其他鸟？”
“没有”
“有没有残疾或者饿得飞不动的鸟”
“没有。”
“算不算肚子里的小鸟？”
“不算。”
“打鸟的人眼睛有没有花？保证是10只？”
“没有花，就10只。”老师已经满头是汗，下课铃已经响了。但他继续问：“有没有傻的，不怕死的？”
“都怕死。”
“会不会一枪打死两只？”
“不会。”
“所有鸟都可以自由活动吗？”
“完全可以。”
“如果你的回答没有骗人，”学生满怀信心的说：“打死的鸟，如果挂在树上，那就剩一只，如果没有掉在树上，就一只不剩。”
这个令人肃然起敬的蓝色学生的光辉事迹不知道真假。你就会发现你遇到的人一定在红蓝黄绿四种性格之中，几个比较有代表性的笑话回复点评，可以感受到红蓝黄绿的奥妙和变化。
红色一：酷毙了。COOL！！！！！！！！！！！！！！！
红色二“哈哈，看来以后撒谎啊，什么事情也要看清楚对象才能实施啊。
绿色一：他想的好复杂，我实在做不到。
绿色二：呵呵，楼上说的有道理，哈。
黄色：必定是无聊的人编的。
蓝色：这个故事稍微夸张了一点。如果这个问题在现实生活中拿来问我。我不至于反问你15个问题。但是我在回答之前至少也要问你五个以上。
黄色缺乏幽默感同时干脆不屑去幽他一默。红色是为了快乐而快乐的人，哪怕在无聊中制造快乐，也认为是件功德无量的事，就连省略号感叹号都这么夸张。
绿色在于配合惰于思考。可谁也不能低估她骨子里流露出了那种善于自嘲的冷幽默。唯独蓝色过分注重逻辑性和关联性。至少从最后一个蓝色的回应中，你可以感受到蓝色具备这种把任何一个笑话都可以进行深刻分析的本领。让我们不得不赞叹造物主的精妙。
有时你会被蓝色的问题，问得七窍生烟。但是冷静下来想想，内心充满了赞叹。在你看来不值一提的事情，他们是那样举足轻重，也许正是他们的严谨和不容出错的精神，才能达到至臻至美的境界。
当黄色尽一切用最简捷的方法解决最复杂的问题，蓝色正以最复杂的方法诠释最简单的问题，以确保周详和严谨。
黄色在投资上由于他们的前瞻性以及洞察力和判断力，在投资上会有自己的心得和大收获。蓝色天生理小钱很擅长，大资金可能因为胆魄不够，不敢下手而失去一些机会。
红色天上的花钱大王，黄色是赚钱高手，蓝色对所有优惠券的保存，和对每笔钱的事无巨细地记录，对于小数点后面两位都很敏感，天生的省钱高手。在金钱上也不会像黄和红那样急功近利，他们天生的风险意识，不会把鸡蛋放在一个筐子里面的意识，与生俱来。
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今日话题：你喜欢蓝色性格的这个特质吗？
作者简介：姚萍，国家二级心理咨询师。教育和心理线上学习超过1000小时，拥有高中教师资格。混迹于各种宝妈群7年。热衷于思考和解决各类育儿和亲子问题。
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